語(yǔ)文版七上犟龜(參考版)

【摘要】《犟龜》預(yù)習(xí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⒈弄清記敘的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，概括文章故事情節(jié)。⒉初步學(xué)會(huì)把握人物語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)分析“犟龜”這一人格化形象的特征。⒊學(xué)完課文之后，能基本領(lǐng)會(huì)“犟”的積極意義，樹(shù)立正確的幸福觀。【知識(shí)鏈接】⒈有關(guān)童話童話是一種通過(guò)豐富的想象、幻想，用擬人、夸張等藝術(shù)手法，塑造藝術(shù)形象，反映社會(huì)生活，對(duì)兒童進(jìn)

2024-12-13 04:19

語(yǔ)文版七上犟龜(參考版)

【摘要】龜米切爾·恩德授課：張冬穎作者簡(jiǎn)介米切爾·恩德出生于德國(guó)，父親愛(ài)德嘉·恩德是一位著名的畫(huà)家。米切爾·恩德曾畫(huà)過(guò)畫(huà)、演過(guò)戲，1960年和1962年接連發(fā)表兩部?jī)和髌泛?，竟像蟬一樣沉默了長(zhǎng)達(dá)十年之久。1971年他離開(kāi)了德國(guó)遷居意大利，三年之后厚積薄發(fā)，發(fā)表了

2024-12-02 02:01

語(yǔ)文版七上犟龜word說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】《犟龜》說(shuō)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：你們好！我說(shuō)課的題目是《犟龜》。一、說(shuō)教材1、說(shuō)體系?！蛾颀敗愤x自語(yǔ)文版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》七年級(jí)上冊(cè)第五單元第十七課。本課是學(xué)生升初一之后接觸到的第一篇童話。童話是初中生喜歡的文學(xué)題材。在童話作品中，天地日月、風(fēng)雨雷電、山川鳥(niǎo)獸、花草魚(yú)蟲(chóng)都被賦予“人”的性格，“人”的思想感

2024-12-12 21:04

語(yǔ)文版七上犟龜閱讀訓(xùn)練(參考版)

【摘要】犟龜一個(gè)美麗的早晨，小烏龜坐在洞前吃著樹(shù)葉。它的頭頂上，一對(duì)鴿子正在談話：獅王二十八世要舉行婚禮了，它邀請(qǐng)所有的動(dòng)物前去參加。因?yàn)楠{子洞路途遙遠(yuǎn)，而慶典不久就要開(kāi)始，必須馬上動(dòng)身。兩只鴿子說(shuō)完就飛走了。小烏龜聽(tīng)了這番話后陷入沉思，如果所有的動(dòng)物都被邀請(qǐng)了，當(dāng)然也包括我。為什么我不去參加這有史以來(lái)最熱鬧的婚禮呢？想了一天一夜，小烏龜拿

2024-12-09 08:40

語(yǔ)文版七上犟龜及練習(xí)(參考版)

【摘要】【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義：邀：約請(qǐng)。犟jiàng：執(zhí)拗，不聽(tīng)人勸。遺憾：指不稱心。荒漠：荒涼的曠野。哀悼：悲痛地悼念（死者）。期待：期望，等待。慶典：隆重的慶祝典禮。聚集：集合，湊在一起。障礙：阻擋前進(jìn)的東西。悶悶不樂(lè)：因有不如意的事而心里不快活。二、相關(guān)背景：關(guān)

2024-12-12 21:04

語(yǔ)文版七上犟龜之一(參考版)

【摘要】犟龜米切爾恩德沈陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校張冬穎作者簡(jiǎn)介米切爾·恩德出生于德國(guó)，后遷居意大利，1974年發(fā)表了小說(shuō)《毛毛》，并因此成為20世紀(jì)登峰造極的兒童文學(xué)作家之一。如今米切爾·恩德這個(gè)名字，已像安徒生的名字一樣家喻戶曉了。?朗讀課文

2024-12-04 03:48

2016秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第17課犟龜4(參考版)

【摘要】同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)烏龜?shù)墓适聠?？烏龜跑第?只要有堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的，決不罷休的精神，你就會(huì)成功。犟龜（米切爾·恩德）童話?童話是兒童文學(xué)的一種。?童話通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活，并對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。?童話語(yǔ)言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)離

