【正文】 2C：健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，D：只有擁有一個(gè)健康的身心，我們才能更好地去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)，C：將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。B: 這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中。2A：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，B：而且通過(guò)雙手和雙腳的相互配合，巧妙地變化出無(wú)窮無(wú)盡的、各具特色的音響來(lái)！A：掌聲有請(qǐng)五年級(jí)帶來(lái)的架子鼓《逆戰(zhàn)+龍的傳人》B：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)四（1）班的集體朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》做好準(zhǔn)備。2A：小公主們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想！B：讓我們看看他們的小小公主的夢(mèng)想吧！A：下面有請(qǐng)三（2）班帶來(lái)的舞蹈《Love song》。D：爸爸媽媽和小伙伴都在身邊陪伴，為我加油！C：我們自由、我們幸福，我們是最快樂(lè)的00后！D：掌聲有請(qǐng)三（1）班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)00后》。B：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)三（1）班的舞蹈《快樂(lè)00后》做好準(zhǔn)備。B：只要我們善于觀察，善于感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活《有點(diǎn)甜》。C：請(qǐng)欣賞六（2）班帶來(lái)的舞蹈《柒月》，掌聲有請(qǐng)！D：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)四（2）班的小組合唱《有點(diǎn)甜》做好準(zhǔn)備。C：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞這首古典風(fēng)的歌曲《柒月》，歌中描繪了牛郎與織女之間動(dòng)人的故事。1A：這里有一首全球最火的神曲，B：對(duì)，地球人想跳，火星人也想學(xué)一學(xué)呢！A：如此有魔性的舞蹈到底是什么樣的呢？B：下面有請(qǐng)四（2）班帶來(lái)的舞蹈《C哩C哩》。B：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)四（1）班的舞蹈《魔都》做好準(zhǔn)備。1A：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，B：看——松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。1C：元旦，是我們共同的節(jié)日； D：元旦，是我們最快樂(lè)的一天。1A：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導(dǎo)我們向前，B：相信風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì)微笑，天空會(huì)晴朗。C、下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的街舞《bang bang bang》。1C、有一種舞蹈，它很有活力，有著無(wú)窮的吸引力。A、下面請(qǐng)欣賞四（2）班的武術(shù)操《黃種人》。1A、亞洲雄風(fēng)震天吼!我們是炎黃子孫。C、下面請(qǐng)欣賞三（2）班的啦啦操《快樂(lè)的歌》。1C、啦啦操深受廣大群眾喜愛(ài)。B、接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（1）班的舞蹈《小 蘋(píng)果》。D、下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)二（1）班的舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備。D、征服一切的念頭，讓我們手牽手闖出感動(dòng)不回頭。B、下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)六（1）班的舞蹈《run for more》做好準(zhǔn)備。B、在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣。C、下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)四（2）班的詩(shī)歌朗誦《古詩(shī)四首》做好準(zhǔn)備。D、太平盛世、花團(tuán)錦簇同樣需要我們精忠報(bào)國(guó)。A、下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)三（2）班的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。A、釋放熱情，綻放花火。D、下面請(qǐng)欣賞二（1）班的舞蹈《快樂(lè)的一只小青蛙》。B、下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)二（1）班舞蹈《快樂(lè)的一只小青蛙》做好準(zhǔn)備。B、善良是來(lái)自于內(nèi)心，并不在表面，我們千萬(wàn)不能以貌取人。D、下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)二（2）班 講故事《狐貍和小雞》做好準(zhǔn)備。D、我的心，你的夢(mèng)，我們渴望的光榮是昂首征服每個(gè)巔峰。