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重慶市中考滿分作文-聽(tīng)你說(shuō)(參考版)

2024-11-09 12:26本頁(yè)面
  

【正文】 受了一點(diǎn)兒委屈就痛哭,漫漫人生你能挺過(guò)么?你要學(xué)會(huì)忘記不愉快的事,快樂(lè)總會(huì)伴你左右。一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我感到一絲愜意。我無(wú)話可說(shuō)了。那是一個(gè)晴朗的下午,班主任來(lái)到教室,臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,我想暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。我是一個(gè)處于青春期的少女,生活時(shí)常給我?guī)?lái)了煩惱和感傷。她能給困難的人以幫助,給迷茫的人以鼓舞,給寂寞的人以快樂(lè)。同學(xué)們不妨試著寫(xiě)之,一定能品嘗到樂(lè)趣。上聯(lián):一見(jiàn)鐘情何需赤繩系足下聯(lián):兩廂情愿焉用紅葉題詩(shī)橫批:真愛(ài)永恒爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“對(duì)聯(lián)與修辭學(xué)、邏輯學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)、民俗學(xué)等都有密切的關(guān)系。我驚喜若狂,盡情享受作對(duì)聯(lián)帶來(lái)的快樂(lè)。上下聯(lián)做到了詞性相同,平仄相對(duì),音韻基本和諧,算是工對(duì)吧?!卑职诌€讓我解釋一下,說(shuō)出自己的構(gòu)思情況。赤者乃紅色也,可用赤兔馬。我心里琢磨著;紅馬少見(jiàn)?!薄斑@些顏色與春節(jié)喜氣洋洋的氣氛相吻合嗎?熱鬧喜慶的時(shí)候,人們總愛(ài)用什么顏色來(lái)渲染?” “當(dāng)然是紅色。”“你見(jiàn)到的馬是什么顏色呢?”媽媽在一旁忙著提示我?!蔽野櫭济碱^念道,“蛇對(duì)馬有點(diǎn)不妥?!按郝?lián)要能體現(xiàn)時(shí)代精神和人們的美好愿望,辭舊迎新是春聯(lián)的主題。只要你根據(jù)我的提示去思考,一定能作出不凡的對(duì)聯(lián)來(lái)。畢竟我喝的“墨水”少,害怕作不好。去年臘月二十八,吃了團(tuán)年飯,我們一家三口開(kāi)始討論今年春聯(lián)該怎么寫(xiě)最妙。(2002年重慶中考作文題)[選文1]作對(duì)聯(lián)的樂(lè)趣爸爸媽媽總愛(ài)在一起品對(duì)聯(lián),作對(duì)聯(lián)。③書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔。②以記敘為主,有真情實(shí)感。讓我們用勇敢與智慧裝飾這雙翅膀,在水天相接的地方揮動(dòng)出另一片光茫。大海無(wú)法平息心中的怒火,雨水洗刷不了大地的浮躁,那么,就帶上這雙智慧的羽翅,用寬恕去鎮(zhèn)壓這一場(chǎng)風(fēng)暴,不要猶豫是向左還是向右。這是一方凈土,是心靈的一泓清泉。所有都在沉寂,默默無(wú)聲,生命之曲插上高貴的翅膀,點(diǎn)綴于這個(gè)空間,使縹緲與烏有變?yōu)槌赡菢诱鎸?shí)而靈動(dòng)的東西。生命的行程諸如此類,全因?yàn)槟銚碛辛艘浑p舞動(dòng)的雙翅。一切都是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的預(yù)言,但當(dāng)一雙成熟的翅膀已被插上,便能載著更多的夢(mèng)想飛翔。時(shí)間的推移醞釀著勇氣與智慧,只是為了仿造一把開(kāi)啟世界的鑰匙。而她那雙翅膀只是讓她能夠去傳遞財(cái)富。都說(shuō)天使有一雙潔白而美麗的翅膀,那是因?yàn)樗氖姑切枰@雙翅膀耒幫她完成。第四篇:重慶市中考滿分作文2007年重慶市中考滿分作文我心飛翔我心飛翔當(dāng)生命的河床停止了喧囂與騷動(dòng),我凝望著古老的滄桑歲月,飛越遼闊的時(shí)空之流,去傾聽(tīng)每一朵花低沉的訴聲…看那一直在尋尋覓覓的毛毛蟲(chóng),在這方土地艱難的爬行,就這樣毫無(wú)目的地向前,那怕有一天,當(dāng)生命的奇幻在它的身上交織出一雙五彩的翅膀。傍晚,還是在陽(yáng)臺(tái),只是短發(fā)變成了烏黑的長(zhǎng)發(fā),這次,由童年的短發(fā)為長(zhǎng)發(fā)清洗,長(zhǎng)發(fā)變得和泡沫一樣,都是白色的,在月光下,長(zhǎng)發(fā)顯得出銀白色的光澤?!?長(zhǎng)大后,短發(fā)離開(kāi)了長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)為短發(fā)的書(shū)包縫補(bǔ)著,希望能承受更多的重量,而短發(fā)離開(kāi)后,長(zhǎng)發(fā)則是無(wú)盡的思念、擔(dān)憂,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,長(zhǎng)發(fā)不再烏黑光亮,可還是在靜靜等待,等待短發(fā)的歸來(lái)。吃過(guò)晚飯,陽(yáng)臺(tái)上,長(zhǎng)發(fā)為短發(fā)清洗著,短發(fā)頂著滿頭的泡泡,在陽(yáng)臺(tái)上嘻笑,長(zhǎng)發(fā)用清水將短發(fā)的滿頭泡泡沖洗掉,用手輕輕揉著短發(fā)的耳朵和眼睛,然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。早晨,短發(fā)背著這更加牢固的書(shū)包出發(fā)了,短發(fā)親吻著長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)的發(fā)梢,觸到短發(fā)的鼻尖,散發(fā)出清幽的香氣。童年,梧桐樹(shù)下,透過(guò)縫隙照下的陽(yáng)光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮,那頭黑發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)站在風(fēng)中,輕輕地微笑,望著不遠(yuǎn)處一跳一跳的短發(fā),滿是歡樂(lè)的笑聲。套用流行歌詞名來(lái)擬題,有時(shí)代性,有新鮮氣;開(kāi)頭的“草”和結(jié)尾的“寶”,形成映襯,暗示媽媽的觀念將發(fā)生變化;用三個(gè)“居然”和二個(gè)細(xì)節(jié),“筢耳朵”爸爸活靈活現(xiàn);文章讓奶奶來(lái)敘述,省略了好多筆墨,
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