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匠心筑夢演講稿[共5篇](參考版)

2024-11-09 01:22本頁面
  

【正文】 不僅適用于單件生產(chǎn)汽輪機,而且刀具安裝操作簡便、成本低廉。xx有一個大木箱,里面排列著他琢磨的專用工具。剛開始,設(shè)計的幾套刀具裝置試驗失敗了,但是他沒有氣餒,愈敗愈戰(zhàn),沉下心來仔細分析原因,摸索改進,功夫不負有心人,《大孔徑復(fù)合鏜刀裝置》發(fā)明專利誕生了,刀具裝置在滿足大直徑內(nèi)孔加工的前提下,調(diào)整加工尺寸不受加工環(huán)境的約束,同時確保加工的安全性,明顯降低了勞動者的勞動強度。“小X,這個東西雖然不好用,但是能將就用,我進廠二十多年都沒有人搞出么名堂。以前,xx所在車間一名師傅的胳膊被打骨折。原機械部副部長xx在會上說:“在汽輪機行業(yè),高品質(zhì)的汽輪機需要工人來實現(xiàn),國內(nèi)缺乏大量的高素質(zhì)操作工人,xx的論文對我啟發(fā)很大,工人不僅能抽煙喝酒,還可以發(fā)表論文、發(fā)明專利,我為你鼓掌!”二、“天上的飛機,地上的汽機”在機械制造行業(yè),有這樣一句俗語:“天上的飛機、地上的汽機”,說明汽輪機這種龐然大物的加工精度非常高也很危險。近幾年,他通過不斷總結(jié),先后撰寫了20多篇數(shù)控技術(shù)論文,在《現(xiàn)代制造工程》《新技術(shù)新工藝》等中文核心期刊上發(fā)表。在三個月的備戰(zhàn)時間里,他早上起床堅持40分鐘背誦理論,下班后到其他生產(chǎn)車間進行5個小時的實操訓(xùn)練,天天如此,滿腦子琢磨車工加工技巧,好多次坐公交車回家錯過了站點。有了家庭的鼓舞,他決心跨工種報名參加車工比賽,從零學起?!翱隙ㄒ獏⒓影。@是個機遇,人在年輕時的機遇很難得,一定要抓住!放心吧,我可以自己照顧好自己?!霸趺崔k?再等兩年才能參加下一屆比賽,兩年多長啊!”但是如果參加這屆比賽,車工他不會。一、“工人不僅能抽煙喝酒,還可以發(fā)表論文、發(fā)明專利” xx第一次進入大眾視野就不同尋常。匠心筑夢演講稿模板4同學們,老師們:大家上午好!在外人眼中“循規(guī)蹈矩”是國企工人的第一印象,xx集團靜子大件廠的數(shù)控鏜工xx是個例外。我們不是“大國工匠”,卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子,現(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態(tài),經(jīng)營好小細節(jié)、小技術(shù),同樣能展現(xiàn)“微而著”、“小而實”的勞動之美。同學們明天就要離開學校了,但揚工院是你們永遠的家,母校會一直關(guān)注、支持和盼望著你,希望你們有空?;丶铱纯?!校友是學校的名片,學校是校友的標簽,我們努力打造學校的里子就是為了更好的展示校友的面子,因為這是學校的全部意義和價值所在。我們要涵養(yǎng)一種內(nèi)心充滿定力,凡事精益求精的時代氣質(zhì)。此刻,你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心,等待噴薄欲出的時刻。我相信,你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命,就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽。也只有心存敬畏才能守住“底線”,才能尊重和恪守規(guī)則,才能對工作執(zhí)著,對客戶和產(chǎn)品負責,才能造出安全、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品。在產(chǎn)品制造和提供服務(wù)的過程中,我們需要有敬畏之心。我們既然選擇了工匠人生,那就讓我們風雨兼程,奔向夢想的遠方,讓自己的人生也閃亮起來。你只有在專注中,用精湛的技藝成就你的作品,賦予它靈魂和生命,它才能讓你得到最終的認可。因為只有真正的專注和熱愛,才能發(fā)憤忘食,樂以忘憂。要把專注刻進你的生命里,把執(zhí)著融進你的血液里,時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同,才能應(yīng)對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。專注是一種態(tài)度、更是一種境界??倳幸惶?,即便你已不在江湖,但江湖仍會有你的傳說。積極主動在基層一線多加錘煉,要抓住一切能提升自身能力的機遇,養(yǎng)成并保持良好的習慣。別老是跟工作生氣,因為沒有一個工作是不委屈的。打敗你們的不是有始而是無終,希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡(luò)里拼殺的快意來擁抱自己的工作?!鞍宓室昀?,xx不寫一句空”。在這個“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續(xù)”的社會,如果不品嘗孤獨、體會堅守、經(jīng)歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會發(fā)現(xiàn),未來的職場,沒有性別,只有競爭,適者生存,不適者OUT。在你們即將離校,進入社會去追逐自己的夢想之際,我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。你們可曾想過,這或充實或空虛的三年里,我們記住了什么?又留下了什么?是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝?還是從殺馬特少年到文藝青年的`轉(zhuǎn)變,友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣?也許都是,也許都不是。老孫在這里真心希望你們信守諾言,常回家看看。太多的第一次和太多的習慣,早已將你們和揚工緊緊相連,值得你們“相離莫相忘”。