【正文】 From: 兩全其美網(wǎng)校城()Url:。另一方面，對主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗(yàn)是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么?？偨Y(jié)要寫得有理論價(jià)值。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。工作總結(jié)分為部門總結(jié)，個(gè)人總結(jié)。工作總結(jié)既是對自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過程。與時(shí)俱進(jìn)，跟上社會(huì)的步伐，除了學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)外，還要聯(lián)系實(shí)際結(jié)合業(yè)務(wù)和專業(yè)搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自身的業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)，從而能夠不斷提高自身的素質(zhì)和文化水平。加強(qiáng)支部建設(shè)特別支部組織建設(shè)，使支部真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，能經(jīng)受考驗(yàn)，發(fā)揮應(yīng)有作用。五、完善與解決措施依照黨的第十七次代表大會(huì)的內(nèi)容精神，我系學(xué)生黨支部針對現(xiàn)階段存在的問題提出的解決方法：組織學(xué)生黨員和入黨積極分子，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。不注重政治學(xué)習(xí)，不是提建設(shè)性建議，而是不注意場合地發(fā)牢騷，講怪話，只講批評，不講自我批評。個(gè)別學(xué)生黨員入黨前后不一樣。四、存在問題與工作的欠缺通過黨的十七大的學(xué)習(xí)和對科學(xué)發(fā)展觀的深入貫徹，在不斷的學(xué)習(xí)與工作中，我支部根據(jù)實(shí)際的情況，總結(jié)出我支部在工作上存在的不足，針對前期工作中的一些問題，作好整改工作。本學(xué)期共有8名入黨積極分子列為發(fā)展對象，完成了入黨的審核及材料的準(zhǔn)備。(三)嚴(yán)格新黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，把好學(xué)生黨員發(fā)展的入口關(guān)。使入黨積極分子通過黨校學(xué)習(xí)對黨有正確的認(rèn)識(shí)，能掌握黨的基本知識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)。本學(xué)期確定的積極分子共39名，及時(shí)確定培養(yǎng)聯(lián)系人，用黨員的政治熱情、先進(jìn)模范作用和黨性觀念引導(dǎo)鞭策培養(yǎng)考察對象。通過科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，我系學(xué)生黨員的素質(zhì)有明顯提高，廣大學(xué)生黨員進(jìn)一步增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)了學(xué)生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，各項(xiàng)工作得到了有效促進(jìn)。針對每個(gè)學(xué)生黨員在黨性分析材料中的不足，要求制定明確的整改措施，并且做到以下幾個(gè)方面：一是堅(jiān)持實(shí)事求是，切合實(shí)際、切實(shí)可行；二是把措施定扎實(shí)、定具體，注重可操作性；三是注重實(shí)效性。為了搞好學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按學(xué)院黨委的要求，傳播系成立了科學(xué)發(fā)展觀教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并做了精心組織，要求認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將我系學(xué)生黨建的各項(xiàng)工作做以下匯報(bào)：一、宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用“鄧小平理論”和xx“三個(gè)代表”思想武裝學(xué)生黨員，不斷提高學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)。2010年學(xué)生黨支部工作總結(jié)傳播系學(xué)生黨支部在院黨委和系黨總支的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹新時(shí)期我校學(xué)生黨支部建設(shè)的思想，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極探索新時(shí)期學(xué)生黨建工作，帶領(lǐng)全體黨員，齊心協(xié)力，將學(xué)生黨支部的黨建更好的建設(shè)起來。三、個(gè)人剖析，互動(dòng)評議提高支部大會(huì)之后，全體黨員按黨支部參加組織生活會(huì)，就個(gè)人在世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀方面存在的問題進(jìn)行個(gè)人剖析；接著由參會(huì)的黨員進(jìn)行評議，提出存在的不足或今后工作的建議，開展批評；最后黨員進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，總結(jié)2010年的工作和生活情況，提出自己今后的打算。全體黨員都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作詳細(xì)筆記。二、集中學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)3月16日.，各支部分別召開了黨員會(huì)議，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。經(jīng)過全體黨員的評議和征求黨內(nèi)外群眾意見，9個(gè)黨支部均為一類黨支部，6名黨員被推薦為湖墅街道黨員積極分子，21名為社區(qū)優(yōu)秀黨員，254名為合格黨員。為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和員的先鋒模范作用。三、個(gè)人剖析，互動(dòng)評議提高支部大會(huì)之后，全體黨員按黨支部參加組織生活會(huì)，就個(gè)人在世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀方面存在的問題進(jìn)行個(gè)人剖析；接著由參會(huì)的黨員進(jìn)行評議，提出存在的不足或今后工作的建議，開展批評；最后黨員進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，總結(jié)2010年的工作和生活情況，提出自己今后的打算。全體黨員都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作詳細(xì)筆記。）二、集中學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)3月16日，各支部分別召開了黨員會(huì)議，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。一、周密部署，提早做好準(zhǔn)備社區(qū)黨委首先召開了黨委會(huì)，研究安排了社區(qū)各黨支部“雙評”活動(dòng)及后期工作，重點(diǎn)部署各支部專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，確定了會(huì)議的主題和詳細(xì)的日程，并對全年工作再次進(jìn)行了總結(jié)回顧。根據(jù)拱墅區(qū)委組織部、湖墅街道黨工委的統(tǒng)一布置，結(jié)合珠兒潭社區(qū)實(shí)際情況，在社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，先后組織對9個(gè)黨支部，260名黨員參加了民主評議工作。最后采取無記名投票的方式民主推薦評選了優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。會(huì)議氣氛很濃，開展批評很好，從工作出發(fā)提了很多合理化建議，達(dá)到了批評與自我批評的要求。最后黨員進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，提出自己今后的打算。特別注重先進(jìn)性教育之后的整改提高情況。三、個(gè)人剖析，互動(dòng)評議提高支部大會(huì)之后，全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部按黨小組參加組織生活會(huì)。全體黨員都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作詳細(xì)筆記。支部書記某同志對2006年支部工作進(jìn)行了總結(jié)，通轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標(biāo)記報(bào)了黨員目標(biāo)管理考核情況。二、集中學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)1月15日，支部召開了全體黨員大會(huì)，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：一、周密部署，提早做好準(zhǔn)備學(xué)校黨支部召開了支委會(huì)，研究安排了我支部“雙評”活動(dòng)及后期工作，重點(diǎn)部署我支部專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，確定了會(huì)議的主題和詳細(xì)的日程，并對全年工作進(jìn)行了總結(jié)回顧。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武