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大專畢業(yè)生求職信及擴展資料(參考版)

2024-11-09 02:46本頁面
  

【正文】 此致敬禮!x先生某年某月某日。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培,及貴公司對我的信任。能吃苦,有著自立、上進、善于思考的能力,本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環(huán)境,在集體的天地中,我能夠充分發(fā)揮自己的才能,是個責任心強的人,同時又有很多的半工半讀經驗,在校期間,經常利用課余時間外出工作,每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。在即將畢業(yè)之際,滿懷著對前途的信心,對事業(yè)的渴求,對理想的抱負,我一直關注貴公司的發(fā)展,終于從網上得知貴單位20xx年有應屆畢業(yè)生招聘計劃。當您放下這分求職信時,我已從心底感謝您,同時要感謝您用一分鐘時間對我個人能力的考慮與斟酌。我很珍惜每一個學校安排實驗的機會,要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。成績優(yōu)異,上進,四年來分別獲得一次“干部標兵”、三次“三好學生”、三次“優(yōu)秀學生干部”、多次“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀編輯”等榮譽稱號。我對自己的工作能力有99分的信心,在這里期待您給我1分的信任,我將還您100分的滿意。大學三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了工程預算,造價管理、工程監(jiān)理、混凝土結構、建筑施工等有關理論;獲得了造價員、監(jiān)理員等職業(yè)技能證書,能熟練操作計算機辦公軟件,cad制圖軟件,更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。大學三年來我時刻嚴格要求自己,在扎實的掌握本專業(yè)知識外還積極參加大學各種社團課外活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。一味的學習書本知識還不行,我們需要讀懂社會這本大書,只有先會做人,然后才會做事!為了讓自己更善于交際,拓展自己的視野,大一暑假,我做了一段時期的暑期工,時間不長,但讓我知道了社會的復雜性,大二兩學期,我毛遂自薦地擔任了班里的宣傳委員,或許自己工作還可以吧,20xx年4月被學院評為“優(yōu)秀學生干部”,同時加入了院“昭陽文學社”,那段日子,每天都很充實,真正地感到生活的意義所在,做這些目的就是想讓自己離開書本學習更多的課外知識,更加地認識社會,為適應激烈的社會競爭增添砝碼!最后再一次感謝您閱讀此信,愿貴公司興旺發(fā)達!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日大專畢業(yè)生求職信13尊敬的領導:您好!非常感謝您在百忙之中來看我的求職信,真誠希望能得到您的支持和認可。又是一個人生的轉折點,三年的學習生活總體上是豐富的,更是充實的,但是還有很多需要我去學習的。我十分珍惜求學生涯的學習機會,尤其是在這個競爭激烈的社會,我更意識到自己不能有絲毫的馬虎。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了建筑工程方面的技術,同時又使我對當今建筑工程的發(fā)展有了深刻的認識。最后感謝您的檢閱,祝貴公司業(yè)績頻升,祝您事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!求職者:大專畢業(yè)生求職信12尊敬的領導:今年7月,我將從大專畢業(yè)。由于我擁有過高中生活,所以進入中專之后非??斓倪M入角色,并且利用自身的優(yōu)勢,以高度熱情迎接中專生活,從而在剛進入中專就漸露鋒芒,在學生會和各種文體活動中得到過一些嘉獎,經過這兩年的中專生活,我更加清楚的認識了自己,從而逐步改善自身的缺點完善自己的綜合素質。再次感謝您對我的關注。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。銑床都取得相應的證書,我都有較深入的涉獵。在專業(yè)知識的學習上,我本著實事求是的態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力。我自進入學校以來,刻苦學習、嚴格遵守學校的規(guī)章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。 我是重慶技師學院機械系工業(yè)設計與制造專業(yè)的學生,我是一名20xx應屆大專畢業(yè)生,明年年6月我將完成學業(yè)。