【正文】 第五篇：綠色校園演講稿綠色校園演講稿綠色校園演講稿1眾所周知，校園環(huán)境是學(xué)校的窗口，它直接反映了學(xué)校的精神，反映了學(xué)校的文化氛圍。同學(xué)們，當(dāng)你們沿著公學(xué)圍墻走一周，你會看到齊墻高的垂葉榕沿著圍墻把公學(xué)包圍，成了一道綠色屏障，當(dāng)你走進(jìn)公學(xué)大門，兩棵百年古榕飽經(jīng)風(fēng)霜的樹桿，會讓我們肅然起敬和遐想。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認(rèn)識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關(guān)心。愛樹還是一種美德，一種情操，一種。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹”，上學(xué)時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學(xué)栽一棵“成才樹”，結(jié)婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。在我們每個人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么“游戲機(jī)綜合癥”、“孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛護(hù)綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。我校共栽有喬木700多棵，灌木30000棵，草地花地近30000平方米，多數(shù)在建校時栽種的，八個春秋了，它們與公學(xué)，與同學(xué)們一起成長，如今枝葉婆娑，染綠了整個校園，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，為了青山常綠，碧水長流，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，共建綠色校園！綠色校園演講稿15敬愛的老師，親愛的同學(xué):你們好!初春是植樹的最好季節(jié)，上周三就是我國政府規(guī)定的，根據(jù)報(bào)道今年深圳市要栽種700萬棵樹。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水一定是清澈的。我想；作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成，和目前環(huán)境問題的嚴(yán)重性，不去履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，環(huán)境問題將日益嚴(yán)重，而這些問題難倒不能引起我們的深思嗎？為此，同學(xué)們行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)我們賴以生存的家園！希望大家能夠樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參與校園綠化建設(shè)，對破壞綠化設(shè)施的行為敢于制止，舉報(bào)；愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾；節(jié)約用紙；少用餐巾紙，合理使用草稿紙；不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，例如；塑料袋，一次性紙杯；節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅；愛護(hù)儀器，設(shè)備和公物；生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食；注意語言文明，嚴(yán)于律己，誠以待人；熱愛勞動，積極參與值日，美化校園環(huán)境。環(huán)境問題是由人類不合理的開發(fā)和利用自然資源造成的，主要包括大氣污染，水質(zhì)污染，噪聲污染等。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這項(xiàng)活動得到了聯(lián)合國的肯定。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!綠色校園演講稿1420xx年4月22日是第22個世界地球日：它產(chǎn)生于上個世紀(jì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染，呼吁人們創(chuàng)造一個清潔，簡單，和平的生活環(huán)境。在校園中，我們要保護(hù)草坪，愛護(hù)植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長，從而不斷改善著地球環(huán)境。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子，更要多多植樹，綠化祖國。最神奇的是，樹木的分泌物還有殺菌作用呢!