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正文內(nèi)容

班級量化管理制度(參考版)

2024-11-09 07:46本頁面
  

【正文】 (每周評選)以小組為單位,連續(xù)一周無任何人違紀扣分的,全組每人加5分;連續(xù)一周無人任何人拖欠作業(yè)的,每人加5分。損壞學(xué)校公物,視情節(jié)嚴重扣1—5分。五、其他到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室等禁止未成年人進入的娛樂場所玩耍的,發(fā)現(xiàn)一次扣10分并罰抄全冊課文。課堂作業(yè)得一次a+加5分。不得在教室內(nèi)吃零食的,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。故意向他人責(zé)任區(qū)內(nèi)丟放垃圾的,每人次扣5分。,不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾,違者扣5分。不聽從班委管理,并頂撞、辱罵班委者每次扣≥3分。每天都得排路隊回家,故意拖拉不整齊排隊的扣5分。做眼保健操時,同學(xué)必須認真做操,不得講話、睡覺或者睜著眼睛做違反者扣2分,管理制度《班級量化管理制度》。凡任課老師向班主任反映該堂課紀律不好,則全班每人扣5分。課間制造噪音、滋擾同學(xué),無事生非者扣5分。(二)課堂紀律的基本要求:課前及課堂紀律(主要責(zé)任人:課代表和紀律委員)第一條:上課鈴響后,全體同學(xué)要立即進入班級,做到“快、靜、齊”,做好上課前的準備;第二條:如因特殊情況班級紀律混亂,相關(guān)責(zé)任人要及時提醒大家保持安靜,等待任課老師上課;第三條:上課時間,不交頭接耳、不做與課堂無關(guān)的事。二、紀律(一)早讀認真:(責(zé)任人:值日班干部)早晨到校先快速、安靜地交好每天的家庭作業(yè),然后主動早讀,讀書姿勢端正,不和同學(xué)交頭接耳;齊讀時,聲音有感情,不影響他人早讀凡被領(lǐng)讀的同學(xué)表揚的同學(xué)加5分。升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣5分。(每周評選)以小組為單位,連續(xù)一周無任何人違紀扣分的,全組每人加5分;連續(xù)一周無人任何人拖欠作業(yè)的,每人加5分。損壞學(xué)校公物,視情節(jié)嚴重扣1—5分。五、其他到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室等禁止未成年人進入的娛樂場所玩耍的,發(fā)現(xiàn)一次扣10分并罰抄全冊課文。課堂作業(yè)得一次a+加5分。不得在教室內(nèi)吃零食的,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。故意向他人責(zé)任區(qū)內(nèi)丟放垃圾的,每人次扣5分。,不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾,違者扣5分。不聽從班委管理,并頂撞、辱罵班委者每次扣≥3分。每天都得排路隊回家,故意拖拉不整齊排隊的扣5分。做眼保健操時,同學(xué)必須認真做操,不得講話、睡覺或者睜著眼睛做違反者扣2分。凡任課老師向班主任反映該堂課紀律不好,則全班每人扣5分。課間制造噪音、滋擾同學(xué),無事生非者扣5分。(二)課堂紀律的基本要求:課前及課堂紀律(主要責(zé)任人:課代表和紀律委員)第一條:上課鈴響后,全體同學(xué)要立即進入班級,做到“快、靜、齊”,做好上課前的準備;第二條:如因特殊情況班級紀律混亂,相關(guān)責(zé)任人要及時提醒大家保持安靜,等待任課老師上課;第三條:上課時間,不交頭接耳、不做與課堂無關(guān)的事。二、紀律(一)早讀認真:(責(zé)任人:值日班干部)早晨到校先快速、安靜地交好每天的家庭作業(yè),然后主動早讀,讀書姿勢端正,不和同學(xué)交頭接耳;齊讀時,聲音有感情,不影響他人早讀凡被領(lǐng)讀的同學(xué)表揚的同學(xué)加5分。升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣5分。班級安全(5)班級在校內(nèi)無不安全事故者加5分,如發(fā)生不安全事故不加分,根據(jù)情節(jié)扣1—5分。(3)在班級以上組織的各種活動,積極參加,按成績加分。班級活動(15分)(1)班主任的日常管理,如召開班會、建立考勤簿、填寫《學(xué)生素質(zhì)教育評價手冊》,收費、課外活動等,認真組織。第一名16分,每降一個名次減1分。(2)每學(xué)期末由全體教師,給每個班的思想情況打分。班級上操、放學(xué)(10分)放學(xué)正式鈴響后,上操、放學(xué)隊伍未做到快、靜、齊的班級,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,班主任未及時跟班的每次1分。一名獲得衛(wèi)生流動紅旗,再多加5分。(3)放假、放學(xué)后應(yīng)關(guān)好門、窗、燈,如發(fā)現(xiàn)門、窗、燈不關(guān)者,每次扣1分。區(qū)內(nèi),有果皮、紙屑、塑料袋等污物酌情扣1——2分。班級衛(wèi)生(10分)(1)做到每日兩次清掃,教室要每天拖地兩次,保持空氣清新。(4)班內(nèi)學(xué)生若出現(xiàn)與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》不符行為,如打架罵人、說臟話以及偷盜等等,每查到一次扣2分。