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正文內(nèi)容

核心價值觀記心中活動設(shè)計(參考版)

2024-11-09 06:45本頁面
  

【正文】 :活動前,高年級學(xué)唱“牢記核心價值觀”三、活動流程(一)少先隊儀式 、報告人數(shù) 、唱隊歌(二)正式活動(主持人導(dǎo)言或歌謠激趣導(dǎo)入)“六一”總書記參加少先隊活動大圖(低年級)觀看2014年“六一”總書記參加少先隊活動視頻(高年級和初中)(可用4幅小圖,講解“六一”講話中的16字要求)“ 記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”(低年級只要記住16字,中高年級要知道基本內(nèi)容和含義)“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心間”——了解社會主義核心價值觀24字 富強、民主、文明、和諧 自由、平等、公正、法治 愛國、敬業(yè)、誠信、友善(按年級段提出不同要求)價值觀24字我會讀——(低年級)價值觀24字我知道——(中高年級)價值觀24字我理解——(初中),解圖意,大家討論說一說 出示《社會主義核心價值觀掛圖》《牢記核心價值觀》(出示歌單或視頻畫面)(低年級可以省略,也可選用簡單童謠),提出少先隊組織的新希望——少先隊員要積極參加“爭當(dāng)美德小達人”雛鷹爭章實踐活動,努力爭得“進步章”?。A(yù)告下一次主題隊活動:“說優(yōu)點、講不足,手拉手、同進步”)(三)少先隊儀式 (四)活動拓展隊活動課后,根據(jù)不同年級段隊員特點,提出切合實際的學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的實踐要求:說一說、畫一畫、寫一寫、做一做?!盃幃?dāng)美德小達人”雛鷹爭章實踐活動。我們的隊員又走上了街頭、社區(qū)、公交車站,向路人發(fā)放倡議書,一顆“文明”的種子播種在了隊員們的心中!2014年9月第五篇:核心價值觀記心中少先隊活動方案核心價值觀記心中 ——八一希望小學(xué)少先隊活動方案一、活動目的“六一”總書記提出的16字要求?;顒咏Y(jié)束后,當(dāng)天我就欣喜地看到我們中隊的放學(xué)排隊比平時快了許多,也整齊了許多?!蔽矣X得隊員們寫得特別棒!在小隊里隊員們共同分享了自己的心靈感悟,而且每位隊員還匯報了自己過去在“自覺排隊”方面的優(yōu)點和不足,針對不足,隊員們還表示了今后要如何改進。在心靈感悟卡上,有的隊員寫道:“排隊太重要了,不要因為不排隊而白白失去一條生命。五小隊緊跟著在隊旗下向大家發(fā)出《大家來排隊》的倡議,一個個緊握有力的拳頭,一聲聲響亮整齊的口號,我知道我們的活動成功了。)最后,活動在四小隊搜集到的文明排隊宣傳標(biāo)語的領(lǐng)讀下達到高潮。)。遇人多,別著急,有序排隊勿擁擠。(通過表演展示順口溜,上下樓,靠右走,輕聲漫步心中有。尤其接熱水時,更不能爭搶,以免燙傷。了解到排隊的重要性,生活中哪些地方需要排隊?又該如何排隊呢?第三環(huán)節(jié)中,隊員們自編自演的節(jié)目向大家展示了生活中不同場合排隊的要求。多么令人震撼的數(shù)字,教室里頓時響起一片熱烈的掌聲。隊員們看后都驚訝的張大了嘴巴!通過觀看圖片和錄像,使隊員們感受深刻,知道了不有序排隊不僅會給自己和他人帶來不便,嚴(yán)重時還會危及生命。生活中確實有很多這樣不文明排隊的事例??吹竭@些資料我很受啟發(fā),總結(jié)說:“國家制定排隊日,其實也是在希望人們在排隊的一點一滴中形成一種習(xí)慣和意識,讓更多的人不自覺的履行這一公民的基本義務(wù),日積月累,我們國家的社會將變得更加的和諧文明。大家看這個排隊標(biāo)識多形象,兩人以上就應(yīng)像“11”一樣順序排列,有序進行。這是一小隊搜集到的“排隊日”的資料。通過游戲,隊員們明白了有序才能有速的道理。第一次比賽,隊員們有的成功有的失敗,但聰明的隊員們很快明白了失敗的原因。游戲是這樣的:六個不同顏色的小球放在瓶口很窄的瓶底,聽 到口令后,要用最快的速度迅速撤離,用時最短,全部撤離的小隊獲勝?!翱鞓沸∏颉庇螒蚴俏姨嶙h的,我是受到一個故事的啟發(fā),叫“一次成功的實驗”。