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正文內(nèi)容

疫情消毒消殺工作方案及擴展資料(參考版)

2024-11-09 07:52本頁面
  

【正文】 加強社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教育,搞好社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)信用建設(shè)工作。成立社區(qū)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作班子,研究制定具體工作計劃。做好社區(qū)防抗災(zāi)救災(zāi)工作,維護社區(qū)群眾生命及社區(qū)財產(chǎn)的安全。設(shè)置兼職安全員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進出社區(qū),落實來人來訪登記制度。強化故將從嚴查社區(qū)治安防范工作積極開展文明社區(qū)、文明家庭創(chuàng)建活動。及時妥然處理群眾群體中的各類矛盾和群眾對社區(qū)管理問題的反映,認真落實社區(qū)工作者品德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。深化落實維護社區(qū)穩(wěn)定工作,要進一步落實維護社區(qū)穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題,及時準確向上級部門報告有關(guān)創(chuàng)安維穩(wěn)的有關(guān)信息,做到不瞞報、漏報,對發(fā)生事故將從嚴查處。進一步搞好社區(qū)法制教育,發(fā)揮法制社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的作用,使廣大居民的法制觀念和法制意識進一步增強。認真學(xué)習(xí)貫徹《治安管理處罰法》、《社區(qū)日常行為規(guī)范》,加強居民行為規(guī)范的訓(xùn)練,結(jié)合居民行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,大力開展“平安社區(qū)”、“文明家庭”,等評比,使社區(qū)文明程度進一步提高。保持在社區(qū)無嚴重刑事案件發(fā)生,加強法制教育、道德教育,降低在社區(qū)群眾輕度違紀事件的發(fā)生率,進一步增強群眾的安全感。社區(qū)疫情消毒消殺工作方案4一、指導(dǎo)思想按照市政府、市公安局提出的“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的社區(qū)系統(tǒng)治安防范體系的要求,大力創(chuàng)建平安社區(qū)、文明社區(qū)活動,使我們社區(qū)居民的安全感進一步增強,為廣大居民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。八、做好全校的衛(wèi)生工作,督促學(xué)生講究個人衛(wèi)生,以及讓教室、宿舍開窗通風(fēng)等,避免交叉感染。凡未按要求進行消毒班級、將追查消毒負責(zé)人。五、學(xué)校消毒情況將在檢查后如實記入《學(xué)校消毒情況記錄表》。學(xué)校環(huán)境、教學(xué)樓走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方,由后勤安排消毒人員進行消毒。二、消毒范圍教室:地面、桌椅、門扶手、窗等,由班主任負責(zé)本班教室的`消毒工作。一、消毒時間防控期:每周六上午對學(xué)校重點場所(教室、宿舍、辦公室、食堂等)進行全面消毒。,配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為3%,擦拭到創(chuàng)傷面,會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混勻后使用。消毒可能被血液或排泄物污染的部位時,可使用0mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。以濃度為5%(177??捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。藥店購買的碘伏一般為5g/L(W/V),可直接用于皮膚、粘膜的消毒。75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強刺激性,不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。(三)常用消毒劑使用方法多為含酒精、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。(二)餐用具保潔方法。:一般控制水溫85攝氏度,沖洗消毒40秒以上。:使用濃度應(yīng)含有效氯250mg/L(又稱250ppm)以上,餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上,消毒后的餐用具應(yīng)使用凈水沖去表面殘留的消毒劑。消毒殺菌法。:使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果,浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再沖洗一遍即可。、蒸汽:從沸騰開始保持100攝氏度,10分鐘以上即可達到消毒目的,適用于消毒餐具。五、常用消毒知識(一)消毒方法:酒精能使細菌的蛋白質(zhì)變性凝固。,要及時向?qū)俚亟逃?、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進行科學(xué)處置。,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐。11:50——12:10,五、六年級。(五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:11:10——11:30,一、二年級。(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。(2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施。(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi),在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。(3)生、熟食物要分離。(1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應(yīng)達到70攝氏度以上。(2)供貨商送貨人、學(xué)校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明)。(3)嚴格執(zhí)行食品原料索證索票和進貨查驗制度。(2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,做到供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。,非操作人員不得進入食品處理區(qū),學(xué)校及相關(guān)部門人員因工作需進入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。,及時清運,每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。,保證就餐場所和加工場所空氣流通。,改善工作環(huán)境,建設(shè)向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責(zé)。,嚴格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。進入操作區(qū)要對手部等進行清潔消毒,加強洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。發(fā)熱()、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學(xué)觀察。,引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對,增強對安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認識。(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作,對食品處理區(qū)和用餐場所進行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等,并做好消毒記錄。、食品添加劑等進行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉爛、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。,張貼洗手消毒方法標識。,并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,做好師生和員工應(yīng)急隔離準備。