同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，防止水土流失，此外它還是“粉塵殺手”。優(yōu)美的校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！讓我們珍愛生命，保護(hù)環(huán)境，與綠色校園同呼吸，共奮斗！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！謝謝大家！綠色校園演講稿13老師們，孩子們：早上好!我今天國旗下的講話是綠化校園，美化環(huán)境。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。老師、同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一方土地。拒絕接受那些隨處散發(fā)的無用的商業(yè)宣傳紙，盡量減少一次性的餐具的使用。四、節(jié)約資源，從自身做起，隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇，節(jié)約每一度電。提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的垃圾，扔進(jìn)塑料袋、廢紙簍、垃圾筒里，確保地面的干凈。保護(hù)環(huán)境，從自身做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。老師們、同學(xué)們，積極行動起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。這些不文明的行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的！學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。但是，我們有時也會看到這樣的一些情景：教室內(nèi)、樓梯上、過道旁有紙屑、食品袋、污漬和口香糖殘?jiān)Ｃ利惖沫h(huán)境帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。優(yōu)美和諧的環(huán)境，必然為我們帶來愉悅的身心與無限的樂趣。同學(xué)們，每當(dāng)你們跨入校園，步入自己的教室時，你們是否感覺到又走進(jìn)自己的另一個家呢？是的，學(xué)校就是我們的第二個家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活和成長。綠色校園演講稿12尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我今天講話的題目是《讓我們同綠色校園同呼吸，共奮斗》。?。∥覑畚业木G色校園。真的很美。各種花真的很美。冬天，有些樹葉落下，但有些樹葉更綠。我喜歡主教學(xué)樓后面的植物園。這是我們的主要教學(xué)樓。他們正在專心聽講座。明亮的玻璃反射出耀眼的光。左邊是一棟高大的新教學(xué)樓。操場邊上有各種各樣的樹。向左看，是一個寬大的塑料操場，中間是草坪，邊緣是橙色跑道。綠葉紫花。興衰。太酷了！環(huán)顧四周，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。當(dāng)我早上走進(jìn)校園時，一股新鮮空氣撲面而來。夏天的夜晚，熒火蟲在上面跳舞，映在茶花的臉上，多美呀!我們的校園有這么多的綠色朋友，真好看!請你來作客，好嗎?綠色校園演講稿11綠色，到處是綠色，綠色的草地，綠色的樹木，綠色的世界和綠色的海洋。臘梅和冬天獨(dú)斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。臘梅長得很茂盛，它冬季才開放，香飄百里，一樹黃黃的花朵漂亮極了。校園里還有玉蘭，葉子很大，花瓣潔白如玉。這樣，在不久的將來，環(huán)顧人類的家園，我們的校園將是一個綠色的世界，一片鮮花的海洋！綠色校園演講稿10我們學(xué)校是重慶市綠色學(xué)校，有很多花草樹木，都是我們心愛的綠色朋友。我們愛一棵幼苗，保護(hù)一只青蛙，保護(hù)一棵草，種植一棵樹。她痛苦地呻吟，悲傷地流淚。我們一定要重復(fù)同樣的錯誤嗎？不，從來沒有！我們不能讓悲劇再次發(fā)生。這是一個可怕的39。他們砍伐森林，開墾草原，開墾湖泊周圍的土地。禿鷹之死就是一個典型的例子。環(huán)境惡化的負(fù)擔(dān)沉重地壓在我們身上。學(xué)生不能在管理嚴(yán)格的學(xué)校里愛護(hù)環(huán)境。每次打掃完，你會發(fā)現(xiàn)地面轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)被一些人裝修成了另一個場景。社會就是這樣，但是校園呢？校園里隨處可見剝下來的紙屑，敞開的水龍頭在走廊間噴涌流動。然而，我們也應(yīng)該回頭看看發(fā)展的背后是什么。但是，我認(rèn)為，憂民反映了我國人民最早的憂患意識，我對這位先知致以崇高的敬意。我們的地球需要我們的共同關(guān)心。用粗鹽顆粒清洗毛絨玩具，節(jié)約了水和洗衣粉，既節(jié)約了水資源，又減少了環(huán)境污染。