【摘要】出師表》山人版教學(xué)實(shí)錄出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!這是流傳千古的歌頌諸葛亮的兩句名詩(shī)!一位作者是陸游,另一位是詩(shī)圣杜甫。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)根據(jù)你們學(xué)過的,這兩位大作家的詩(shī)的風(fēng)格,來判別到底哪句是誰的?呵呵,其實(shí),非常容易!老師要你們講出理由來!呵呵,有同學(xué)說對(duì)了!他說憑直覺,我們不要憑直覺
2024-12-13 04:48
2024-12-09 08:25
【摘要】出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!這是流傳千古的歌頌諸葛亮的兩句名詩(shī)!一位作者是陸游,另一位是詩(shī)圣杜甫。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)根據(jù)你們學(xué)過的,這兩位大作家的詩(shī)的風(fēng)格,來判別到底哪句是誰的?呵呵,其實(shí),非常容易!老師要你們講出理由來!呵呵,有同學(xué)說對(duì)了!他說憑直覺,我們不要憑直覺。我們來簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)下這兩位作家的作品風(fēng)格。
2024-12-13 09:43
【摘要】24出師表------諸葛亮教學(xué)目標(biāo)1、領(lǐng)會(huì)諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的進(jìn)步性和借鑒意義。2、認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。3、了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。課時(shí)安排3課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容和步驟自主預(yù)習(xí)一、對(duì)聯(lián)導(dǎo)入新課1.“出師一表真名世,千載
2024-11-24 00:38
2024-12-07 00:26
【摘要】《出師表》導(dǎo)學(xué)案主備:韓香課型:新授審核:八年級(jí)語文組教學(xué)目的1.朗讀課文,疏通文句,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。2.學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述,以情動(dòng)人的寫法方法。3、了解奏表的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國(guó)主張。教學(xué)重點(diǎn)1.背誦全文,力求當(dāng)堂成誦。2.掌握本文寓情于理、寓情于事,情摯辭切的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)1.
2024-12-09 09:39
2024-12-13 03:18
【摘要】《出師表》文言文知識(shí)梳理?一、背景常識(shí)。?1.《出師表》作為諸葛亮出師伐魏前呈給后主的一篇表文,情真意切,感動(dòng)過無數(shù)讀者。表是一種文體,是古代臣子寫給皇帝的奏章。諸葛亮,三國(guó)蜀漢政治家、軍事家。字孔明,東漢末年,隱居隆中,留心世事,被稱為“臥龍”。二、字詞。?1.生字識(shí)記。?疲弊(bì)陛(b
2024-12-12 12:33
【摘要】德陽外國(guó)語學(xué)校初三語文組九上24課《出師表》課堂檢測(cè)題1、給下列詞語中的加點(diǎn)字注音。崩殂.陟罰臧否.以遺.陛下裨.補(bǔ)闕.漏桓.靈行.陣夙.夜駑鈍..
2024-12-09 09:38
【摘要】2020山西?。ㄒ唬╅喿x下面甲、乙兩段文言文,完成12——16題(10分)【甲】將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣”【乙】先帝知臣
2024-11-19 18:02
【摘要】《出師表》自主學(xué)習(xí)提綱年級(jí):九學(xué)科:語文學(xué)期:上學(xué)期設(shè)計(jì)時(shí)間:2020年9月18日NO:課題(內(nèi)容)出師表課型(課時(shí))1課時(shí)策劃者康春華審核者導(dǎo)學(xué)者康春華學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)者學(xué)生班級(jí)九(1)班學(xué)習(xí)目標(biāo)1、介紹背景和疏通文義結(jié)合起
2024-11-24 00:00
【摘要】24出師表諸葛亮課型:新授課時(shí):3主備張建民審核初二語文備課組2021/9教學(xué)目的一、了解諸葛亮統(tǒng)一中國(guó)的愿望和親賢臣、遠(yuǎn)奸佞,嚴(yán)明賞罰,廣開言路等進(jìn)步主張,批判地繼承他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。二、學(xué)習(xí)本文以議論為主兼用抒情和記敘的寫法以及語言質(zhì)樸、感情真摯的特點(diǎn)。三、了解“
【摘要】諸葛亮湖北襄陽古隆中諸葛草廬三顧茅廬隆中對(duì)策諸葛亮劉備(先帝)劉禪(陛下)父子君臣白帝城托孤諸葛亮(181~234),字孔明,瑯玡陽都(今山東沂南)人,是三國(guó)時(shí)著名的政治家、軍事家。他年輕時(shí)躬耕隴畝,隱居隆中,刻苦攻讀史書,常以管仲、樂毅自比。劉備三顧茅廬
2024-12-12 07:08
【摘要】復(fù)習(xí)課教案《出師表》孟津縣白鶴鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)張成都2020年12月復(fù)習(xí)課教案《出師表》白鶴初中張成都復(fù)習(xí)目標(biāo):1、積累作者及“表”有關(guān)的常識(shí)2、積累文中重點(diǎn)的字、詞、句(字:字音、字形、通假字;詞
2024-11-23 21:03