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正文內(nèi)容

語文第一單元測(cè)試(參考版)

2024-11-09 12:20本頁面
  

【正文】 。18.返校找;問同學(xué);用胸卡搗鎖;找別針鉤鎖;想從窗子里爬進(jìn)去;準(zhǔn)備爬上房頂從天窗里跳進(jìn)去。17.(1)不遺余力:全部力量毫無保留地都使出來。1這句話說明“我”是在母親的愛心撫育下成長(zhǎng)起來的,也同樣有著她那樸素的真情。1母親講的故事和傳說十分生動(dòng),有巨大的吸引力和感染力。1干凈;母親的勤勞 村里人的夸獎(jiǎng)。A指的是在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院看電影,電影中日本人槍斃中國(guó)人,周圍還有許多中國(guó)人圍觀。A、在課中的日本學(xué)生。5略。記憶是陳年老酒,雖已飲盡,但余香猶存。飲以為榮,飲料或酒。腸治久安,治腸道疾病的藥品。百衣百順,熨斗。騎樂無窮,賽車。百禮挑一,禮品。雞不可失,雞。....18. 盧拉總統(tǒng)講述的故事中:當(dāng)他找不到鑰匙時(shí),他都想了哪些辦法?19. 為什么盧拉總統(tǒng)把博爾巴當(dāng)作他的第一任老師?三、作文(50分)題目:報(bào)答提示:在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,確實(shí)不乏各式各樣的報(bào)答:既有子女對(duì)父母的,學(xué)生對(duì)老師的,受益者對(duì)恩人的;也有游子對(duì)故鄉(xiāng)的,赤子對(duì)祖國(guó)的;當(dāng)然,我們也不應(yīng)忽視,還有人類與大自然之間彼此的報(bào)答??要求:聯(lián)系生活和自己的切身感受,自選角度,寫一篇600字左右的記敘文。3(1)世界各大媒體都不遺余力地進(jìn)行了報(bào)道和渲染。到那時(shí),也許不會(huì)再有人對(duì)一個(gè)只有小學(xué)文化的人當(dāng)選為總統(tǒng)感到驚奇。盧拉總統(tǒng)講完,就和同學(xué)們告別了,這個(gè)故事從此也就傳開了,直至傳到北美洲,傳到歐洲。原來,我媽媽在他家留了一把我家的鑰匙?!闭f著,他從口袋里掏出鑰匙,把門給打開了?!蔽一卮稹!澳憔筒荒芟朦c(diǎn)辦法嗎?”他說。“我的鑰匙丟了,我無法從門里進(jìn)去了。該怎么辦呢?就在我準(zhǔn)備爬上房頂,凡天窗里跳進(jìn)去的時(shí)候,鄰居博爾巴先生看到了我。他們星期天才能回來。返回學(xué)校去找,沒有;去問同學(xué),同學(xué)也都沒見到。讀完后,他想鼓勵(lì)一下那位身殘志堅(jiān)的小男孩,就在他走過去,用自己的臉頰貼近盲童的小臉時(shí),盲童怯怯地問了這么一個(gè)問題:大胡子總統(tǒng),您的第一任老師是誰? 盧拉總統(tǒng)沉思了片刻,在課堂上簡(jiǎn)短地講了這么一個(gè)故事:也是像你們這么大的時(shí)候,我放學(xué)回家。前不久,盧拉總統(tǒng)前往一個(gè)名叫卡巴的小鎮(zhèn)視察,該鎮(zhèn)的小學(xué)請(qǐng)他帶領(lǐng)學(xué)生上一節(jié)早讀課,由于邀請(qǐng)他的那個(gè)班有一位盲童,盧拉總統(tǒng)欣然同意。一位3歲在街上擦皮鞋、12歲到洗染店當(dāng)學(xué)徒、14歲從鄉(xiāng)下進(jìn)廠做工,在55歲時(shí)通過選舉成了國(guó)家的元首。(3 2 分)1第三段中說,小院“使我稚嫩的心成熟起來”,下文中的哪句話是作者“成熟起來”的原因?(3分)答:1第五段中說,“這些故事總?cè)玢^子一般地勾著我”,這句話有什么深刻含義?(4分)答:1第六段寫的是香椿樹,表達(dá)的卻是一份情感,請(qǐng)具體說明這是一種什么樣的情感?(4分)答:1對(duì)文章結(jié)尾的一句話你是怎樣理解的?(4分)答:(三)閱讀下列文段,回答文后問題(10分)你真想盡辦法了嗎? 2002年10月27日,盧拉當(dāng)選為巴西第四十任總統(tǒng),這位工人出身的勞工黨候選人,只讀過5年小學(xué)。我想,母親不就是那小院?jiǎn)??樸素得不能再樸素了,但她正是用這種樸素,將一片愛心捧給了這個(gè)世界,將那干干凈凈,且?guī)е嗤恋那榕踅o了人間。