A、下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《映山紅》，你們的掌聲在哪里？B:下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)六（1）班的歌曲《渴望光榮》做好準(zhǔn)備。A、我在盼，盼那紅軍的歸來(lái)；我在等，等那一株株映山紅的齊開(kāi)。C、下面請(qǐng)欣賞一（1）班的舞蹈《一年級(jí)》。D、第一次離開(kāi)家, 不做媽媽的小尾巴，我學(xué)著長(zhǎng)大。B：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)一（1）班的舞蹈《一年級(jí)》做好準(zhǔn)備。A：現(xiàn)在我宣布：合：“2012年離退休教職工聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家！第五篇：2018元旦主持稿 節(jié)目串詞：感謝周校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他，祝他新年快樂(lè)，身體健康!：同時(shí)，也把祝福送給在場(chǎng)的每一位，祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成！A: 塵世間的我們雖然都只是平凡的個(gè)體，就像一朵朵的花瓣，飄落在靜靜的河水中，B: 也許曲折了些，雖然沒(méi)有波瀾壯闊，但卻享受到了小河流淌的愜意。請(qǐng)欣賞群體舞蹈《藍(lán)色多瑙河》。這輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)將抽出四名二等獎(jiǎng)，兩名一等獎(jiǎng)和一名特等獎(jiǎng)，大家激動(dòng)嗎，準(zhǔn)備好了沒(méi)？有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓XX。請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞冬日夢(mèng)浪大衣秀。下面有請(qǐng)大家欣賞雍容華貴唐裝秀，展示龍的傳人的魅力。D：如此開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻，我們?cè)趺茨芡Ｏ聛?lái)呢，看，臺(tái)上的模特們開(kāi)始走起來(lái)了，請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的時(shí)裝表演之活力炫酷牛仔秀。B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切 A：婀娜的身姿、健碩的體魄，走出了多姿多彩的人生之路 B：沒(méi)錯(cuò)，旗袍展現(xiàn)中華的魅力，牛仔、大衣，都是時(shí)下最流行的服飾A：你看，一群模特兒們已經(jīng)迫不及待的想要來(lái)大展身姿了 合：下面請(qǐng)欣賞時(shí)空穿越模特秀 C：首先出來(lái)的是經(jīng)典雅韻旗袍秀 D：（旗袍表演完）哇！穿上美麗的旗袍，曼妙的身姿展現(xiàn)出民族的魅力。A：又一輪激烈的抽獎(jiǎng)活動(dòng)過(guò)去了，沒(méi)抽到的也別灰心，接下來(lái)還有兩輪更精彩的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)和豐富的獎(jiǎng)品。在這輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，我們將抽出六名三等獎(jiǎng)和四名二等獎(jiǎng)。下面讓我們進(jìn)入一個(gè)全民盡興的活動(dòng)，那就是我們的——?dú)g樂(lè)大抽獎(jiǎng)。有請(qǐng)歐耀庭等復(fù)退軍人帶來(lái)歌曲——《我是一個(gè)兵》。D:離開(kāi)了美麗寬闊的大草原，讓我們聚焦于在座的資深的教師身上，“忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人”正是這些老教師工作的真實(shí)寫(xiě)照。C：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 D：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃 A：陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩 B：金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律C：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎***致辭。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的關(guān)心和支持，相信今天的晚會(huì)將會(huì)更精彩。C：同時(shí)也非常感謝各位嘉賓的蒞臨，他們分別是。所以我們也將評(píng)選出n位“最佳員工”作為大家的代表。**發(fā)展的每一步都離不開(kāi)在座每個(gè)同事的努力和付出。下面有請(qǐng)xx團(tuán)隊(duì)的火車(chē)頭xxx上臺(tái)與大家分享新春的喜悅。這與我們不斷推出優(yōu)秀的產(chǎn)品是息息相關(guān)的。合：謝謝大家我們明年再見(jiàn)舞蹈主持稿節(jié)目串詞7大家新年好!，我是今天活動(dòng)的主持人：xxx，非常高興認(rèn)識(shí)大家，今天在座的很多人是我們集團(tuán)的老朋友，同時(shí)還有很多新朋友，值此羊年新春之際，我衷心祝愿大家新年新氣象，羊年發(fā)洋財(cái)!我們很多老朋友同xx公司一路走來(lái)，讓我們非常珍惜這來(lái)之不易的友誼，感恩是xx的企業(yè)文化，提醒我們時(shí)刻銘記曾經(jīng)的那一刻，關(guān)懷是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們不斷給予和付出，助人者終助己，20xx我們奮斗的汗水剛剛拭去，20xx我們蓄勢(shì)待發(fā)又將重新上路!