(2)升國旗時,若出現(xiàn)紀律渙散、不嚴肅認真、不行注目禮者扣1分。按學(xué)校各項分工負責(zé)人組織評比。班級安全。一、班級常規(guī)管理的內(nèi)容班級紀律情況;班級衛(wèi)生情況;班級勞動情況;班級上操放學(xué)情況;班風(fēng)情況;班級學(xué)習(xí)情況。我校將開展爭創(chuàng)先進班集體,爭當優(yōu)秀班主任的活動。在日常班級管理中,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行教育教學(xué)工作的得力助手。.課間操時集合不快速、整齊,不數(shù)不夠,不是排隊整齊帶進操場者扣 15 分;4 .課間操前 10 分鐘班主任不到位組織學(xué)生者,扣 1 分;.課間操集體遲到者扣 15 分;.站位不準確、注意力不集中,每出現(xiàn)一人次扣 1 分;.做操不認真、動作無力、懶散者,每出現(xiàn)一人次扣 1 分;.班主任僅站在隊伍后,不進隊監(jiān)督管理者扣 1 分;.隊伍中出現(xiàn)講話,戲鬧現(xiàn)象,每發(fā)現(xiàn)一人次扣 1 分;.全班 5 人以上被留下受批評者扣 110 分。四.課間操與眼保操情況.進教室后不是認真看書、讀書、寫作業(yè),而是說閑話、打鬧、甚至抄襲他人作業(yè)者,出現(xiàn)一人次扣一分。三.服飾與公物保護等情況.男生留長發(fā),女生燙發(fā)一人次扣 分;.有染發(fā)現(xiàn)象者,一人次扣 1 分;.有奇裝異服現(xiàn)象者,一人次扣 分;.佩戴與中學(xué)生行為規(guī)范要求不符的如十字架、護身符之類的項鏈、手飾、服飾等等,每出現(xiàn)一人次扣 分。.放學(xué)后不及時回家,六點以后還無故不離開學(xué)校,每出現(xiàn)一人次扣 1 分。.每出現(xiàn)一人次被隨意攆出教室現(xiàn)象扣 1 分。.上體育課遲到、早退一人次扣 1 分,曠課扣 2 分。將競爭機制引入到班級的管理,激勵各個班級之間形成你追我趕,爭先恐后的競賽熱潮,促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)合格人才,特制定細則。參加班主任工作會議(或相關(guān)集體活動)遲到一次扣2分,缺曠一次扣5分(特殊情況提前請假除外),不帶工作筆記扣2分。學(xué)校規(guī)定的“班主任五到場”(即升旗儀式、早操或xx、進餐、清潔大掃除含校園凈化十分鐘、午休),缺席一次扣2分。第二部分考評內(nèi)容一、班主任工作情況:學(xué)期初及時上交班級管理計劃,臨近期末及時上交工作總結(jié)加3~5分;無計劃、總結(jié)扣4分。每學(xué)期末按班級月量化考評得分之和作為班級學(xué)期量化考核總分成績??荚u內(nèi)容包括:班主任應(yīng)履行的常規(guī)職責(zé)情況;班級學(xué)生守法遵紀情況;學(xué)生出勤情況;教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生清潔情況;班級學(xué)生參與有關(guān)活動情況;班級學(xué)生整體學(xué)習(xí)情況以及好人好事和先進事跡情況等。(3)在評比中本著以檢查、督促、教育、指導(dǎo)相結(jié)合的原則。第一部分總則指導(dǎo)原則:(1)考核評定要本著具體、公開、公正和公平的原則。向圖書角捐書一本獎2分班級量化管理制度13為了全面實施素質(zhì)教育,推進學(xué)校德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化進程,同時也為了規(guī)范班級各項制度管理,強化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班主任和各班同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,使我校的校風(fēng)和班風(fēng)進一步提升。主動輔導(dǎo)他人者一科一次獎2分,幫助他人取得一定成績者一科一次獎5分。上課積極主動發(fā)言受到老師表揚者一科一次獎5分。作業(yè)未徹底完成者一科一次扣2分。不能按時完成作業(yè)一科一次扣5分,抄他人作業(yè)者一科一次扣3分。獎勵與處罰:上課不認真受到批評者一次扣5分。課堂上要積極主動學(xué)習(xí),聽講認真、發(fā)言積極、積極參與討論。帶花盆者一次獎2分。干部值日不公正、不公平者一次扣5分,同學(xué)不值日或值日不認真者一次扣3分。課堂上吃零食者一次扣2分,濫丟垃圾者一次2分。獎勵與處罰:遲到者一次扣1分,有事不請假者扣1分,不出操者扣1分,不站路隊者1分,不按時回家者扣3分。積極參加大掃除。勤儉節(jié)約,不爛花錢、不濫買零食吃,不允許向他人借錢。一、生活管理按時上學(xué),不遲到、做到有事請假,每天按時出操、站好路隊、按時回家。班級量化管理制度12小組是學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)的團隊,一個好的小組在生活和學(xué)習(xí)上要保持旺盛的精力、積極向上熱情必須要加強引導(dǎo),要有激勵的機制來激發(fā)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的興趣,為了創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)的氛圍,班級小組實行量化管理。