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學(xué)生干部任期個(gè)人工作總結(jié)五篇模版(參考版)

2024-11-09 03:33本頁面
  

【正文】 2010年,我們要以“抓住機(jī)遇,扎實(shí)苦干,爭取基建工作再上新臺(tái)階”為工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,為學(xué)?;窘ㄔO(shè)工作做出新的成績。深入了解基建工作細(xì)節(jié),加強(qiáng)基建工作研究,完善后勤基建系統(tǒng)的管理體制、運(yùn)行模式,逐步建立調(diào)動(dòng)工作人員積極性、發(fā)揮能動(dòng)性、提高工作效率的機(jī)制。具體措施有: 1.繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四、存在不足與努力方向 過去四年里,雖然作出了一些成績,但距崗位要求和領(lǐng)導(dǎo)及師生教職工的要求還有差距。通過后勤基建處組織的各種管理學(xué)習(xí),我找到了自身在業(yè)務(wù)管理方面存在的差距。5.注重管理知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的管理水平。在其位就要謀其政,而不是謀官位。4.樹立正確的權(quán)力觀,常懷律己之心 通過對政治理論和時(shí)事政策的學(xué)習(xí),我樹立了正確了權(quán)力觀,明確意識(shí)到權(quán)力是黨和人民賦予的,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任的結(jié)果,坐到這個(gè)管理的位置上就要為師生作事情,為學(xué)生和教職工、為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)??鬃釉疲骸爸獝u近乎勇”,只有知恥,才能在工作中勇于開拓,做出更大的成績。通過對中央提出的建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”精神的學(xué)習(xí),我們主張?jiān)趯?shí)際工作中厲行節(jié)約,建設(shè)節(jié)約型校園。三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持廉潔自律,做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作1.堅(jiān)持對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)幾年來,我按時(shí)參加單位組織的各種理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)不斷深化對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,從而使自身的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高。(2)2009年基建工程完成情況及實(shí)效: 完成新建工程39585平方米。做好工程項(xiàng)目的現(xiàn)場管理。(3)主持起草文件:《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)工程招標(biāo)實(shí)施辦法》、《基本建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》、《建設(shè)工程合同管理辦法》等6個(gè)文件,《后勤基建處合同評審表》等工作表格。計(jì)劃預(yù)算科(工程中的有效控制)(1)計(jì)劃管理:主持完成2008年后勤維修專項(xiàng)計(jì)劃,按照公用房屋及設(shè)施維修、校園綠化美化政治、基礎(chǔ)設(shè)施改造、青年教工用房維修等六大項(xiàng)進(jìn)行分類,獲批投資500萬元,實(shí)施項(xiàng)目為38小項(xiàng)。2009年負(fù)責(zé)規(guī)劃管理科、計(jì)劃預(yù)算科、工程管理科三個(gè)科室的全面工作。如關(guān)于作為管理服務(wù)者的我們與被服務(wù)對象的溝通問題,我們及時(shí)進(jìn)行了總結(jié),形成《完善溝通機(jī)制,共建和諧校園》的文章,借此與同行進(jìn)行交流。尤其是作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部,要能夠研究性地開展工作,做研究型的管理者。(四)及時(shí)將工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提升總結(jié),形成理論,提高后勤基建管理工作的理論層次一般認(rèn)為,后勤工作無小事,基本上都是事務(wù)性工作。為此我們要求各部門年初制定全年的工作計(jì)劃,并且在每個(gè)月均制定了本月的工作計(jì)劃,確定每月的工作重點(diǎn),并制成流程圖,做到了每月有目標(biāo),并隨時(shí)進(jìn)行盤點(diǎn)。為挖掘服務(wù)深度,貫徹校領(lǐng)導(dǎo)提出的“以人為本”的服務(wù)理念,我們要求各部門注意細(xì)節(jié)方面的服務(wù),多在細(xì)節(jié)方面為服務(wù)對象考慮。同時(shí),我們還注意服務(wù)質(zhì)量的自我監(jiān)督,重視學(xué)生對我們工作的滿意度調(diào)查,接受學(xué)生對我們工作的監(jiān)督。為此,我們特對員工進(jìn)行了各種培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括服務(wù)意識(shí)和技能提高兩方面。此外,還加大了對住宿學(xué)生的用電安全檢查力度,通過多次的拉網(wǎng)式安全用電和消除火災(zāi)隱患的大檢查活動(dòng),防患于未然。過去的四年里,我們在安全管理、防范措施等方面做了大量有效的工作,要求各部門將安全防范意識(shí)放在首位,并制定了各種事故的處理預(yù)案,做到“常備無患”。