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藥學(xué)專業(yè)簡介(參考版)

2024-11-09 12:14本頁面
  

【正文】 學(xué)生就業(yè):本專業(yè)畢業(yè)生適合在食品企業(yè)及中藥企業(yè)、食品檢驗部門、科研機構(gòu)等單位從事食品生產(chǎn)及技術(shù)管理、食品和功能食品的工藝設(shè)計、開發(fā)、食品監(jiān)督及質(zhì)量檢測等工作。培養(yǎng)特色:培養(yǎng)具有保健食品研發(fā)和食品衛(wèi)生檢測為重點的專門方向。學(xué)生就業(yè):本專業(yè)畢業(yè)生符合條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,適合在制藥企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)、藥品檢驗部門、科研機構(gòu)等單位從事藥物生產(chǎn)、技術(shù)管理、化學(xué)藥和中藥制劑研究開發(fā)、醫(yī)院制劑制備、藥物質(zhì)量檢測等工作。培養(yǎng)特色:培養(yǎng)具有研究化學(xué)藥新制劑、新劑型及中藥新制劑的特色型人才。學(xué)生就業(yè):本專業(yè)畢業(yè)生符合條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,適合在制藥企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)、藥品內(nèi)檢驗部門、科研機構(gòu)等從事藥物檢測、新藥研究和開發(fā)、臨床藥學(xué)、醫(yī)院藥房、醫(yī)藥營銷、藥店藥師、藥物制劑生產(chǎn)與管理以及有關(guān)院校藥學(xué)教育工作。培養(yǎng)特色:培養(yǎng)具有跨化學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)三大學(xué)科的綜合型藥學(xué)人才。學(xué)生就業(yè):本專業(yè)畢業(yè)生符合條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,適合在中藥制藥企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)、中藥研究和檢測部門等單位從事中藥管理、中藥研究開發(fā)、藥品營銷、中藥質(zhì)量檢測、藥店藥師、醫(yī)院藥房配方、醫(yī)院制劑制備等工作。培養(yǎng)特色:本專業(yè)含中藥學(xué)(中藥應(yīng)用與品質(zhì)評價)方向、中藥新產(chǎn)品開發(fā)方向和中藥學(xué)貿(mào)易方向。學(xué)制為4至5年。主要培養(yǎng)藥師。本科生一般學(xué)制為四年,研究生院為五年,畢業(yè)為藥學(xué)博士。歐洲藥學(xué)教育情況與美國大體相同。1932年美國國會對藥學(xué)教育成立了一個鑒定機構(gòu),它在藥學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)和改進提高方面作了許多工作,另外美國藥學(xué)院協(xié)會運動支持成立了一個鑒定機構(gòu),它在藥學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)和改進提高方面作了許多工作,另外美國藥學(xué)院協(xié)會支持成立了一個藥學(xué)研究委員會,研究藥學(xué)教育的學(xué)制、專業(yè)教育范圍、學(xué)位等問題。1868年美國密西根州立大學(xué)藥學(xué)院實行了一套正規(guī)完整的藥學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃,成為美國藥不教育史上一件具有突破性意義的重大事件。1821年美國費城開辦了藥學(xué)院,有的州相繼也辦了藥學(xué)教育組織。1803年在法國成立了六所藥學(xué)高級學(xué)校。修業(yè)年限:四年或者五年授予學(xué)位醫(yī)學(xué)或理學(xué)學(xué)士國外藥學(xué)教育18世紀晚期,在歐洲一些國家的藥學(xué)行業(yè)會舉辦了藥學(xué)教育,1725年普魯士已規(guī)定藥劑師必須經(jīng)過通過高等學(xué)??荚嚨闹贫?,使藥學(xué)工作成為一種科學(xué)專業(yè)課程。主要課程無機化學(xué)、有機化學(xué),化學(xué)分析、物理化學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、儀器分析、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥物合成、此外在中醫(yī)藥院校還開設(shè)中藥學(xué),中藥化學(xué),中藥炮制學(xué),中藥藥理學(xué),中藥藥劑學(xué)。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;2.掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);3.具有藥物制劑的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;4.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;5.了解現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。培養(yǎng)能從事藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。藥學(xué)科目學(xué)科:醫(yī)學(xué)或理學(xué)門類:藥學(xué)類專業(yè)名稱:藥學(xué)(Pharmacy)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握藥學(xué)各分支學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受藥學(xué)科研方法和技能的基本訓(xùn)練。而且又與其它學(xué)科,互相滲透成為新的邊緣學(xué)科。3.現(xiàn)代藥學(xué) 隨著化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)和生理學(xué)的興起,大大促進了藥學(xué)的發(fā)展。伊爾被稱為藥劑學(xué)的鼻祖。后人為紀念他,仍把用浸出方法生產(chǎn)出的藥劑稱為格林制劑(Calen cals)。他有許多著作,現(xiàn)存80余種,對后世藥學(xué)發(fā)展影響很大。該書被認為是數(shù)個世紀以來藥物學(xué)的主要著作。(2)羅馬時期:希波克拉底(公元前460~377年)對古代醫(yī)藥學(xué)發(fā)展作出了巨大貢獻。巴比倫亞述的有關(guān)碑文也可列入藥學(xué)文獻中,因其中記存最早的藥學(xué)知識。The main contents include the basic theories, basic formulations, preparation and quality standards of pharmaceutical preparation, preparations unit operation, new technology and new dosage form of preparation.第四篇:藥學(xué)簡介世界藥學(xué)史(1)古典藥學(xué);原始時代由于文化不發(fā)達,不可能有單獨記載藥學(xué)知識的專著。Medicinal chemistry is a subject which discoveries and inventions drugs, syntheses chemicals, clarifies the chemical property of medicine, researches the law of interactions between drug molecules
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