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年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)(參考版)

2024-11-09 04:32本頁(yè)面
  

【正文】 同時(shí)也留給師生更多、更難忘的回憶。孩子們從中歷經(jīng)遠(yuǎn)足、登高、他園合宿等活動(dòng)的挑戰(zhàn)。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,我園更推出了新舉措,結(jié)合“冬之火“運(yùn)動(dòng)節(jié),組織幼兒去外市參觀實(shí)踐。在“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”園本課程實(shí)施中,我園始終堅(jiān)持并不斷創(chuàng)新。除此之外,我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”,在開學(xué)初,課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動(dòng)主題、以及預(yù)期效果等進(jìn)行了深入的研討。小、中班開辟跆拳道興趣課堂,大班開辟爵士鼓課程。力推園本特色課程“社會(huì)實(shí)踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合潛力。其次,每月開展教學(xué)測(cè)評(píng)例行工作,從幼兒各領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià),從而促使保教工作不斷完善。每學(xué)期期初,我園教學(xué)部都嚴(yán)格制定教育教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)管理方面:,加強(qiáng)基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo)。除此之外,學(xué)校還與社區(qū)密切合作,組織幼兒進(jìn)社區(qū)開展各項(xiàng)活動(dòng)、并聘請(qǐng)社區(qū)民警來(lái)園講解安全知識(shí)等。其次,班班開通了“班級(jí)教育博客”上傳班級(jí)保教活動(dòng)動(dòng)態(tài),以及育兒心得。我園分別透過(guò)“幼兒園網(wǎng)站”、“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”等方式,充分聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和推薦。目前我園已有市學(xué)科帶頭人1名,市教學(xué)能手1名,區(qū)教壇新秀1名。另外,我園每學(xué)期,每月,每周定期開展業(yè)務(wù)研討,提升教科研水平。我園某某園長(zhǎng)還遠(yuǎn)赴英國(guó)進(jìn)修。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn)。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū)、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎(jiǎng)。教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。老師們紛紛響應(yīng),用心總結(jié)工作中成功的小策略,撰寫出心得體會(huì),發(fā)表在班級(jí)教育博客中供全園分享。做到提升自我,輻射影響他人。暑假期間,我園還對(duì)《員工手冊(cè)》進(jìn)行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則。園內(nèi)開辟“星光燦爛”評(píng)星榜,對(duì)予在省、市、區(qū)活動(dòng)以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎(jiǎng)的教職工給予加星,并在考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn)。同樣的一支隊(duì)伍,能夠庸碌無(wú)為,也能夠成就大業(yè)。,注重文化管理,提升群眾凝聚力。其次,我園用心加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí),利用學(xué)前教育宣傳月,組織教師認(rèn)真研討《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以及進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識(shí)的分析學(xué)習(xí),加快教師業(yè)務(wù)水平提升,人人爭(zhēng)做專業(yè)內(nèi)涵教師。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真情流露。春光明媚的3月,我們舉行了迎“三,八”師德演講。說(shuō)話禮貌,態(tài)度和藹。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。沒(méi)有悉心的培育,不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會(huì)有甘甜的收獲。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取,全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo),圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程,扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著一些急待改進(jìn)的不足之處,如:校園安裝監(jiān)控還不到位,安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,我們將在今后團(tuán)結(jié)一致,共同努力,把各項(xiàng)工作做得更好。