(7)以后我參加了工作,怕母親一個(gè)人在家里孤單,想接她一起到城里生活,可母親執(zhí)意不肯,她離不開小院,丟不下小院。左鄰右舍只說多了這香,整個(gè)村子也便多了新鮮,三天兩頭有人帶了孩子來看,小院也因此多一份情感。(6)小院南側(cè)有幾棵椿樹,那是母親趕廟會(huì)時(shí),從近百里的山里挖來的苗,三年便長(zhǎng)得胳膊般粗細(xì),并舉起一樹的葉子?;蛘吒四赣H的眼神,走進(jìn)一個(gè)個(gè)帶著泥土氣味,又十分生動(dòng)的傳說之中。母親過來了,她最能知道我的心思,便挪了小凳,湊到我的眼前,東南西北地比劃,仿佛一切智慧的東西,都在那粗布裹著的胸口倒出,更似放飛了一只鴿子,攜我振奮起來。(4)父親早年在外地工作,家中無勞力,地里的活兒早早地?cái)R在母親和我的肩上。(3)小院,是母親精心編織的一個(gè)花籃。(2)小院是母親用四五年攢下的雞蛋錢,請(qǐng)了小工,打墻圍起來的。母親每天早晨起來,將院子一遍一遍地掃干凈,不允許我們?nèi)酉乱黄埿迹粋€(gè)柴棍。(18分)小院吟(1)關(guān)中農(nóng)村,總喜歡用泥巴打墻,圍成一個(gè)小院兒。[甲]段第(1)句話“所以”連接的兩個(gè)分句之間有因果關(guān)系嗎?作者為什么這樣說呢?(4分)答:文中兩個(gè)“他們”各指的是什么人?(4分)A、B、作者為什么感到“這一聲特別聽得不到刺耳”?選擇正確的解釋()(2分)A、民族自尊心受到嚴(yán)重挫傷 B、對(duì)噪音特別反感C、聽不慣日本學(xué)生的瘋狂歡呼 D、認(rèn)為課堂上不應(yīng)該大聲歡呼。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文(2)《列夫 托爾斯泰》是奧地利作家 傳記作品《三作家》中之一。(7)此后回到中國(guó)來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們(B)也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無法可想?。?)但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了。(5)“萬歲!”他們(A)都拍掌歡呼起來。(3)第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀全是用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候,但影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。(17分)[甲](1)中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。記憶是 默寫(1)《送杜少府之任蜀州》中表送別的千古名句是(2)《早春呈水部張十八員外》中寫春草初出模樣的詩句_________________________________________(3)《贈(zèng)從弟》中揭示松柏耐寒不凋堅(jiān)貞不屈的詩句______________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀。記憶是流水,雖不免東逝去,可它畢竟奔涌過。答:仿照下面的例句,再寫幾個(gè)句子。(1)請(qǐng)找出上文中錯(cuò)用的詞語,并說說是為什么做的廣告。啊,默默無蚊者,只能是百衣百順;牙口無炎者,為的是腸治久安。這兒是鈣世無雙,那兒是百禮挑一。(4分)商家廠家為釣人們胃口,可謂煞費(fèi)心機(jī)。(3)《假如給我三天光明》是美國(guó)女作家 的作品,我們學(xué)了她的 一文。文學(xué)常識(shí)填空。 責(zé) z232。(4分)n236。(2分)這些憧憬和向往將永存心間,不會(huì)消失。9.(3分)瑞雪兆豐年,農(nóng)夫因這場(chǎng)雪而有了豐收景象的憧憬。寫出雪的密和行人在雪中奮勇前行的姿態(tài)。8.(4分)炫耀、澆滅:用擬人的手法,寫出雪的大和毫無顧忌,很有生氣,極富動(dòng)感。7.(3分)這樣寫好。更能表現(xiàn)雪的潔白與韻味,豐富讀者的想象,使雪的形象更加生動(dòng)可感,(2分)6.(4分)第④段寫下雪時(shí)的寧靜,第⑤段寫雪給人們帶來了興致和希望(2分)。寫出雪的急驟。(5分)答:周周練(一)參考答案:(1)
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