經(jīng)典服務(wù)表揚(yáng)信及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-11-09 12:06本頁面
【正文】 加油吧，親愛的一線朋友們。誠(chéng)然，業(yè)績(jī)的考核，離不開人事部經(jīng)理熊媛的兢兢業(yè)業(yè)，銷售的人員壓力來源于**，**的壓力來源于公司，公司的壓力來源于公司需要持續(xù)發(fā)展。鑒于4月份業(yè)績(jī)考核指標(biāo)，銷售部經(jīng)理**同志圓滿完成了當(dāng)月的銷售指標(biāo)，特提出表揚(yáng)，以之鼓勵(lì)其再接再厲，再創(chuàng)輝煌。銀行股份有限公司珠海分行電子銀行股份有限公司珠海分行篇五：公司員工工作表揚(yáng)信公司員工工作表揚(yáng)信銷售部門是公司發(fā)展的重要部門，為公司的持續(xù)發(fā)展起著不可估量的推動(dòng)作用，因此完成每個(gè)月銷售任務(wù)是每個(gè)銷售人員和公司考核的重要指標(biāo)。鑒于貴公司珠海辦這個(gè)團(tuán)隊(duì)的敬崗敬業(yè)服務(wù)態(tài)度和扎實(shí)的專業(yè)技能，我們特地對(duì)他們提出表揚(yáng)。他們一直以來任勞任怨、隨叫隨到，積極配合我行會(huì)計(jì)部門的查帳工作，個(gè)網(wǎng)點(diǎn)及保修中心的保修，他們及時(shí)響應(yīng)，至今沒有發(fā)生嚴(yán)重的故障拖延問題，保障了我行日立品牌的柜員機(jī)平穩(wěn)運(yùn)行 尤其每年第三季度期間，天氣炎熱，貴公司珠海辦各工程師依舊頂著炎炎烈日，不辭辛勞，爭(zhēng)分奪秒，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將機(jī)器正常運(yùn)行，減少停機(jī)時(shí)間。貴公司在珠海辦的歷任程師，不管為我行服務(wù)的時(shí)間長(zhǎng)久，都深受我行各支行機(jī)網(wǎng)點(diǎn)具管理人員的喜愛和認(rèn)可。最后讓我再次向你們表示感謝！此致敬禮！劉淑珍1995年2月3日篇三：服務(wù)員表揚(yáng)信范文服務(wù)員表揚(yáng)信范文寫信是有點(diǎn)老土，但也只有這種方式可以安靜的表達(dá)我想對(duì)您說的話，我只是品牌店里的一個(gè)很普通員工，對(duì)于您能消費(fèi)這么高檔品牌的顧客來說，我是多么微不足道，我只是給您服務(wù)過，為您量身設(shè)計(jì)過，為您講解產(chǎn)品的功能和給您帶來的價(jià)值，所有的一切，對(duì)于您來說也許只是為了賺到微薄的工資，而在您面前現(xiàn)的殷勤罷了，但是在我心里從來沒有這么想過，我勤奮、熱情、真城的服務(wù)每一位顧客的都是發(fā)自我的內(nèi)心??您是xx年10月26日,下午進(jìn)店的，當(dāng)時(shí)您和您那兩位氣質(zhì)高雅又有品位的姐姐來店里由我?guī)湍可碓O(shè)計(jì)，您特別時(shí)尚又獨(dú)特的美，給我留下了深刻印象，后來您在xx年6月15日中午的時(shí)候，您和您姐姐過來做售后，才再次見到您，其實(shí)，我一次又一次打電話給您，想邀請(qǐng)您回店，幫您回量一下，看看您的身材有多大變化，但是您始終關(guān)機(jī)，使我很失望，我不明白是我那方面做的不足，而導(dǎo)致您對(duì)我的工作不滿意連店里看都不想再看一眼。并請(qǐng)求校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)二位同學(xué)提出表揚(yáng)。早把兩個(gè)同學(xué)忘掉了，他倆也悄悄地離去了。醫(yī)生說可能是骨裂需要照張片子。這時(shí)你校的兩名男同學(xué)正在滑冰，聽到孩子的哭鬧聲便跑了過來，抱起孩子，仔細(xì)看了孩子的腳，說恐怕是腳脖子的筋扭傷了，咱們送他到醫(yī)院去吧。有什么影響和作用。事：他做了什么事，要有時(shí)間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容。[表 揚(yáng) 信] 寫表揚(yáng)信與一般書信一樣也分為稱呼、正文和結(jié)束語。三是宣傳先進(jìn)思想和事跡。表揚(yáng)信多數(shù)是以信封裝好交給受表揚(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)。表 揚(yáng) 信 表揚(yáng)信是以書信的形式，對(duì)在生活、工作和學(xué)習(xí)的某一個(gè)方面做出了貢獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格的個(gè)人和集體加以表彰的實(shí)用文體。(四)結(jié)尾(五)落款落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。 用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。(三)正文正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。寫給個(gè)人 的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號(hào)。位置在第一行正中。3號(hào)樓2單元 業(yè)主：峰天雪地 2011年11月28日表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。還有，柳國(guó)方同志對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在8月份有很多孩子在草坪上踢球，不愛護(hù)花草樹木，柳國(guó)方同志過去和他們講道理，還差點(diǎn)挨打，但最終還是把他們說服了,從此這些孩子再也不到草坪上踢球了。自行車不值多少錢，但丟了很不方便。由于我們住平房習(xí)慣了，搬來后不時(shí)忘記鎖自行車，在11月下旬，我早晨出來發(fā)現(xiàn)自行車丟了，很是著急。署名下方。正文右下方?！敝惖脑?。這部分自由發(fā)揮比較好吧！呵呵。二是用熱情，親切語言進(jìn)行表揚(yáng)，表明你的態(tài)度和心情。比如員工工作態(tài)度認(rèn)真，待人熱情，使我??。標(biāo)題：表揚(yáng)信（居中）稱謂：收信方是酒店就寫酒店全稱。再次，要寫得熱情洋溢，語氣懇切，切忌溢美編造。寫表揚(yáng)信，首先除了要寫清表揚(yáng)的是什么人(或事)外，更重要的，要突出受表揚(yáng)的人或事所蘊(yùn)涵的現(xiàn)實(shí)教育意義，并且要注意和當(dāng)前形勢(shì)的需要結(jié)合起來。表揚(yáng)信通常用紅紙抄出，送到受表揚(yáng)的單位或受表揚(yáng)者所在單位公開張貼，廣而告之，既有張揚(yáng)的意思，也有感謝的意思；有代表性、普遍性教育意義的表揚(yáng)信還可以送到報(bào)刊上發(fā)表。篇二：公司優(yōu)秀員工表揚(yáng)信表揚(yáng)信表揚(yáng)某單
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