此記錄將作為班主任學(xué)期末對班級同學(xué)打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。二、一周內(nèi)扣分達十五分者,或連續(xù)兩周扣分達十分者由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討?。ú簧儆?00字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)請家長到校,與班主任商討教育方法!罰抄班級管理制度20遍。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。,請家長到學(xué)校協(xié)助教育。備注:,學(xué)期末以最高分的一半作為及格分。(4)在校廣播站投稿,稿件被采用的加2分。(2)參加校運動會,籃足球比賽,歌詠比賽等按名次加分。班干部認真負責(zé)者,每月加5分,課代表及小組長認真負責(zé)者,每月酌情加35分。勞動積極分子學(xué)期末學(xué)分加5分。運動會等體育比賽獲得學(xué)年前三名者依次加5分、4分、3分。每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。班委班級管理中出現(xiàn)違紀事件知情不報,受到學(xué)校處分同等情況下加倍減分。,否則個人扣2分。(校服未發(fā)除外)xx、自行車停放定位,整齊有序,停車落鎖,否則個人扣2分。攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的,扣2分。進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。,查寢不在的,扣1分,并處以相應(yīng)的處罰。做操人數(shù)齊全,每天課間每個值日小組留下2人整理衛(wèi)生,其余少一人扣個人2分。集體紀律:、大課間要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。,破壞環(huán)境衛(wèi)生的,每次扣1分;,值日遲到。并罰掃地1個星期。、中、晚三次打掃室內(nèi)、室外、走廊衛(wèi)生。衛(wèi)生區(qū)每天打掃3次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。衛(wèi)生紀律:,扣1分,如為寢室寢室長則扣2分。1學(xué)習(xí)小組受到老師批評的,每批評一次小組成員扣2分。每曠課一節(jié)扣5分,請假需有班主任簽字。(老師拖堂除外)上課不認真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、做小動作等扣2分;自習(xí)課(午間休息、晚自習(xí)、早自習(xí))紀律,負責(zé)人連續(xù)提醒個人兩次不聽者,扣1分,并在班級通報批評。遲到早退同學(xué),每次扣1分。大聲喧嘩的同學(xué)扣1分。然后開始大聲朗讀,不動口朗讀的同學(xué)扣2分。班級量化管理制度11班訓(xùn):揚我班威,壯我班魂,齊心合力,共創(chuàng)輝煌!為使我班學(xué)生有一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本著責(zé)任到人的原則初一四班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度,以保證班級工作順利進行。,3條的加分,或者有其他加分,需要學(xué)生自己申請(申請交組長,組長再交班干部),班主任和班干部共同審核確定加分,第2條每周加分15分封頂,第3條每周加分10分封頂。班上排名前十者加15分。,提出表揚,連續(xù)一月或一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異者加510分。,不打架,不罵人,不說臟話,不損壞公物等,違者扣13分。,團結(jié)同學(xué),講文明,講禮貌,穿著得體,落落大方,關(guān)心班集體,不做有損班集體榮譽的事情等,違者扣13分。四、課外紀律,認真學(xué)習(xí),認真完成作業(yè)。三、衛(wèi)生紀律.教室每天堅持3小掃,清潔區(qū)每天堅持2小掃,星期五下午第三節(jié)課打掃除,打掃要及時、干凈。不插嘴,不喧嘩,不睡覺不做與上課無關(guān)的事等,違者扣13分。違者扣13分。班級量化管理制度10不求人人升學(xué),但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同學(xué)宣誓遵守如下班規(guī):一、出勤紀律按時到校。班主任津貼每學(xué)期每人600元,分配如下:①200元用于平時簽到、座班,遲到、早退按半場計算,按領(lǐng)導(dǎo)班子值日記錄執(zhí)行;②200元用于考績獎,按期中期末班級總考績執(zhí)行;③200元用于日??荚u獎,按量化考評第一、第二部分條款執(zhí)行。第四部分量化考評結(jié)果的運用。年級得分名次六、七、八年級期中期末一40 40二39 38三38 36四37 34五36 32六35 30學(xué)生個人名次按年級120名去取,分值設(shè)置如下表(表二)名次分值1~10 61~90 11~30 91~12 31~60 每次檢測后分別算出班級各學(xué)科平均分、及格率、優(yōu)秀率名次得分總和,然后再排名賦分,賦分按表一執(zhí)行,最后得出班級及格率、優(yōu)秀率、平均分三項指標得分。各年級期中期末檢測平均分
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