蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量4(參考版)

【摘要】[課題]：一、物體的質(zhì)量[教學(xué)目標(biāo)]：1、知道質(zhì)量的單位，能進(jìn)行不同單位間的換算。2、了解托盤天平的結(jié)構(gòu)，在說明書和教材的幫助下學(xué)習(xí)正確使用托盤天平。3、通過練習(xí),感受質(zhì)量單位的大小,在實(shí)際測量中培養(yǎng)估測質(zhì)量的能力。4、通過探究活動(dòng)理解質(zhì)量是物體的物理屬性。[教學(xué)重點(diǎn)]：1、質(zhì)量的單位；2、學(xué)習(xí)用托盤天平測量物

2024-12-13 04:34

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量(參考版)

【摘要】從生活走向物理從物理走向社會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)課題：物體的質(zhì)量課桌和凳子是由什么材料組成的？課桌和凳子哪個(gè)用的木材多？組成這些物體的木材、鐵叫“物質(zhì)”。物理學(xué)中把物體所含物質(zhì)的多少叫“質(zhì)量”，用符號(hào)“m”表示。由上面的觀察看出：課桌、凳子含有木材的多少不同

2024-12-12 04:34

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量(2)(參考版)

【摘要】和不同之處？不同之處？大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同？不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同一、質(zhì)量m：物體所含物質(zhì)的多少：1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-6：千克（kg）：毫克

2024-12-12 12:26

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量7(參考版)

【摘要】第一節(jié)物體的質(zhì)量學(xué)案主備人：姜開順審核人：洪澤【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..,知道質(zhì)量跟什么有關(guān).,樹立信心.【自學(xué)指導(dǎo)】仔細(xì)閱讀課本P2-P3的內(nèi)容,并通過討論初步總結(jié)出天平的使用方法.然后測驗(yàn)一下你的自學(xué)效果.【自學(xué)測驗(yàn)】_______,比它小的單位有______和______,比它大的單位有___

2024-11-23 17:19

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量8(參考版)

【摘要】§物體的質(zhì)量班級(jí)：姓名：日期：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是物體的質(zhì)量；知道質(zhì)量的主單位和常用單位；能進(jìn)行單位間的換算。2、知道實(shí)驗(yàn)室測量質(zhì)量的儀器是天平；知道托盤天平的構(gòu)造及使用方法；了解其他測量物體質(zhì)量的儀器；通過活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的意義。3、理

2024-12-13 04:34

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量1(參考版)

【摘要】物體的質(zhì)量一、物體、物質(zhì)、質(zhì)量1、物體是由物質(zhì)組成的；2、不同物體算喊物質(zhì)的多少一般相同；3、物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。質(zhì)量－m主單位：千克－Kg其他單位：二、質(zhì)量的測量實(shí)驗(yàn)室常用天平測量物體的質(zhì)量重要部件：平衡螺母、游碼、標(biāo)尺、分度盤（一）稱量前1、

2024-12-13 04:34

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量2(參考版)

【摘要】從生活走向物理從物理走向社會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)課題：物體的質(zhì)量課桌和凳子是由什么材料組成的？課桌和凳子哪個(gè)用的木材多？組成這些物體的木材、鐵叫“物質(zhì)”。物理學(xué)中把物體所含物質(zhì)的多少叫“質(zhì)量”，用符號(hào)“m”表示。由上面的觀察看出：課桌、凳子含有木材的多少不同

2024-12-04 04:01

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量同步試題2(參考版)

【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性課時(shí)1質(zhì)量問題引領(lǐng)1、什么叫做質(zhì)量？在國際單位制中，質(zhì)量的單位是什么？質(zhì)量還有哪些常用單位？如何換算？2、實(shí)驗(yàn)室里常用什么來測量物體的質(zhì)量?應(yīng)如何使用它?怎樣測量化學(xué)藥品的質(zhì)量?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3、在下列空格內(nèi)填上合適的單位。（1）

2024-11-19 17:55

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量同步試題1(參考版)

【摘要】6．1物體的質(zhì)量物理課上講的“質(zhì)量”與日常生活中表示產(chǎn)品優(yōu)劣的那個(gè)“質(zhì)量”是一回事嗎？智能提要問：怎樣理解質(zhì)量的概念？答：物體是在空間中占有一定位置的形體，如放在地面上的一個(gè)鐵球，而構(gòu)成物體的材料叫物質(zhì)，如鐵球是由鐵這種物質(zhì)構(gòu)成，而質(zhì)量代表這種物質(zhì)的多少，如大鐵球的質(zhì)量就

2024-11-19 17:55

蘇科版初中物理八下62用天平測物體的質(zhì)量同步試題4(參考版)

【摘要】§用天平測物體的質(zhì)量【同步練習(xí)】（答題時(shí)間：60分鐘）一.選擇題：1.下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A.鐵水凝固成鐵塊B.機(jī)器從北京運(yùn)到海南C.把菜刀表面磨光D.將鐵絲通過拉伸機(jī)拉長2.下列數(shù)據(jù)中最接

2024-12-09 02:57

蘇科版初中物理八下101壓強(qiáng)4(參考版)

【摘要】東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校師生學(xué)習(xí)案年級(jí)：初二學(xué)科：物理分課時(shí)：時(shí)間：星期：課題：壓強(qiáng)課型：自學(xué)+交流+檢查主備人：左正洪學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道壓力的概念，會(huì)區(qū)分壓力和重力

2024-12-13 04:34

蘇科版初中物理八下65物質(zhì)的物理屬性4(參考版)

【摘要】[課題]：五、物質(zhì)的物理屬性[教學(xué)目標(biāo)]：知識(shí)目標(biāo)1、知道各種物質(zhì)的硬度不同。2、了解物質(zhì)一些物理屬性，嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。3、學(xué)會(huì)對(duì)物質(zhì)分類。能力目標(biāo)1、用探究的方法，通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，養(yǎng)成建立比較基準(zhǔn)點(diǎn)的習(xí)慣。2、培養(yǎng)樂于探索精神和敢于探索

2024-12-13 04:34

蘇科版初中物理八下103氣體的壓強(qiáng)4(參考版)

【摘要】《力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道什么是物體運(yùn)動(dòng)壯態(tài)的改變。2、知道物體受力不平衡時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何改變。學(xué)習(xí)過程：活動(dòng)一：復(fù)習(xí)1、二力平衡的條件是：

2024-12-13 04:34

蘇科版初中物理八下72靜電現(xiàn)象4(參考版)

【摘要】靜電現(xiàn)象課型:新授課時(shí)間:45分鐘執(zhí)筆:盧志強(qiáng)審核:齊愛軍[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1．知識(shí)與技能（1）知道分子不是微觀粒子的最小單元，分子是由原子組成的，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分子的構(gòu)成，分類。（2）知道生活中有很多靜電現(xiàn)象，通過摩擦等方式可以使物體帶電。帶同種電荷的物體相互排

2024-12-12 21:16

蘇科版物理八下物體的質(zhì)量ppt課件(參考版)

【摘要】物體的質(zhì)量大頭針鐵錘課桌椅子玻璃鐵木物體物質(zhì)組成的由大玻璃杯小玻璃杯處和不同之處？樣大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同？物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量質(zhì)量用符號(hào)m表示：千克（kg）國際千克原器質(zhì)量的單位:

2024-11-23 03:14

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量4-免費(fèi)閱讀

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量4(存儲(chǔ)版)

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量4-文庫吧在線文庫

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量4(完整版)

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量4(更新版)