每一位xx人都不曾忘記您的支持與幫助!接下來(lái)，請(qǐng)各位用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx公司負(fù)責(zé)人，xx公司總經(jīng)理xx先生為本次活動(dòng)致辭!非常感謝xx總的精彩致辭，接下來(lái)我們將會(huì)頒發(fā)優(yōu)秀員工大獎(jiǎng)，好，xx經(jīng)理(部長(zhǎng))您作為今年的優(yōu)秀員工，有沒(méi)有什么想對(duì)大家說(shuō)的?(你這個(gè)流程有點(diǎn)混亂啊，怎么是先是優(yōu)秀員工感悟，然后才是表彰會(huì)呢?優(yōu)秀員工內(nèi)定好了?不用先表彰?)好，感謝xx的話(huà)，也希望明年的年會(huì)有更多員工能夠被評(píng)為優(yōu)秀員工過(guò)去的一年，在同事們的共同努力下，我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?jī)。女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。男：現(xiàn)在我宣布正式開(kāi)始！女：混合著時(shí)代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略街舞的魅力，首先請(qǐng)大家欣賞街舞男：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心，而在不同的演繹者和欣賞者的眼中，每種詮釋都會(huì)各不相同，因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同的表演；女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的女：感謝她們熱情洋溢的表演。男：今天，夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。今天，究竟誰(shuí)能獲得最終的勝利呢？讓我們拭目以待！男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。希望今晚各個(gè)隊(duì)伍能發(fā)揮出最佳水平，賽出水準(zhǔn)，賽出風(fēng)格。女：今天光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有本次大賽的各位評(píng)委。女：每一次的大型的活動(dòng)都投入了大量的人力、財(cái)力、物力，本次活動(dòng)也不列外。隨著地區(qū)民族的大融合，如今已成為節(jié)慶與聚會(huì)的一種重要娛樂(lè)形式。男：《夜樂(lè)舞》，苗族語(yǔ)音為“哦莫支呃”，據(jù)資料記載已有300多年的歷史，是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來(lái)寨苗族（青苗支系）人民在喪葬和過(guò)年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。男：五月的火炬，點(diǎn)燃了青春的熱情，傳遞著光榮的使命。這就是我們的家，永遠(yuǎn)溫暖的家。落花成殤唯斷腸，蝶飛舞，青草惹得花憐香，怎相忘？請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》，表演者侯夢(mèng)婷、陳璟等。請(qǐng)欣賞九年級(jí)八班同學(xué)帶來(lái)的印度舞《歡樂(lè)地跳吧》表演者：丁琰如，宗葉青等。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班的舞蹈《桔梗謠》。你是否也曾認(rèn)真傾聽(tīng)那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。請(qǐng)欣賞七年級(jí)八班表演的舞蹈《小蘋(píng)果》。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班馬楊晨美等人帶來(lái)的舞蹈《采薇舞》2七年級(jí)四班《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》器樂(lè)合奏七年級(jí)四班各個(gè)多才多藝，請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班帶來(lái)的器樂(lè)合奏，演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。今我來(lái)思，雨雪霏霏。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來(lái)《同桌的你》。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班表演的舞蹈《瀟灑女兵》。1七年級(jí)一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞在太陽(yáng)的照耀下，我們的操場(chǎng)上也走來(lái)了一群瀟灑的女兵。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《kissing you》。請(qǐng)欣賞九年級(jí)十三班舞蹈《炫舞寶貝》。表演者：張福捷。表演者：李亞彤、白瑞等1七年級(jí)五班《小蘋(píng)果》樂(lè)器獨(dú)奏一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”在改變著世界，它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿，讓無(wú)數(shù)人大聲合唱，讓無(wú)數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞。表演者：李宇晴、劉瑾等1九年級(jí)五班《珍瓷》古典舞珍珠白沁就煙雨，孔雀藍(lán)映著月光；瑩透的素顏