,確??谡帧y溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。(四)嚴格返崗人員疫情核查“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置。(三)提前告知員工返崗時間,員工返校時間在學(xué)生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。三、開學(xué)前準備工作(一)加強食堂員工教育培訓(xùn)“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認識和預(yù)防疾病,引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則。、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒。社區(qū)疫情消毒消殺工作方案2一、指導(dǎo)思想與目的堅決落實好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》,強化底線思維,堅持生命至上,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,助力堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)學(xué)校成立食堂疫情防控專項工作組,人員組成:組長:分管后勤副校長成員:總務(wù)辦主任教務(wù)副處長醫(yī)療室醫(yī)師餐飲公司經(jīng)理主要職責(zé):。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。洗手時應(yīng)當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。如必須出校,須嚴格履行請假程序,規(guī)劃出行路線和出行方式。,自覺按照學(xué)校規(guī)定進行健康監(jiān)測,每天保持適量運動,選擇人員較為稀疏的空曠開放空間進行室外運動。,應(yīng)當按學(xué)校相關(guān)規(guī)定有序報到,入校前接受體溫檢測,合格后方可入校。加強心理健康服務(wù)管理,為師生提供心理健康咨詢服務(wù)和熱線指導(dǎo)平臺。學(xué)校做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,還應(yīng)當做好個人防護。食堂工作人員還應(yīng)當穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當定期洗滌、消毒。、宿舍內(nèi)垃圾分類管理?;虿捎脽崃ο竟竦认痉绞?。(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當一人一具一用一消毒。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機械排風(fēng)。、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣。應(yīng)當加強學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250500mg/L的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。學(xué)生宿舍床位重新分配,減少人員并拉開距離。確需開展現(xiàn)場活動的,需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門申請。,可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開學(xué)生會議。、審核各類涉及學(xué)生聚集性的活動,不組織大型集體活動。若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。注意個人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。、飛機等公共交通工具時,需全程佩戴口罩,安檢時短暫取下口罩,面部識別結(jié)束后立即戴上口罩,盡快通過安檢通道。,做好在線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和掌握個人防護知識,并做好返校前物資準備。,并如實上報學(xué)校,確保開學(xué)前身體狀況良好。、學(xué)院備案審批分批返校,做好開學(xué)準備和各項教學(xué)科研、管理服務(wù)工作。,并如實上報學(xué)校,確保開學(xué)前身體狀況良好。對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。、口罩、手套等防疫物資的儲備,建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專人全面負責(zé)學(xué)校清潔消毒工作,包括消毒產(chǎn)品的管理、組織實施、工作監(jiān)督等。,校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人。確保開學(xué)前學(xué)校疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。統(tǒng)籌調(diào)度開學(xué)復(fù)課疫情防控重點工作,密切溝通,加強協(xié)作,建立監(jiān)測督查機制、應(yīng)急快速反應(yīng)機制、任務(wù)包干包片機制。、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個人家庭責(zé)任,扎實做好學(xué)校疫情防控各項工作安排。擴展資料:社區(qū)疫情消毒消殺工作方案社區(qū)疫情消毒消殺工作方案社區(qū)疫情消毒消殺工作方案1一、開學(xué)前(一)學(xué)校的準備。(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學(xué)們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。,并將廢枝及時清理。、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。一、改善環(huán)境,潔凈校園(一)校園環(huán)境綜合整治。本工作實施方案自印發(fā)之日起施行。負責(zé)對車輛和人員的出入、疑似或確診病人的轉(zhuǎn)運及接送工作等進行統(tǒng)一安排。報告和審核工作實行24小時值班制。(六)輿情處置及綜合信息報送組負責(zé)組織對疑似患者、重點區(qū)域、上級推送人員及密切接觸人員排查等信息進行統(tǒng)一匯總及管理,同時嚴格遵守保密原則,嚴禁將疫情防控相關(guān)信息泄漏給他人造成輿論恐慌。負責(zé)指導(dǎo)院內(nèi)患者和陪護等做好個人防護,指導(dǎo)患者和在院人員正確佩戴口罩,正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生,減少人員聚集和交叉。原則上普通病區(qū)人員和隔離救治病區(qū)人員不交叉,若醫(yī)療救治需要醫(yī)護人員有交叉的,嚴格按照院感防護要求,做好標準防護,嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生,按規(guī)范穿脫隔離衣,分類、妥善處置患者的醫(yī)療廢物。負責(zé)按照院感要求對院內(nèi)發(fā)現(xiàn)的疑似或確診患者及時進行隔離,按照指定的路線由專人引導(dǎo)進入隔離區(qū)做好隔離;同時設(shè)置密切接觸者臨時隔離病房,隨時做出應(yīng)對。(四)核酸檢測組劃定重點區(qū)域、重點人群范圍進行核酸和血清學(xué)檢測,對病例可能暴露場所的食品、環(huán)境等標本應(yīng)急開展核酸檢測,盡可能查明傳染來源、傳播鏈和擴散范圍。負責(zé)對患者、陪護、醫(yī)務(wù)工作者做好心理疏導(dǎo),保障醫(yī)療安全和人員安全;同時協(xié)調(diào)各科室做好醫(yī)療救治應(yīng)急處置工作。(三)醫(yī)療救治組我院為非定點救治醫(yī)院,對疑似或確診患者進行臨時就地隔離,同時聽從醫(yī)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排,對疑似或確診患者按照疫情防控要求及轉(zhuǎn)運流程進行規(guī)范轉(zhuǎn)院治療,或者臨時按照上級衛(wèi)生行政主管部門要求進行規(guī)范處置??焖匍_展疫情溯源,加強協(xié)同聯(lián)動,由專案專班結(jié)合大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)開展精準流行病學(xué)調(diào)查。三、各部門分工(一)流行病學(xué)史調(diào)查組組長:何文?。h支部副書記)成員:孔杰(公衛(wèi)科科長、宣教科科長)鐘曉吉(傳染病報告項目責(zé)任人)
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