【正文】 十四、學(xué)生資助工作（分值3分，自查得分3分）2012年，我校求真務(wù)實(shí)，全面完成了目標(biāo)任務(wù)，通過自查，自查分為147分，敬請教育局復(fù)查考評。學(xué)校實(shí)行了民主管理，定期按程序、規(guī)范的召開教代會，充分利用教代會，參與學(xué)校的民主管理和民主理財(cái)。十三、工會工作（分值3分，自查得分3分）。為了搞好安全教育，學(xué)校與班主任、學(xué)生（或家長）簽訂了安全責(zé)任書，建立健全了學(xué)校安全工作檔案，各項(xiàng)資料收集齊全、整理規(guī)范。各學(xué)校利用周會、朝會、班會、教職工會、家長會、黨團(tuán)活動、社會實(shí)踐等形式，對師生進(jìn)行立體、全面的安全教育，最大限度地提高師生安全意識、普及安全常識和自我防護(hù)能力，卓有成效地開展學(xué)校安全教研活動。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，編制了科學(xué)、全面、系統(tǒng)的安全教育計(jì)劃，并全面貫徹實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的安全工作，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了安全工作機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”。十一、學(xué)校安全教育工作（分值10分，自查得分10分）。按照規(guī)定，統(tǒng)一內(nèi)部市場，在縣勤工儉學(xué)公司、教育印刷廠訂齊訂夠文化用品。學(xué)校教學(xué)儀器裝備機(jī)構(gòu)健全，各種功能室制度和表冊規(guī)范，使用記錄詳實(shí)，安全措施落實(shí)，設(shè)備無損失。按上級要求安排，積極派送教師參加信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及圖書管理等培訓(xùn)。學(xué)校認(rèn)真推進(jìn)素質(zhì)教育工作，努力創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校，積極規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)，起到了模范示范作用，學(xué)校管理規(guī)范有序，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校專門由一名副校長擔(dān)任學(xué)校法制副校長，班主任教師、少先隊(duì)干部擔(dān)任法制輔導(dǎo)員，除分班開展法制講座外，學(xué)校每期還集中開展2次以上的法制宣傳、教育講座。大宗物資采購、基建修繕、招標(biāo)報(bào)審制度落到了實(shí)處。學(xué)校和教職員工無違紀(jì)違規(guī)行為。教師除參加學(xué)校統(tǒng)一組織的教育理論學(xué)習(xí)外，還自學(xué)很多教育理論，作好讀書筆記，每期寫一至二篇學(xué)習(xí)心得，學(xué)校期末進(jìn)行了檢查登記，并將學(xué)習(xí)情況納入考核之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，各學(xué)校制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持了每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期開展2次及以上的校本培訓(xùn)工作，教師在教學(xué)中做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，并形成了教育教學(xué)論文。為了提高課堂效率，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)教師聽評課制，每期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課都在20節(jié)以上，聽后進(jìn)行了評課和意見交換；教師之間開展聽評課，做到了相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，每期教師聽評課均在30節(jié)以上。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，2012年，共派教師20多人次參加市、縣組織開展的各種培訓(xùn)。開展和參加各級組織的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。學(xué)校成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了畢業(yè)班工作措施，層層簽訂了責(zé)任書。學(xué)校教研工作指導(dǎo)思想明確，學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校、特色強(qiáng)校，正確處理教研與其他的關(guān)系。學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度（即《教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案》），每期結(jié)束后，各學(xué)校加強(qiáng)了質(zhì)量檢測工作，并結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案》對教師的教學(xué)業(yè)績進(jìn)行了量化評估，并匯總報(bào)學(xué)區(qū)聯(lián)組，學(xué)區(qū)聯(lián)組又以學(xué)區(qū)進(jìn)行排名下發(fā)簡報(bào)。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校都制定了教學(xué)常規(guī)檢查制度，并加強(qiáng)了教學(xué)管理和教師六認(rèn)真工作的檢查工作，每期學(xué)校對教師的常工作進(jìn)行2次及以上的檢查工作，并進(jìn)行了量化評估，將考核結(jié)果納入目標(biāo)考核之中。依法辦學(xué)面達(dá)100%。學(xué)校依法，按制度進(jìn)行人性化管理，效果好，并且資料健全。四、教育管理工作（分值18分，自查得分18分）全鄉(xiāng)小學(xué)生應(yīng)到2233人，實(shí)到223人，入學(xué)率為100%。學(xué)校資產(chǎn)和新添的設(shè)備全部納入會帳，學(xué)校建立了學(xué)校資產(chǎn)登記冊。