聽說有個特別好的辦法，把一袋粗鹽倒進(jìn)結(jié)實(shí)的塑料袋里，然后把要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去，來回?fù)u晃七八次。我是一個特別喜歡毛絨玩具的孩子。后來在《百科全書》上找到了一些關(guān)于菠蘿的信息。將菠蘿皮鋪在一張紙上，放在每個房間的角落，可以去除甲醛。我家剛裝修完，房子里的甲醛等有害物質(zhì)經(jīng)常讓我們家不放心。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們，在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這代表新的一年的開始，新的一年里，祝愿我們親愛的老師們和同學(xué)們新年快樂，也祝愿我們的學(xué)校明年會更好!綠色校園演講稿8低碳生活就是要減少日常生活中消耗的能量，從而減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放。同學(xué)們，我們再看，我們身上的校服是綠色的，我們學(xué)校打造的是“樹品”文化，就是希望我們每個孩子都能夠像一棵小樹苗一樣生機(jī)盎然的快樂成長。很多同學(xué)還積極參加了綠色閱讀活動、掃黃打非活動，那么有的同學(xué)會說，這個和保護(hù)環(huán)境有關(guān)系嗎?我們綠色學(xué)校的創(chuàng)建不僅僅是環(huán)境的維護(hù)，還有我們要在思想上，在平時的學(xué)習(xí)上也要滲透綠色的理念，也就是說，讓我們的生長環(huán)境也同樣是綠色的，積極而健康的。學(xué)校還積極組織同學(xué)們參加各種科技小發(fā)明小制作。洗手時盡量水開小一點(diǎn)，節(jié)約用水。學(xué)校每天還倡導(dǎo)同學(xué)們要做好垃圾分類，每個學(xué)生都要正確地分類投放垃圾。學(xué)校要求同學(xué)們每天的早餐和午餐要能夠做到吃多少取多少，節(jié)約糧食不浪費(fèi)，落實(shí)光盤行動。那么，在我們學(xué)校，同學(xué)們可以看到種了很多的花木，到處綠樹茵茵，一年四季呢，都有鮮花開放。一說到綠色，大家應(yīng)該立刻想到了茂盛的大樹，環(huán)境保護(hù)。多聽會損傷耳朵，削弱聽力，導(dǎo)致缺氧、缺血、高血壓等一些疾病。而且每天路上汽車排放的二氧化碳量是一系列天文數(shù)字，能讓我們震驚！在日常生活中，成千上萬的建筑工地，有大量的機(jī)械發(fā)出巨大的轟鳴聲，這給世界帶來了嚴(yán)重的噪聲危害。隨著時代的發(fā)展進(jìn)步，人們的生活越來越好，家家戶戶都買了車，出行方便快捷；夏天開冷氣，舒舒服服坐在里面，不必暴露在烈日下；冬天躲在車?yán)?，把外面的風(fēng)雪留下，里面的熱氣就可以暖和了。他們?nèi)諒?fù)一日不知疲倦地工作，捍衛(wèi)城市的清潔。在家里，我總是不小心把早上用完的洗滌水倒進(jìn)水池，但我媽媽節(jié)省了多余的水。這些都是人們生活中常見的不環(huán)保低碳的現(xiàn)象。今后，我們將一如既往，而且不斷開拓創(chuàng)新，把環(huán)保教育滲透在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，務(wù)求切實(shí)提高同學(xué)們的環(huán)保意識和環(huán)保行為的自覺性，把我校環(huán)保教育推上一個新臺階。此外，社會還沒有建立起完善的廢物回收系統(tǒng)，有時我們組織學(xué)生回收的廢物都不知怎樣處理。在上級環(huán)保部門、教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，經(jīng)過多年的不懈努力，我校在環(huán)境保護(hù)教育方面取得了較好的成績，師生的環(huán)保意識不斷的加強(qiáng)，保護(hù)環(huán)境逐漸成為一種自覺的行為?；瘜W(xué)課開設(shè)《順德水質(zhì)的監(jiān)測與改造》的研究課，調(diào)查研究家鄉(xiāng)的水質(zhì)狀況，去測驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)分析原因，去思考管理措施，去試驗(yàn)治理方法與技術(shù)，為順德的“青、碧、藍(lán)”工程盡了一份力。同學(xué)們的創(chuàng)意與想象力真是令我們佩服，主頁的色彩、音樂的選配都充分體現(xiàn) 4 環(huán)保主題，其中還連接全國各地有名的環(huán)保網(wǎng)站，登載同學(xué)們環(huán)保方面的心得體會等等，使環(huán)保教育更深入廣泛。目前已經(jīng)建立250多個學(xué)生主頁，有80多個主頁的主題就是環(huán)保，其交流平臺里3000多條消息，與環(huán)保有關(guān)的就有1000多條。網(wǎng)站上的素材被廣泛使用，目前訪問量已經(jīng)超過430萬人次。學(xué)校已建成了兩個地理網(wǎng)站。一中人還清醒地認(rèn)識到，環(huán)境保護(hù)是全人類共同的事業(yè)，因此，我們還把視角投向更廣闊的空間，形成了我校環(huán)保教育第三特色——輻射社會，廣辟渠道。因此，我校各種環(huán)保教育立足于培養(yǎng)人的素質(zhì)和社會責(zé)任感，關(guān)注社區(qū)、國家、人類可持續(xù)發(fā)展的高度來進(jìn)行，力求高起點(diǎn)，高質(zhì)量?