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng),把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng),、家長(zhǎng)工作本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ),教師們有計(jì)劃地家訪、隨訪等等;加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,聽取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議。(1)、提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要廚房師傅負(fù)責(zé)抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作,做到三周菜譜不重復(fù),注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn),讓幼兒吃飽吃好,并堅(jiān)持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。二、教師隊(duì)伍建設(shè)本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛(ài)孩子的心,要尊重孩子,教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜愛(ài)的教師,必定是有良好師德的教師,每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。第四篇:幼兒園園務(wù)工作總結(jié)建材幼兒園務(wù)工作總結(jié)不知不覺(jué)一個(gè)忙碌的學(xué)期接近尾聲了,每學(xué)期末我們都會(huì)把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機(jī)會(huì),面臨著當(dāng)前日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。四、架起家與園的彩虹橋,實(shí)現(xiàn)家園共育。開學(xué)初園長(zhǎng)和教師、食堂工作人員、后勤工作人員簽定安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。做好安全工作,防止事故的發(fā)生。預(yù)防“手足口”病、“甲型h1n1”流感工作成為了本學(xué)期工作的重中之重。另外幼兒伙食實(shí)行成本核算,在主副食價(jià)格上漲過(guò)快的情況下,不提高果實(shí)標(biāo)準(zhǔn),卻要不斷提高伙食質(zhì)量,廚房工作人員邱瑞清同志在這方面就很有經(jīng)驗(yàn),會(huì)結(jié)合季節(jié)選擇時(shí)令蔬菜,然后在菜色的搭配上和花樣的翻新上下功夫,讓孩子們每天都吃的開心。加強(qiáng)膳食管理,提高膳食質(zhì)量,保證孩子身體將康成長(zhǎng)的需要。三、衛(wèi)生保健和安全管理成為園所發(fā)展強(qiáng)有力的保障,全心全意為教育第一線服務(wù)。為了給孩子們一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,感受過(guò)新年的節(jié)日氛圍,舉行了迎新年《幼兒手工制作暨游園活動(dòng)》,雖然受“甲型h1n1”流感的影響,為保持幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生和不受外來(lái)人員的污染,沒(méi)有邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,但我們?nèi)w教職員工更給予孩子多一份愛(ài)心,精心組織游園及手工制作活動(dòng),讓孩子們玩的盡興、玩的開心。這樣做既培養(yǎng)了良好的班級(jí)常規(guī),從而又減輕了保育老師的工作量,達(dá)到了兩全其美的效果。開展了“常規(guī)模范班”評(píng)比活動(dòng),評(píng)出大四班為常規(guī)模范班級(jí),并組織班主任到該班觀摩、學(xué)習(xí)。繼續(xù)開展《幼兒園教育工作指導(dǎo)綱要》的理論學(xué)習(xí),對(duì)照《綱要》對(duì)于每一個(gè)人的觀念和行為,進(jìn)行細(xì)致入微的評(píng)價(jià),不斷加深教師對(duì)綱要的理解。觀念更新,促人文素質(zhì)提高。本學(xué)期在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在全體教職工的共同努力下,緊緊圍繞區(qū)提出的“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”為中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。各個(gè)學(xué)科組也正常開展了教研活動(dòng),思維組的老師們集體備課,互相研課,認(rèn)真評(píng)課,張佳佳老師在“一課三研”中了解了思維能力的提高,小三班、中三班在學(xué)期后期對(duì)家長(zhǎng)開放了活動(dòng),同時(shí),邀請(qǐng)南京東方之星的孔老師向家長(zhǎng)們解答孩子操作過(guò)程中的疑惑。教研活動(dòng)常規(guī)化。實(shí)現(xiàn)我園骨干教師的特長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),行為跟進(jìn)。與米山人家幼兒園結(jié)對(duì),共同學(xué)習(xí),相互促進(jìn)探討。二、立足本園教研,帶動(dòng)園際發(fā)展結(jié)對(duì)幫扶共創(chuàng)建。團(tuán)支部通過(guò)課件制作等培訓(xùn)不斷提升教師的電教水平,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),完善教師師德形象。開展了迎新春、慶“三八”活動(dòng),老師們都進(jìn)行了“廚藝大比拼”,“群英薈萃”、“步步高”、“紅紅火火”??一個(gè)個(gè)奇妙的菜名,一道道美味的菜肴,寄托了大家的祝福,增進(jìn)同事之情。