【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)作者生動(dòng)的語(yǔ)言所展示的詩(shī)情畫意,仿寫詩(shī)句。,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。這首詩(shī)歌是圍繞哪兩句詩(shī)句展開(kāi)的?這首詩(shī)歌根據(jù)這兩句詩(shī)句分成了兩個(gè)部分。第一部分是“什么是祖國(guó)?”第二部分是“什么是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)?”巍峨國(guó)
2024-12-17 01:21
【摘要】18、我們愛(ài)祖國(guó)教學(xué)目的1.有感情地朗讀詩(shī)歌,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的情感。2.體會(huì)作者生動(dòng)的語(yǔ)言所展示的詩(shī)情畫意,仿寫詩(shī)句。3.感受祖國(guó)悠久的歷史文明和蓬勃的發(fā)展,激發(fā)孩子們愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)驕傲、自豪之情。重點(diǎn):初讀詩(shī)歌,了解詩(shī)歌大意,理清詩(shī)歌的結(jié)構(gòu);通過(guò)誦讀,體會(huì)詩(shī)歌所展示的詩(shī)情畫意,并有意識(shí)地學(xué)著仿寫詩(shī)句。難點(diǎn):將優(yōu)美的詩(shī)句通過(guò)積極
2024-12-13 01:12
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)作者生動(dòng)的語(yǔ)言所展示的詩(shī)情畫意,仿寫詩(shī)句。,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。這首詩(shī)歌是圍繞哪兩句詩(shī)句展開(kāi)的?這首詩(shī)歌根據(jù)這兩句詩(shī)句分成了兩個(gè)部分。第一部分是“什么是祖國(guó)?”第二部分是“什么是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)?”巍峨國(guó)徽
2024-12-15 16:17
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案我們愛(ài)祖國(guó)2020-08-0316:01:10說(shuō)兩句標(biāo)簽:四年級(jí)教案語(yǔ)文123【教學(xué)目標(biāo)】1.有感情地朗讀詩(shī)歌,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的情感。2.體會(huì)作者生動(dòng)的語(yǔ)言所展示的詩(shī)情畫意,仿寫詩(shī)句。3.感受祖國(guó)悠久的歷史文明和蓬勃的發(fā)展,激發(fā)孩子們愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)驕傲、
2024-11-28 18:01
2024-12-16 17:34
2024-12-16 19:33
【摘要】軍神西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)初讀質(zhì)疑?課題為什么叫軍神??人和神有什么區(qū)別??軍神指誰(shuí)?是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的稱贊?劉伯承是誰(shuí)?(神能做出人所不能做到的事情;沃克醫(yī)生對(duì)劉伯承的稱贊)劉伯承(1892—1986)四川人,是我國(guó)杰出的軍事家。1911年10月辛亥革命爆發(fā),即
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞,能正確、流利地朗讀課文。,了解什么是“納米”,以及納米科技的廣泛應(yīng)用,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的思想熱情。納米機(jī)器人納米機(jī)器人納米毛巾思考:課文主要講了什么?是從哪些方面介紹的?(一)理解什么是納米。,思考問(wèn)題:什么是納米?什么是
2024-12-17 11:04
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。性與活力,體會(huì)作者對(duì)園子的喜愛(ài)之情及對(duì)自由的向往。初讀課文,理解課文大意,說(shuō)說(shuō)“我家的園子”給你留下了怎樣的印象。想一想:課文寫了哪些事物?它們各有什么特點(diǎn)?用自己喜歡的符號(hào)勾畫出來(lái)讀一讀
2024-12-17 16:20
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的小公民。,正確、流利、有感情地朗讀課文。同學(xué)們現(xiàn)在你是怎樣和你的朋友、親戚聯(lián)系的?在以前人們又是用哪些方式進(jìn)行聯(lián)系?寫信就得用到信箱,信箱的作用是什么?通讀全文思考,課文主要寫了哪些人物?他們之間發(fā)生了什
2024-11-22 20:11
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)大自然充滿了神奇和奧妙,探索和了解大自然,充滿了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。同學(xué)們:快快參與到其中,探索大自然的奧秘吧!作者:秦牧秦牧1919—1992年,原名林阿書(shū),祖籍廣東澄??h東里鎮(zhèn)觀一村。生于香港。1941年曾在桂
2024-12-15 06:02
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解文中“峭壁林立”、“橫空出世”、“當(dāng)之無(wú)愧”、等詞語(yǔ)的意思。、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受華山的險(xiǎn),體驗(yàn)作者的思想感情。(1)自由、輕聲地讀課文,勾畫出新的生字詞語(yǔ),自學(xué)生字新詞。(2)邊讀邊想全文主要講了什么?你對(duì)華山有什么印象?
2024-12-17 10:36
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)作者分類進(jìn)行說(shuō)明的寫作方法。,理解課文內(nèi)容,了解動(dòng)物不同的”睡眠”方式。蝙蝠海參蝸牛課文一共有多少個(gè)自然段?想一想課文寫了一件什么事?動(dòng)物都采用什么樣的睡眠方法呢?千里迢迢:形容路途非常遙遠(yuǎn)。昏昏沉沉:指蝙蝠們頭腦迷糊,神智不清。
【摘要】18那只松鼠學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞。,在朗讀中體會(huì)作者和小松鼠的情感,理解課文重點(diǎn)句子。,培養(yǎng)熱愛(ài)小動(dòng)物的情趣。同學(xué)們,你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)松鼠?你們喜歡松鼠嗎?為什么?有一個(gè)人捕捉到了一只可愛(ài)的小松鼠。那只松鼠命運(yùn)如何呢?讓我們一
2024-11-21 14:33
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解“移植”、“啟迪”、“嫁接”、“出類拔萃”等詞語(yǔ)的意思。,理解詩(shī)句內(nèi)容,體會(huì)課文想象的神奇。,標(biāo)示出詩(shī)節(jié),識(shí)記生字,聯(lián)系上下文或借助工具書(shū)理解詞語(yǔ)之意。,了解課文的大致內(nèi)容,用“”勾出起過(guò)渡作用的詩(shī)節(jié)。移植啟迪嫁接博士出類拔萃