你是否還記得,第一次踏入揚工校門,面對來自全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨;是否還記得第一次加入社團時,在師兄師姐帶領(lǐng)下的激情綻放;是否還記得第一次參加迎新晚會,心之韻、風之舞、秋之聲,與隊友們?nèi)找寡菥?,卻甘之若飴的青春飛揚。有激蕩回旋,有飛流直下,也有靜靜流淌,但每一處都勾畫出你們的青春記憶!年輕的你們喜歡說“終于”:終于下課了、終于考完了、終于放假了,今天終于畢業(yè)了。所以請大家在學習生活中做到精益求精,腳踏實地,傳承工匠精神,做一個熱愛集體的成員。比如:在學習的時候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學習,將學習中的任務(wù)當做工藝品去雕琢。試想,若沒有這種精神,一個集體將會怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應(yīng)認識到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個集體中的一員,我應(yīng)該對我的集體負責”?!辈豢煞裾J,“工匠精神”是一種奉獻精神。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!“在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來真正的滿足感。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。它代表著一個集體的氣質(zhì),耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的?!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠不會滿足?!肮そ尘瘛笔且环N精益求精的工作態(tài)度。高鳳林卻不為所動,都一一拒絕。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,去締造了一個又一個的奇跡。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國工匠”的精神尺度,盡職盡責,贏得尊重。心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。因為他們的共同和特殊點,不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業(yè)的愛心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。在這個五光十色、極致物欲橫流的當下,對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。他們之所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。他們中間,有在中國航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動機焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生、為APEC會議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。我永遠記得自己的職責:不懈怠、不抱怨,不虛度,在孩子們蓓蕾初開時把他們迎進校園,在他們羽翼漸豐時送出校園。我的最美時光揮灑在三尺講臺上,寒來暑往,學生走了一批又一批,我一次次將孩子們送到更遠的地方。教師的勞動最重要的是用心,學生不僅僅從我們身上獲取知識,更重要的是感受知識的溫度和力量,老師對待知識的態(tài)度越精益求精,學生學習的勁頭就越大,這是一種良性循環(huán)。而讀好書是你們作為一名教師必須具備的基本功。老師告訴我們:“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書。清晰地記得一下課我和其他三位同學就到輔導(dǎo)老師那里進行針對性集訓(xùn),市里的三所師范學校誰都不肯落后,指導(dǎo)老師的嚴格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。我的夢想本就是做一名老師,因此,辛苦不辛苦有什么關(guān)系呢?師范三年級的時候,迎來了全市師范生基本功大賽,朗讀、視唱、三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、口頭作文和簡筆畫。未來不知道自己會在哪里教學,更不知道自己會帶什么課,全方位的練習是為了自己心里不慌。年級小院的琴聲最早會在早上六點鐘響起,聽著那磕磕絆絆的琴聲,大家知道那一定是挨了批評的同學在找業(yè)余時間自己補課。一開始并不習慣,每次上音樂課,面對嚴格的老師,手不由得發(fā)抖。入學后發(fā)現(xiàn),師范生和高中生的培養(yǎng)方向不盡相同,知識要求不那么難,但要求學的面廣,技藝多。“別著急,慢慢答!”鈴聲響起,走出考場,我相信,今年九月,我應(yīng)該是在師范學校上學了。我甩甩手,想讓虎口的壓力小一些,似乎是筆握得太緊,寫字感到不及平日流暢。應(yīng)考的我們一會兒臉上就已經(jīng)布滿了汗珠,汗水流在眼簾上,澀澀地疼。監(jiān)考教室里老師們早早準備了一臉盆溫水,嶄新的毛巾吸了飽飽的水,大大的蒲扇在老師的手里搖著。揚工院是富有的,因為有你們飛揚的奮斗!三年情,三生緣,有緣總會再相見!再見了,同學們,期待揚工再相逢!祝同學們友誼的小船行穩(wěn)致遠,事業(yè)的小船碩果累累,生活的小船載滿幸福!譜寫一曲真正屬于我們自己的歡樂頌!謝謝大家!第四篇:匠心筑夢演講稿匠心筑夢演講稿模板匠心筑夢演講稿模板1同學們,老師們:大家上午好!25年前,媽媽曾鄭重地問我:“想好了嗎,就報師范學校?你成績好,老師們都希望你繼續(xù)讀高中,將來考更好的大學。同學們明天就要離開學校了,但揚工院是你們永遠的家,母校會一直關(guān)注、支持和盼望著你,希望你們有空?;丶铱纯?校友是學校的名片,學校是校友的標簽,我們努力打造學校的里子就是為了更好的展示校友的面子,因為這是學校的全部意義和價值所在。我們要涵養(yǎng)一種內(nèi)心充滿定力,凡事精益求精的時代氣質(zhì)。