積極爭(zhēng)取推優(yōu)活動(dòng),在上學(xué)期已有六名骨干教師的基礎(chǔ)上,王建芳和吳悅老師又被評(píng)為京口區(qū)骨干教師。將教師工作進(jìn)行量化考核,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。黨支部根據(jù)教職工自我本崗位的要求,修訂崗位考核要求,進(jìn)一步完善了考核方案,強(qiáng)化了平時(shí)的過(guò)程管理考核,日常工作中,堅(jiān)持到教學(xué)第一線聽課、看活動(dòng),指導(dǎo)業(yè)務(wù)活動(dòng)。隨后于2011年5月27日獲知江蘇省婦聯(lián)實(shí)行對(duì)口援助,幫助災(zāi)區(qū)重建愛(ài)心幼兒園,同時(shí)開展了“我們是一家人”愛(ài)心系列活動(dòng)。我園一直重視師生的情感教育,開學(xué)第一天獲悉外地打工者的孩子18個(gè)月大的阿旦遭遇不幸,立即倡議全園老師、家長(zhǎng)、孩子少買一塊巧克力,少吃一頓肯得基、少買一件小玩具,伸出你的援助之手,獻(xiàn)出你的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,來(lái)共同拯救小阿旦,為小阿旦的康復(fù)給于微薄之力,更加體現(xiàn)了賀幼人的愛(ài)心之手。以“希望的田野”為主題的園慶慶典活動(dòng)暨大班畢業(yè)典禮更展現(xiàn)賀幼人的風(fēng)采,四百多名師生全部登臺(tái)亮相,家長(zhǎng)參與演出使慶典活動(dòng)更加精彩,一群可愛(ài)小班孩子以一首“祝賀幼生日快樂(lè)”拉開慶典的序幕,點(diǎn)燃的生日蠟燭表達(dá)了賀幼輝煌的50年歷程,也點(diǎn)亮了賀幼人的將來(lái)繼續(xù)努力的之心;歡快舞蹈“快樂(lè)的小交警”、“花鼓娃”表演了孩子天真活潑的個(gè)性,童話劇“白雪公主”、“千手觀音”充滿了師生的愛(ài)心,親子表演“幸??燔嚒?、“歌曲聯(lián)唱”體現(xiàn)賀幼和諧之家,爵士舞“北京歡迎您”反映孩子盼望奧運(yùn)的心情,大班孩子們?cè)谙M奶镆白哌^(guò)了三年,拓開一片心靈的之原, 播下希望的種子,在激情朗誦“畢業(yè)詩(shī)”把慶典推到了高潮,一首“在希望的田野上”歌曲唱出家園心聲,走進(jìn)希望的田野,托起明天的太陽(yáng)!為了孩子的一切,辛勤耕耘在這片希望的田野上。孩子們用自己朗朗的詩(shī)歌聲,向幼兒園五十歲的生日獻(xiàn)上一份特別的禮物!中班組開展《我和賀幼同生日》親子做蛋糕活動(dòng),給孩子的生日增添了無(wú)限的色彩和樂(lè)趣,同樣也給孩子們?cè)谟變簣@里度過(guò)一個(gè)最難忘、最有意義的生日聚會(huì)?;顒?dòng)再一次讓老師們知道一起用“愛(ài)”珍惜現(xiàn)在,感悟到自我職業(yè)的幸福感,我們應(yīng)該繼續(xù)繼承老一輩教師們身上的那種激情,共同創(chuàng)造賀幼的新天地!開展主題活動(dòng),“我是賀幼小主人”主題活動(dòng)也是喜迎賀幼五十周年活動(dòng)之一,通過(guò)一系列活動(dòng)培養(yǎng)孩子們做賀幼小主人的自豪感。學(xué)期中與王厚明秘書長(zhǎng)開展“感悟人生,啟迪未來(lái)”——《萬(wàn)理澄澈》書友會(huì)。讓我們打開這本書,一起感受、收獲這份快樂(lè)!激情工作,提升職業(yè)幸福也是喜迎五十周年活動(dòng)之一,為此,開學(xué)初邀請(qǐng)了市 關(guān)工委王厚明秘書長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行“聆聽前輩人生感悟,提升教師職業(yè)幸福感”專題講座,前輩親切的話語(yǔ)、真實(shí)的經(jīng)歷,透視出對(duì)教師職業(yè)的敬愛(ài),正如書中所說(shuō):教育教人求真、求善、求美,在這個(gè)過(guò)程中教師通過(guò)激發(fā)孩子的生活熱情,挖掘孩子的巨大潛能、塑造孩子的高尚人格,實(shí)現(xiàn)和提升生命的價(jià)值,在這樣的過(guò)程中教師是幸福的,孩子也是幸福的。一本反映賀幼五十年發(fā)展過(guò)程的畫冊(cè)充分體現(xiàn)賀幼人的智慧、責(zé)任、敬業(yè)、奉獻(xiàn);將自己的青春、愛(ài)心融化在一代又一代的孩子身上,融化在幼兒教育的事業(yè)中。從園慶籌備工作小組會(huì)開始,到園慶慶典活動(dòng)歷時(shí)近一年,在此期間,所有教職員工接受了一次精神的洗禮。一、喜迎賀幼五十,展示師生風(fēng)采。經(jīng)過(guò)兩年的努力,幼兒園剛剛站穩(wěn)了腳步,但是要向前邁進(jìn)一點(diǎn) 還需要更多的付出,正蹣跚學(xué)步的中心園將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)——發(fā)展——提高的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在兄弟學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助督促下,不斷提高老師自身素質(zhì),努力提高教育教學(xué)水平,大力提高我園的保教質(zhì)量。堅(jiān)持與社會(huì)緊密聯(lián)系,重視開展家長(zhǎng)工作。學(xué)期初要開展周計(jì)劃安排的培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師科學(xué)安 排周計(jì)劃的能力。七、反思回顧過(guò)去,我們?cè)诜椒矫婷娴闹С趾团浜舷?,取得了許多的成績(jī),但我們清楚的認(rèn)識(shí)到,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,還存在一些差距和不足?;顒?dòng)前,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,某某老師能集思廣義積極策劃活動(dòng)的方案;各班主任老師能充分發(fā)揮帶頭作用認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目;某某老師用心寫好節(jié)目串詞并搞好主持工作;某某老師還自編自導(dǎo)快板《夸夸我們的幼兒園》。保證幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)談話內(nèi)容,力讓家長(zhǎng)與教師的教育走向一體化。