我冒昧向貴公司毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的?,F(xiàn)在仍在學院網絡中心進行網絡維護工作?;旧鲜煜ち藀c機的原理與構造,能熟練地應用windows系列和linux系列的各種操作系統(tǒng),通過了勞動部《計算機調試與維修》的操作員級認證。我是一名應屆畢業(yè)生,來自xx,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。愛好廣泛使我非常充實。沉著和冷靜是我遇事的39。大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。作為學校文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫,是XX學院教育學專業(yè)應屆即將畢業(yè)的一名??粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。我是一個個人閱歷較為豐富我人,曾經先后利用假期去過武漢,上海,廣州,深圳,天津做勤工儉學等社會實踐,這些經歷讓我收益頗豐,極大的鍛煉了我的適應能力,這些經歷讓我先在無論走到那里生活和學習都能很快的進入角色,發(fā)揮出自己應有的能力,多年的學習生涯讓我學會了一套不錯的學習方法,并且在現(xiàn)實生活當中經常因此獲益匪淺,不錯的適應能力和較好的學習能力讓我走過很多地方都能夠如魚得水,并且這些工作經歷,讓我切身去體會過外邊的世界,開闊了自己的眼界讓我更加切合實際的去完善自己的人生價值觀和世界觀我是一個獨立性很強,也喜歡獨立思考,并且善于處理人際關系,善于團隊協(xié)作的人,我的性格韌性強,不會輕易言敗,喜歡不斷的挑戰(zhàn)自己,喜歡在不同的階段實現(xiàn)一些目標,從而實現(xiàn)自身的價值,我希望能夠得到貴公司的青睞,我會讓自己發(fā)揮出所有的能量,能夠為貴公司做出貢獻,并且實現(xiàn)自己的人生價值。尊敬的公司領導:您好首先感謝您在白忙之中能抽空檢閱我的簡歷,我是一名高中畢業(yè)進入中專學習的學生,并且在這兩年報考了大連理工大專進修,也即將畢業(yè)。我對自己的工作能力有99分的信心,在這里期待您給我1分的信任,我將還您100分的滿意。大學三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了工程預算,造價管理、工程監(jiān)理、混凝土結構、建筑施工等有關理論;獲得了造價員、監(jiān)理員等職業(yè)技能證書,能熟練操作計算機辦公軟件,CAD制圖軟件,更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。大學三年來我時刻嚴格要求自己,在扎實的掌握本專業(yè)知識外還積極參加大學各種社團課外活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。在人生的又一個重要轉折點上,感謝您給予我的這份關注!誠摯的期望能得到機會!此致敬禮自薦人:何先生20xx年5月8日大專畢業(yè)生求職信6尊敬的領導:您好!非常感謝您在百忙之中來看我的自薦信,真誠希望能得到您的支持和認可。我是一個活潑開朗、做事踏實的男孩,具有極強的責任感和團隊合作精神以及組織協(xié)調能力。在校期間曾多次參加社會兼職工作的經歷洗掉了我學生時代的稚氣,使我學會了要以誠實嚴謹?shù)膽B(tài)度面對工作,懂得了對待客戶要將心比心,從客戶的角度出發(fā),以公司的利益為大前提以達到雙贏。本人在求學期間一直信守做事盡心盡力的原則,勤奮學習,孜孜不倦,力求讓自己成為全方位發(fā)展的,被社會所認同并接納的優(yōu)秀畢業(yè)生。貴公司是行業(yè)中的帶頭大哥,如果能有機會到貴公司工作的話,我會用12分精力去把工作做好,以實際行動證明你的選擇是沒有錯的!此致敬禮!大專畢業(yè)生求職信5尊敬的領導:您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。大學不僅是學習的圣地,還是鍛煉自己能力的最佳時期,通過擔任班級干部和參加一系列的社團活動,提高了自己的組織能力和協(xié)調能力,為今后的工作打好良好的基礎。為了適應社會對高質量的復合型人才需要,因此我時刻注意自身的全面提高,利用課余時間,考取了AUTOcad證書中級和中級維修電工。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。因為從小相信:成功屬于勤者。在這三年的大學里,我擔任了班級的團支書,院系學生會秘書處的秘書長,同時,我也獲得了多項獎勵,在20xx年獲國家勵志獎學金、在20xx到20xx學年第一、第二學期兩次獲的校二等獎
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