，F(xiàn)在正組織學(xué)生參加201_年第二屆全國大、中、小學(xué)生“珍惜、愛護(hù)水資源”系列比賽活動。積極參加各級組織的環(huán)保教育活動。寒假回校后，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)生上報(bào)的數(shù)字，數(shù)目是觸目驚心的，近1800學(xué)生，其家庭春節(jié)前后 3 十天共用塑料袋近8萬個，其中有毒的塑料袋5萬多，無毒塑料袋2萬多。有的從網(wǎng)上下載，有的親自設(shè)計(jì)小報(bào)、剪報(bào)、貼報(bào)，有的攝影，有的寫文章，更有的同學(xué)交上一本自制的精致的小冊子，多方面、多角度地介紹，做到圖文并茂，夾敘夾議，表達(dá)自己對地球環(huán)境的關(guān)注。垃圾分類活動給學(xué)生一個實(shí)踐的機(jī)會，讓學(xué)生通過自己的實(shí)踐行為來真切體會到如何節(jié)約能源，減少污染，培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。學(xué)校建立的垃圾分類回收制度，已經(jīng)堅(jiān)持了近十年，開展得紅紅火火。如高中化學(xué)必修2第四章《環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)》一節(jié)，課本的要求是學(xué)生自己了解生活和生產(chǎn)對空氣造成的污染。主題班會、隊(duì)會等多種多樣的形式。當(dāng)然，除此之外，我校環(huán)境教育還有宣傳板報(bào)、專題講座。同時，要求每位任課教師(尤其是理、化、生、地教師)，在每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃中，有一項(xiàng)內(nèi)容是必須寫出環(huán)保教育的課時安排和講授內(nèi)容，各學(xué)科老師的確充分挖掘教材中環(huán)保的內(nèi)容，以生動豐富的形式，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。③重建生物園和地理園，201_年再進(jìn)一步修繕、擴(kuò)建地理園，兩項(xiàng)工程共耗資約95萬元，使兩園集教學(xué)、種養(yǎng)、環(huán)保教育和觀賞于一體，既滿足教學(xué)需要，又美化凈化了環(huán)境，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。②科學(xué)館旁邊占地2300多m2的玫瑰園、桃李園和茶花園，有著較長的花、果期，令人賞心悅目之余，還擔(dān)負(fù)著吸收各種有毒氣體的作用，有效地吸納了實(shí)驗(yàn)室排放的廢氣。站在校園內(nèi)，抬頭、向下、向平看，都是滿眼皆綠，校園鳥語花香。平面的綠化與“垂直綠化”相結(jié)合。經(jīng)過實(shí)踐與探索，形成我校綠色環(huán)保教育的三大特色。一所擔(dān)負(fù)基礎(chǔ)教育的學(xué)校，除了讓學(xué)生在文化、思想和身體素質(zhì)得到提高之外，還必須對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，積極開展綠色環(huán)境教育活動，這是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，關(guān)系到一個國家的可持續(xù)發(fā)展問題。下面我就我校對環(huán)保教育的認(rèn)識和一些做法向大家做一個匯報(bào)，敬請各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位多加指導(dǎo)。怎樣樣，我們的綠色校園是不是很美，您若還不信，就快來看看吧。在他們的手下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園?；▓@中間有座假小山，小山棱角分明，跟真的一樣。那里楊柳如絲，漂亮之至。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒，讓我們頭腦清醒，說不定分?jǐn)?shù)也會提高不少呢。在我們的校園里，到處都能夠望見綠色：操場的隔離帶，楊樹高大挺拔；樓梯身旁，鐵樹刺如針一般鋒利；教學(xué)樓前后、大門前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道邊都長滿了碧綠的小草，和四季飄香的香樟。最后，在此提醒大家，本周就要迎來本學(xué)期的期中考試，我希望大家明白的是：考試不單單測驗(yàn)了我們的能力，也是一次誠信的考驗(yàn)，希望大家以真誠、自信和從容的態(tài)度面對考試，不抄襲、不作弊，讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己的進(jìn)步，證明自己的智慧！祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩，拼出風(fēng)度，考出自己理想的成績！謝謝大