注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,要求幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣、勤剪指甲、勤洗手;要求幼兒會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師好,跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),同伴之間友好相處。嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的 戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。四、切實(shí)抓好一日活動(dòng),加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直常抓不懈,并做到定時(shí)檢查 評(píng)比,堅(jiān)持做好消毒、晨午檢、全日觀察、因病缺勤等記錄。有機(jī)會(huì)就組織教師外出聽課、培訓(xùn),并要外出學(xué)習(xí)者回來(lái)后要在會(huì)議上交流學(xué)習(xí)心得。重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的時(shí)培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼 兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展。教研是教育的先導(dǎo),是提 高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。堅(jiān)持以德為首按照《教師職業(yè)道德》、《教師十要十忌》等 要求自己,每周會(huì)議都對(duì)存在問(wèn)題反饋,并針對(duì)問(wèn)題商討改進(jìn)措施,及時(shí)改變不適宜不應(yīng)該的行為,使教師的行為逐漸由他律轉(zhuǎn)為自律。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放 思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。為了提高辦園形象,大力加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),本學(xué)期對(duì)校園圍 墻、教學(xué)樓外觀,活動(dòng)室進(jìn)行噴繪裝飾,如今幼兒園已舊貌換新顏,處處呈現(xiàn)了童話色彩,真正成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。根據(jù)招生情況建置了三十多個(gè)床位的幼兒上鋪,添置了三 十多床被套、棉被、席子;購(gòu)買了二十五套幼兒靠背椅,二十五個(gè)塑料椅子,一個(gè)保溫桶,一個(gè)口杯架;維修加壓并油漆了二十多塊幼兒桌。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力,繼續(xù)進(jìn)取,使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階??傊?,孩子的快樂(lè)成長(zhǎng),是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意信任,是對(duì)我們工作的肯定。通過(guò)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,聽取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議。五、家長(zhǎng)工作 本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ),如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計(jì)劃地家訪、隨訪等等。四、教研工作本學(xué)期我園繼續(xù)把《綱要》和《指南》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,嘗試創(chuàng)新的多了。重視幼兒的體育鍛煉。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,促進(jìn)幼兒發(fā)展。在孩子能夠熟練的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí),再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具,建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念,最后在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期幼兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)。本學(xué)期我園如期開展園內(nèi)教研課,為教師們搭建了學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái)。三、保教工作本學(xué)期幼兒園組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》的精神,并要求教師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,做到有計(jì)劃有步驟的開展各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,并及時(shí)整改,努力做到防患。其次教師必須要有一顆愛(ài)孩子的心,要尊重每一個(gè)孩子;一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜愛(ài)的教師,必定是有良好師德的教師,每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。本學(xué)
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