日語(yǔ)自我介紹,初學(xué)者(參考版)
2024-11-09 06:02本頁(yè)面
【正文】 。［その他の使える文例?例文］?この、歴史と伝統(tǒng)ある○○高校（○○中學(xué)）の名に恥じぬ よう、精一杯がんばっていきたいと思います。みんな揃って笑顔で卒業(yè)の日を迎えられるよう、これからの三年間（四年間）をがんばっていきたいと思います。今、私たちはこれからの三年間（四年間）を前に、期待で胸をふくらませています。先輩たちの姿を見(jiàn)て、本當(dāng)に活き活きと楽しそうで、私たちよりもすごく大人びてみえました。?ダラダラと長(zhǎng)くなりすぎないように注意します。其它回答(2)入學(xué)の場(chǎng)合?學(xué)生の場(chǎng)合は今後の抱負(fù)を述べます。平時(shí)都是在屋里一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊寫(xiě)文章。我的興趣是音樂(lè)鑒賞。いつも部屋で音楽を聴きながら、文章を書(shū)きます。或者私の趣味は音楽鑒賞でございます。最近學(xué)習(xí)比較忙的緣故，抽不出空余時(shí)間，幾乎不打了。在各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡的是足球。ちょっと殘念ですが、最近、中國(guó)のサッカーチームは國(guó)際試合で全滅になりそうだ。でも、サッカーのことを関心しております。普段少なくとも周に1回やっていました。女士,先生們:大家好,我叫夏征宇,今年17歲,性格外向,。この短い時(shí)間で皆さんと一緒に過(guò)ごして嬉しいと思います。じゅうななさい、明るく性格を持っており、色々な人と友たちになりたい、色々な國(guó)の言葉や文化を?qū)Wぶことが好きです。②一発ギャグをやる（誰(shuí)もが知っているギャグ）例一発ギャグやります。做簡(jiǎn)單的自我介紹，從下面選幾句就是了！わたしはXXと申します、XX年の生まれ、XX大學(xué)でそつぎょうしました、せんもんはXX、英語(yǔ)能力はビジネスレベル、CET6しょうめいしょをとった、2年の人事管理経験がある、いじょう よろしくおねがいいたします！我叫某某，某某年出生，畢業(yè)于某某大學(xué)，專(zhuān)業(yè)是某某，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)流利，有6級(jí)證書(shū)，有兩年人事管理經(jīng)驗(yàn),我的介紹完了，請(qǐng)多多指教?、僮苑证蚊挨颔撺丧毳桐`ムを入れて紹介する例田中ペイペイ直樹(shù)です！→（みんなが驚く）→うそです。ガイドは調(diào)和の旅行の活動(dòng)を手配するだけではなくて、しかも全行程でまだ観光客を配慮していなければならなくて、とても苦しい仕事で、同時(shí)に私も學(xué)んで多くの貴重な経験に著いた。大學(xué)4年の中に、私は學(xué)習(xí)成績(jī)だけではないのがずば抜けて、かつて連続して學(xué)校級(jí)の奨學(xué)金を獲得して、その上多くの社會(huì)実踐活動(dòng)に參加した。私の性格は外向(性)で、人と人のとてもよい付き合いと付き合うしかもと。第五篇：日語(yǔ)自我介紹私は華東の師范大學(xué)の2005級(jí)の卒業(yè)生です。這套教材獲得過(guò)第二屆全國(guó)優(yōu)秀教育圖書(shū)獎(jiǎng)、全國(guó)音像教材評(píng)比一等獎(jiǎng)、1999年全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)、首都1990年精裝書(shū)籍裝幀全優(yōu)獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。中國(guó)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者中幾乎沒(méi)有人不知道這套教材，至今已累計(jì)發(fā)行近1000萬(wàn)套，創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。自從1988年1月老版的《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》問(wèn)世以來(lái)，歷經(jīng)了2005年4月的改版，至今已歷經(jīng)23年的時(shí)間考驗(yàn)，深受廣大學(xué)習(xí)者的歡迎和青睞。因?yàn)?，這套教材是由我國(guó)權(quán)威的教材編寫(xiě)機(jī)構(gòu)人民教育出版社組織國(guó)內(nèi)和日本的語(yǔ)言專(zhuān)家、學(xué)者，面對(duì)廣大日語(yǔ)愛(ài)好者，特別是零起點(diǎn)的初學(xué)者傾力編寫(xiě)的力作。目前在國(guó)內(nèi)，日語(yǔ)學(xué)習(xí)教材多得數(shù)不勝數(shù)，到底選擇哪一種好呢？需要提醒學(xué)習(xí)者的是，不同的教材是針對(duì)不同的學(xué)習(xí)人群的，選擇一套適合于自己的教材還是非常重要的。除了下定決心，做好心里準(zhǔn)備之外，在物質(zhì)方面也需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備：首先，要選擇學(xué)習(xí)方式，即：自學(xué)還是上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)班。事實(shí)上，在我所接觸過(guò)的學(xué)生中，很多人擔(dān)當(dāng)了“陪讀”或“分母”的角色，原因很簡(jiǎn)單，就是沒(méi)有下定決心，中途自己把自己淘汰掉了。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?，那些中途放棄、沒(méi)有“學(xué)出來(lái)”的人客觀上只起到了“陪讀”或“分母”的作用，而堅(jiān)持到最后的人是最終的勝利者，脫穎而出成為了“分子”。在我所教過(guò)的學(xué)生當(dāng)中，有很多學(xué)生因決心不堅(jiān)定，沒(méi)有能夠堅(jiān)持到最后而半途而廢、功虧一簣。所謂思想上的準(zhǔn)備，是指您是否真正下定決心要學(xué)習(xí)日語(yǔ)了，或者說(shuō)您是否把學(xué)習(xí)日語(yǔ)正式地作為了您生活內(nèi)容的一部分。做好準(zhǔn)備在明確了目的之后，下一步就需要著手進(jìn)行準(zhǔn)備了。所以，在學(xué)習(xí)日語(yǔ)之前，您首先需要明確學(xué)習(xí)目的，明確您是屬于上述人群中的哪一種。隨著中日交流的頻繁和我國(guó)在升學(xué)、就業(yè)方面競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，如今，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人群發(fā)生了很大變化，在年齡層次上出現(xiàn)了向低齡層次轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)，除了考研和考級(jí)的大學(xué)畢業(yè)生以外，更多的是想去日本留學(xué)的高中生，甚至還有初中生和小學(xué)生，他們的目的是在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之外，再多學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，以便將來(lái)能夠在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)日語(yǔ)也是一樣，在多年的教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)在我的學(xué)生當(dāng)中，年齡層次不同，學(xué)習(xí)目的也不盡相同，而且隨著時(shí)間
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1