【正文】 請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。1女，同學(xué)們，你們聽過(guò)趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢》嗎?接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請(qǐng)!1男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。1男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。女：和諧校園，處處拳拳愛國(guó)氣息。1女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)余禮慧獨(dú)唱《歐若拉》。請(qǐng)欣賞六年級(jí)陳虹、朱藝、趙子華為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。女：曾幾何時(shí)，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?女：當(dāng)然快樂，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?，一起歡慶。男：黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的鄧安星同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。男：今天我們長(zhǎng)河小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們長(zhǎng)河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!合：祝大家節(jié)日快樂!男：首先由我們長(zhǎng)河小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開幕詞。男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子。結(jié)束語(yǔ)：男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，女2：讓我們心手相連，奮勇直前，合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，女1：讓我們明年六一再見!小學(xué)慶六一暨藝術(shù)節(jié)主持詞5男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋。節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。節(jié)目16：五(3)小品《打針》。女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)!節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。大家掌聲有請(qǐng)。女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎!節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。節(jié)目08：三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。男2：請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!節(jié)目06：二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。女1：鼠年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑，兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。大家掌聲有請(qǐng)。女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一” 文藝匯演到此結(jié)束。掌聲歡迎!結(jié)束語(yǔ)甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。甲：下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)，他們即將離開母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)母校的留戀之情。甲：為讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，我校又特邀中央電視臺(tái)“非常6+1”周冠軍 先生，給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目，下面讓我們以熱烈的 掌聲歡迎 先生閃亮登場(chǎng)。乙：今天是個(gè)特殊的日子。甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。甲：六一的歌聲這樣動(dòng)聽，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。甲：踏著暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》甲：今天我們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻仫w翔，乙：明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想，合：讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈《大小姐》甲：讓我們張開想象的翅膀，沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光，乙：在藍(lán)天中盡情翱翔，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的精彩節(jié)目 《模特走秀》。乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》，掌聲歡迎，有請(qǐng)乙：一首動(dòng)聽兒歌過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。甲：我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來(lái)。甲：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。甲：我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)精彩節(jié)目《我最棒》。乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。甲：接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)匮钨e外籍教師非洲烏干達(dá)人大衛(wèi)先生，現(xiàn)在在我縣匯英中學(xué)任教，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國(guó) 朋友大衛(wèi)先生帶來(lái)的精彩表演!有請(qǐng)甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符乙：童年是一首詩(shī)，充滿了憧憬和希望合：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!共同度過(guò)這個(gè)美好的一天。甲：六一是我們孩子最高興的節(jié)日。甲：十四年的旅程，十四年的風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。合：快樂童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六 一文藝匯演現(xiàn)在開始。甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。甲：奶奶說(shuō)，六月里是孩子的節(jié)日。小學(xué)慶六一暨藝術(shù)節(jié)主持詞3甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持人乙：親愛的同學(xué)們!合：大家上午好!乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。甲：我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是21世紀(jì)的主人。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。甲：(隊(duì)形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃，蒸蒸日上。表演者：五、六年級(jí)綢扇隊(duì)，指導(dǎo)教師：周曉雁、劉玉。甲：一道道山來(lái)一道道水，咱們中央紅軍到陜北，一桿桿紅旗一桿桿槍，咱們的隊(duì)伍勢(shì)力壯。下面，請(qǐng)欣賞由我校特長(zhǎng)班舞蹈隊(duì)表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。校園里春天來(lái)到了，萬(wàn)紫千紅花兒笑，花兒笑。乙：紅太陽(yáng)，當(dāng)頭照，背著包上學(xué)校。甲：一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，充滿歌聲，充滿快樂吧!請(qǐng)欣賞燈籠隊(duì)的表演——《歡慶》。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者：學(xué)校武術(shù)隊(duì)，指導(dǎo)老師：武當(dāng)云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰(shuí)能相抗。看，小白兔們擺出了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)造型，喻示著我們每一個(gè)小朋友