所有的建設(shè)都嚴(yán)格執(zhí)行基建管理程序。嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)政策，無超項(xiàng)目超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。三、計(jì)財(cái)工作（分值10分，自查得分10分）學(xué)校嚴(yán)格做到了按財(cái)務(wù)制度辦事。學(xué)校積極做好教職工考核和聘任工作，健全考核和聘任組織，聘任程序規(guī)范，教職工聘用檔健全。按省、市、縣下達(dá)的培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，今年派送楊禮利等2位同志參加了縣級骨干教師培訓(xùn)。為了提升全鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量，組建了學(xué)科帶頭人、知名教師、后備干部的“名師工程”隊(duì)伍，并積極派送相關(guān)人員參加各級舉辦的培訓(xùn)活動。二、教育人事工作（分值10分，自查得分10分）學(xué)校有計(jì)劃地組織教職工學(xué)習(xí)了思想法規(guī)、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。學(xué)校高度重視目標(biāo)考核工作，對目標(biāo)考核工作做了充分的準(zhǔn)備，中心校作了具體匯總，資料準(zhǔn)備充分、齊全、規(guī)范。在教育報(bào)刊征訂中，我校嚴(yán)格按照教育局辦公室下達(dá)的訂數(shù)，分類訂足訂齊，并且學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)、教師之間傳讀，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)或讓學(xué)生借閱，使用效果非常好。獲樂至縣人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組表彰的人口計(jì)生先進(jìn)單位稱號，縣委宣傳部表彰的愛國主義教育電影組織先進(jìn)單位稱號。學(xué)校加強(qiáng)了檔案建設(shè)，學(xué)校的檔案達(dá)到了省三級。第五篇：目標(biāo)考核自查報(bào)告樂至縣吳仲良第七小學(xué)2012年教育工作目標(biāo)考核自 查 報(bào) 告2012年，吳仲良第七小學(xué)在縣教育局的具體指導(dǎo)下，加強(qiáng)內(nèi)部管理，挖掘自身潛力，全面貫徹了黨的教育方針，全面實(shí)施了素質(zhì)教育，努力完成了縣教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作都取得了顯著的成績。總的來講，我鄉(xiāng)2005年工作獲得了可喜的成績，但是我們還應(yīng)看到在很多方面還存在著不足，很多題目仍需要我們不斷努力，在改革發(fā)展中用改革的辦法在發(fā)展中往逐一解決。目標(biāo)管理督查工作，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視目標(biāo)管理督查工作，成立了以鄉(xiāng)黨委書記馬立新同道為組長，鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長王正國同道、鄉(xiāng)黨委副書記宋紅同道為副組長，鄉(xiāng)各站、辦負(fù)責(zé)人為成員的目標(biāo)管理督查機(jī)構(gòu)，安排張蓉同道兼職負(fù)責(zé)目標(biāo)管理平常工作，制定了目標(biāo)管理考核賞罰實(shí)施細(xì)則，將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)、責(zé)任到人，建立了目標(biāo)管理檔案，對市委、市府的會議精神、安排事項(xiàng)，事事有落實(shí)，件件有覆信，確保政令暢通。信訪調(diào)解工作，加強(qiáng)矛盾糾紛的排查處理，做到矛盾糾紛“抓早、抓小、抓苗頭”，矛盾不上交，全年調(diào)解民事糾紛6件，調(diào)解成功率98%?！疤幏ā惫ぷ?，全鄉(xiāng)無“***”、“徒弟會”練習(xí)者。全鄉(xiāng)有綜治領(lǐng)導(dǎo)小組6個(gè)，兼職綜治職員12名，治安聯(lián)防隊(duì)5個(gè)，聯(lián)防隊(duì)員50人，進(jìn)行了培訓(xùn)，進(jìn)步其素質(zhì)，依法執(zhí)勤，文明執(zhí)法，維護(hù)了社會的穩(wěn)定。進(jìn)一步增強(qiáng)了干部、群眾自覺遵守國家法律法規(guī)的自覺性，法制觀念明顯增強(qiáng)。民主法制建設(shè)和維護(hù)社會穩(wěn)定工作，鄉(xiāng)黨委、政府依法行政、依法治鄉(xiāng)、民主決策、科學(xué)決策的水平繼續(xù)進(jìn)步，民主管理制度較好的建立，鄉(xiāng)務(wù)、村務(wù)、組務(wù)公然，已構(gòu)成制度，較好地密切了干群關(guān)系。一是根據(jù)情勢發(fā)展的新要求、政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的新動向和信息革命和知識經(jīng)濟(jì)的需要，適時(shí)確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，并以機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)、家庭為重點(diǎn)，全面展開了學(xué)習(xí)建設(shè)活動；二是廣泛深進(jìn)展開“講文明、樹新風(fēng)、爭做文明市民”活動，發(fā)動干部、群眾創(chuàng)建文明村組、文明單位等，使精神文明創(chuàng)建活動不斷深進(jìn)；三是廣泛宣傳在公民道德建設(shè)中出現(xiàn)出的先進(jìn)典型，抨擊各種不道德的行為和觀念，幫助人們是非分明；四是深進(jìn)展開“三戶”的評選活動；五是村兩委和群團(tuán)組織、武裝民兵，利用“三八”節(jié)、“五四”節(jié)、“八一”節(jié)、“九九”節(jié)等，展開內(nèi)容健康豐富的文藝匯演。深進(jìn)展開了社會主義道德教育，全面貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)，增強(qiáng)群眾、干部的文明意識、公德意識、衛(wèi)生意識、環(huán)境意識，反對不文明行為，建立了良好的社會主義道德風(fēng)尚。進(jìn)行“崇尚科學(xué)、反對迷信”教育。思想