此刻,你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心,等待噴薄欲出的時刻。我相信,你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命,就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽。也只有心存敬畏才能守住“底線”,才能尊重和恪守規(guī)則,才能對工作執(zhí)著,對客戶和產(chǎn)品負責,才能造出安全、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品。在產(chǎn)品制造和提供服務(wù)的過程中,我們需要有敬畏之心。我們既然選擇了工匠人生,那就讓我們風雨兼程,奔向夢想的遠方,讓自己的人生也閃亮起來。你只有在專注中,用精湛的技藝成就你的作品,賦予它靈魂和生命,它才能讓你得到最終的認可。因為只有真正的專注和熱愛,才能發(fā)憤忘食,樂以忘憂。要把專注刻進你的生命里,把執(zhí)著融進你的血液里,時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同,才能應(yīng)對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。專注是一種態(tài)度、更是一種境界。總會有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍會有你的傳說。你們也可以開疆拓土,成就自己的人生。積極主動在基層一線多加錘煉,要抓住一切能提升自身能力的機遇,養(yǎng)成并保持良好的習慣。別老是跟工作生氣,因為沒有一個工作是不委屈的。打敗你們的不是有始而是無終,希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡(luò)里拼殺的快意來擁抱自己的工作?!鞍宓室昀?,文章不寫一句空”。在這個“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續(xù)”的社會,如果不品嘗孤獨、體會堅守、經(jīng)歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會發(fā)現(xiàn),未來的職場,沒有性別,只有競爭,適者生存,不適者OUT。在你們即將離校,進入社會去追逐自己的夢想之際,我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。你們可曾想過,這或充實或空虛的三年里,我們記住了什么?又留下了什么?是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝?還是從殺馬特少年到文藝青年的轉(zhuǎn)變,友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣?也許都是,也許都不是。老孫在這里真心希望你們信守諾言,?;丶铱纯?。太多的第一次和太多的習慣,早已將你們和揚工緊緊相連,值得你們“相離莫相忘”。習慣了校園神獸傲嬌的眼神。是否還記得第一次參加迎新晚會,心之韻、風之舞、秋之聲,與隊友們?nèi)找寡菥殻瑓s甘之若飴的青春飛揚。你是否還記得,第一次踏入揚工校門,面對來自全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨。有激蕩回旋,.有飛流直下,也有靜靜流淌,但每一處都勾畫出你們的青春記憶!年輕的你們喜歡說“終于”:終于下課了、終于考完了、終于放假了,今天終于畢業(yè)了。今年全國“兩會”上,李克強總理在政府工作報告中提到,要“鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神”。同時關(guān)心好區(qū)域內(nèi)各級非遺傳承人、中高級技師隊伍,進一步調(diào)動非遺傳承人的積極性。還有的委員發(fā)現(xiàn),靜安區(qū)政府相關(guān)部門就曾牽線逸夫高級職校與“老字號”企業(yè)對接,為非遺傳承人輸送了一批學員,取得了顯著成效和社會反響。此外,根據(jù)現(xiàn)有國家相關(guān)政策,國家級非遺傳承人每個項目只限一位,這讓該技藝師承的其他中高級技師看不到希望,從而導(dǎo)致動力不足、人才流失。但在上海生活成本日益提高的壓力下,部分有發(fā)展?jié)摿Φ膶W徒無法安心學藝,跳槽離職率很高。有委員指出,一些“老字號”企業(yè)由于經(jīng)營規(guī)模小、歷史負擔重、人員結(jié)構(gòu)老化等原因,市場化能力和品牌創(chuàng)新動力(310328基金吧)明顯不足。一項調(diào)查顯示,在上海被調(diào)查者中僅有1%的人愿意當工人。其中,魯庵印泥制作技藝、亨生奉幫裁縫縫紉技藝、龍鳳旗袍手工制作技藝、鴻翔女裝制作技藝、王家沙點心制作技藝、陸氏傷科療法、大美華布鞋制作技藝等等,都是滬上“老字號”非遺技藝的典型代表?!?月31日,靜安區(qū)政協(xié)委員馬穎慧在靜安區(qū)政協(xié)一屆一次會議上指出,上海傳統(tǒng)技藝正面臨人才斷層、后繼無人的窘境,引起委員們的強烈共鳴,大家一致呼吁弘揚“工匠精神”,救救滬上“老字號”。匠心筑夢演講稿【二】大家好!“傳統(tǒng)服裝行業(yè)競爭壓力大,學藝的過程又很枯燥乏味,工資待遇也不高,現(xiàn)在的年輕人都不愿意來做學徒。我們不是“大國工匠”,卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子,現(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態(tài),經(jīng)營好小細節(jié)、小技術(shù),同樣能展現(xiàn)“微而著”、“小而實”的勞動之美。因此,我號召同學們都要明確自己在校的目標,通過在校的專業(yè)理論課學習和實踐操作鍛煉,特別是通過參加各類考證和競賽,來實現(xiàn)技能的提高,為自己走上社會,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競
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