2024-11-29 22:24

2016秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第17課犟龜2(參考版)

【摘要】同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)烏龜?shù)墓适聠?？?dǎo)入：語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè)第五單元犟龜（米切爾·恩德）學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。?，在讀中感悟，培養(yǎng)在實(shí)現(xiàn)理想而堅(jiān)持不懈的精神。?“犟龜”的形象特點(diǎn)。?米切爾?恩德，1929年生于德國(guó)。

2024-12-11 23:25

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第17課犟龜word教案(參考版)

【摘要】班級(jí)：七年級(jí)科目：語(yǔ)文教師：主備教案副備教案《犟龜》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)：理清作者思路，把握文章結(jié)構(gòu)，分析”犟龜“形象，理解深層含義。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：自主合作探究。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：在讀中感悟，激發(fā)想象，培養(yǎng)在實(shí)現(xiàn)理想而堅(jiān)持不懈的精神

2024-12-02 07:45

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第17課犟龜練習(xí)題(參考版)

【摘要】17．犟龜一、字音字形1．識(shí)記生難字犟．龜（）yāo____請(qǐng)遺憾．（）瞌．睡（）哀dào____2．讀準(zhǔn)多音字（1）悶．悶不樂(lè)：____其他讀音：____組詞：______（2）盛．大：____其他讀音：____組詞：__

2024-12-02 03:10

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第17課犟龜ppt課件1(參考版)

【摘要】犟龜（米切爾·恩德）童話是兒童文學(xué)的一種。它通過(guò)豐富的想象、幻想來(lái)塑造形象、反映生活，并對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。童話語(yǔ)言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)離奇夸張，往往采用擬人和夸張的藝術(shù)手法。童話米切爾·恩德德國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)作家，是德國(guó)文學(xué)評(píng)論界公

2024-11-21 02:26

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14犟龜教案語(yǔ)文版(參考版)

【摘要】第一篇：七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14《犟龜》教案語(yǔ)文版 17犟龜 名校講壇 本文通過(guò)寫(xiě)小烏龜克服重重困難，執(zhí)意去參加有史以來(lái)最熱鬧的婚禮的故事,啟發(fā)我們：做任何事情要想獲得成功，不僅要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)...

2024-11-10 00:59

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14犟龜習(xí)題課件語(yǔ)文版(參考版)

【摘要】14．犟龜◆走近作者米切爾·恩德出生于德國(guó)，1960年和1962年接連發(fā)表了兩部?jī)和膶W(xué)作品之后，竟像蟬一樣沉默了長(zhǎng)達(dá)十年之久。1974年，發(fā)表了小說(shuō)《毛毛》，并因此成為20世紀(jì)登峰造極的兒童文學(xué)作家之一。如今米切爾·恩德這個(gè)名字，已像安徒生的名字一樣家喻戶曉了?！羯肿⒁?/span>

2025-06-16 03:38

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14犟龜習(xí)題課件語(yǔ)文版(參考版)

【摘要】14．犟龜◆走近作者米切爾·恩德出生于德國(guó)，1960年和1962年接連發(fā)表了兩部?jī)和膶W(xué)作品之后，竟像蟬一樣沉默了長(zhǎng)達(dá)十年之久。1974年，發(fā)表了小說(shuō)《毛毛》，并因此成為20世紀(jì)登峰造極的兒童文學(xué)作家之一。如今米切爾·恩德這個(gè)名字，已像安徒生的名字一樣家喻戶曉了?！羯肿⒁?/span>

2025-06-18 22:25

七年級(jí)語(yǔ)文犟龜(參考版)

【摘要】17犟龜米切爾·恩德高坪鎮(zhèn)中張莉作者：米切爾·恩德出生于德國(guó)，父親愛(ài)德嘉·恩德是一位著名的畫(huà)家。米切爾·恩德曾畫(huà)過(guò)畫(huà)、演過(guò)戲，1960年和1962年接連發(fā)表兩部?jī)和髌泛螅瓜裣s一樣沉默了長(zhǎng)達(dá)十年之久。1971年他離開(kāi)了德國(guó)遷居意大利。三年之后厚積薄發(fā)，發(fā)表

2024-11-14 05:09

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語(yǔ)文版七上犟龜(完整版)

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