這次活動共分四個環(huán)節(jié),分別是:環(huán)節(jié)一:快樂小球,感受排隊; 環(huán)節(jié)二:社會調(diào)查,走近排隊; 環(huán)節(jié)三:實踐活動,踐行排隊; 環(huán)節(jié)四:自評互評,爭美德章。做好了活動準(zhǔn)備,我們的活動如期進行。在方案通過的小干部會中,我又對大家進行了點撥:除了我們中隊的隊員,怎樣可以讓更多的人也能自覺排隊?大家馬上想到了要寫一份倡議書,五小隊隊長主動提議由他們小隊起草《大家來排隊》的倡議書。我給隊干部們的建議就是:多去聽聽隊員們的意見,讓全體隊員都參與進來。讓隊員們懂得生活中排隊的重要性,并且用我們的實際行動帶動、勸說、影響其他隊員、爸爸媽媽、社會上的其他人也能自覺排隊,為營造和諧良好的社會氛圍盡我們少先隊員的微薄之力。經(jīng)過討論,我同小干部們商量決定圍繞“排隊”開展一次少先隊活動,并經(jīng)過反復(fù)推敲最終確定活動主題為“大家來排隊”。遵守排隊秩序是一種文明禮儀,排隊是現(xiàn)代文明的一種很重要的表現(xiàn),并體現(xiàn)了人與人之間的相互關(guān)懷,可以營造出很好的社會氛圍。而且隊員們上廁所和水房接水的時候,也總是擠來擠去,不守秩序、不排隊,這些現(xiàn)象讓我看到了孩子們身邊的安全隱患。八、后動總結(jié)。第三篇:社會主義核心價值觀記心中班 隊 活 動 方 案六二班主題班會一、活動主題 :社會主義核心價值觀記心中二、活動地點 :六二班教室三、活動時間 :星期五下午第二節(jié)課四、主 持 人 :姜美婷楊竣竹五、參加人員 :六二班全體師生六、活動目的:通過活動,讓學(xué)生知曉價值觀,記住要求,榜樣,從小做起,團結(jié)友愛,求上進,有愛心、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。八、活動反思隊課活動結(jié)束了,然而,隊員們仿佛得到重生,小王子作為特邀嘉賓貫穿整個活動,不但增加隊員的新鮮感,極大調(diào)動隊員的積極性,更感受到他善思好問樂學(xué),愿意學(xué)習(xí)新知識新規(guī)則新秩序,愿意向自我挑戰(zhàn),而這正是我們開展隊會的目的所在。隊員們?nèi)珕T參與,本著公平、公正、公開的原則,客觀評價每一位隊員。在評星活動,全體隊員承諾:一定做一個“遵規(guī)守紀(jì)”的好隊員。內(nèi)容分四部分,自評、家長評提前進行,小隊評和中隊評現(xiàn)在進行。在此基礎(chǔ)上我讓學(xué)生合作拍手歌《課間十分鐘》,從而深化主題,也為本節(jié)課的教學(xué)畫上一個圓滿的句號。讓我們一起努力吧!六、總結(jié)提升為了讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,也為了達成課間活動懂規(guī)則,守秩序這一目標(biāo),各小隊隊員以自己喜歡的形式,學(xué)習(xí)、宣傳課間安全知識、規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生自我保護和核心價值觀法治意識。(小王子感悟畫外音),知道地球人的生活是有秩序講規(guī)則的,我感受到小伙伴的熱情,謝謝你們。張貼到校園櫥窗,讓每一名隊員課間活動安全有序。當(dāng)看到擁擠出門時,出示提示語,告訴他,禮讓他人是美德。面對著錚錚誓言,三個小隊又付諸哪些行動呢? 環(huán)節(jié)三課間活動之我行(圖片形式出現(xiàn))太陽小隊:為了每一位隊員銘記安全,他們小隊設(shè)計提示語(含有隊徽),將時刻提醒同學(xué)們遵守規(guī)則,秩序。隊員們把安全意識由感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,并知道自己該做什么,不該做什么。學(xué)生交流后,主持人:小王子, 第一次參加這樣活動,有何感想?小王子:真沒想到,課間活動那么豐富,挺有趣的,我也想?yún)⒓?;但看到課間那些不守規(guī)則,不文明的行為,我又感到害怕,如果發(fā)生危險可怎么辦?主持人:隊員們,給小王子些信心好嗎?隊員們情緒高揚,異口同聲的說:我能行,我會做得更好!師:在剛才的交流中大家議的充分,交流的全面,而小王子的疑慮讓隊員們情緒高昂信心滿滿,他們愿意為小王子做榜樣,他們愿意將守秩序遵守規(guī)則熟記于心,并能踐行在
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