二、履行職責(zé)情況與工作情況幾年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在廣大后勤基建職工的配合下,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),認(rèn)真鉆研自己的業(yè)務(wù),本著為廣大教職工服務(wù)、為全校教學(xué)科研服務(wù)的宗旨,履行好自己的職責(zé),完成了上級(jí)部門和處領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:(一)牢牢樹立“安全第一”的思想,做到了全年無重大安全責(zé)任事故。學(xué)校基本建設(shè)運(yùn)作程序任何工作都有它內(nèi)在的規(guī)律和運(yùn)作程序, 高校的基本建設(shè)工作也不例外, 只有按程序開展基建工作, 才能確?;窘ㄔO(shè)的順利實(shí)施。(2)規(guī)范性:基本建筑工作是規(guī)范性很強(qiáng)的工作, 每個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程必須遵循國家基本建設(shè)工作的各項(xiàng)方針和法律法規(guī)。學(xué)校基本建設(shè)具有社會(huì)性、規(guī)范性與特殊性的特征。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)實(shí)現(xiàn)“三服務(wù)”(為教育、教學(xué)服務(wù),為科學(xué)研究服務(wù),為師生生活服務(wù))、“兩育人”(管理育人、服務(wù)育人)的目標(biāo)。尤其是我所分管的部門,都是和全校師生的日常生活密切相關(guān)的,因此服務(wù)質(zhì)量的高低直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。尤其是在當(dāng)前形勢下,學(xué)生和教職工越來越重視服務(wù)質(zhì)量,希望能享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。需要高度的責(zé)任感和所以,我認(rèn)為,做后勤工作需要具備全局意識(shí),需要認(rèn)識(shí)到后勤工作在全校各項(xiàng)工作中的重要位置;做后勤工作需要有高度的責(zé)任感細(xì)致入微的工作作風(fēng),由于后勤工作負(fù)責(zé)保障全校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),可以說,后勤工作無小事,任何一件看似是小事的事情,其實(shí)都關(guān)系到全校的正常運(yùn)轉(zhuǎn);做后勤工作還需要有“甘為他人做嫁衣裳”的心態(tài),要甘于當(dāng)鮮花的澆灌者,要有不求名、淡于名利、默默奉獻(xiàn)的精神。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)后勤具有飲食、接待、運(yùn)輸、商貿(mào)、幼兒教育服務(wù)和物業(yè)、校園、動(dòng)力、工程維修及管理等職能,為中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的教學(xué)、科研、師生生活提供食、住、行、水、電、暖等保障工作?,F(xiàn)將任職四年來的工作情況總結(jié)如下,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將會(huì)繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,爭取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!第五篇:個(gè)人任期工作總結(jié)個(gè)人任期工作總結(jié)我于2006年擔(dān)任中國農(nóng)業(yè)大學(xué)后勤基建處副處長,2006年至2008年負(fù)責(zé)后勤服務(wù)工作,分管能源管理中心、宿舍管理中心、動(dòng)力運(yùn)行中心等部門;2009年負(fù)責(zé)基本建設(shè)工作,分管計(jì)劃預(yù)算科、規(guī)劃管理科、工程管理科等科室。時(shí)間過的很快,一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)同時(shí)也讓我了解自己在其中的不足之處,有時(shí)候真的覺得自己做的還不夠好,工作方法不是很恰當(dāng),有時(shí)候工作量大的話就比較心煩意亂而且會(huì)無意中傷害到某些同學(xué),還有創(chuàng)新意識(shí)不足,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間相對不夠多,希望進(jìn)入大四的我能改進(jìn)以上不足。但是由于這是擔(dān)任學(xué)長輔導(dǎo)小組的第二年,我們多少在這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)和工作方法,再加上平時(shí)有意識(shí)地接觸了很多這個(gè)班級(jí)的同學(xué)尤其是班干部,所以我們開展起工作來相對方便的多。雖然在工作的時(shí)候會(huì)占用比較多的學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,但只要妥善處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,我認(rèn)為是值得的。由于大三的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比較大,所以在征得同學(xué)們的同意之后,我們班確定了以學(xué)好專業(yè)課知識(shí)為首要任務(wù),一切以學(xué)習(xí)為主、適度參與院、校學(xué)生會(huì)
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