關(guān)于植物的精彩擬人句擬人句[推薦五篇](參考版)
2024-11-09 01:08本頁面
【正文】 好處：能增強(qiáng)語言的美感，表現(xiàn)力，更生動、形象。（2）把植物擬人化。擬人可以通過形容詞、動詞或名詞表現(xiàn)出來。這種手法又叫做“人格化”。擬人句就是根據(jù)想象將物當(dāng)做人來敘述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。擬人的主要作用：在于使事物獲得人的屬性,便于抒發(fā)感情,使人感到親切、易受感染。此時的鈴聲驟然響起，原來是小鬧鐘向我請安。Ｄ春眠不覺曉，處處聞啼鳥。Ｂ大清早，太陽公公伸了個懶腰從東邊的窗戶探出頭來，他白白的胡子一翹，小鳥也在枝頭嘹亮地唱響了晨之曲，小鬧鐘已不厭其煩地催過我三遍，這時又扯著嗓子嚷道：“小懶蟲快起床！小懶蟲快起床！”我一看六點(diǎn)半了趕快起身穿衣。畫圖：Ａ早晨，小鳥的歡歌把我從夢中驚醒，小鬧鐘也亮起嗓子應(yīng)和著。Ｆ布谷鳥唱響了一首贊美春天的歌。Ｄ春風(fēng)奏樂，青蛙偷偷從洞里探出腦袋。Ｂ春風(fēng)鼓足了氣，使勁一吹，杏花羞紅了臉。柿子掛在樹上。（改擬人句）太陽出來了。杏樹上的果子多得你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀⌒訕湫Σ[瞇地向人們獻(xiàn)出了又香又甜的果子。哪象滑輪的相聲，很不引人注意?? 仿句：每當(dāng)下業(yè)余后，無論周圍多么喧鬧，你總能聽到空曠的田野里青蛙在哇哇聚會。仿句：長頸鹿非常優(yōu)美，它傳著一件帶白色斑點(diǎn)的黃色皮大衣，身材高挑，舉止端莊優(yōu)雅，長長的脖頸高高抬起，微微前伸，就像以為貴婦人。(兩種)柳枝在微風(fēng)中舞蹈。如上句就可以有這些改法了：柳枝姐姐在微風(fēng)中迎風(fēng)起舞。如上文可改為：柳枝在風(fēng)中搖擺，好象在說：“我好美麗！”或“柳枝在風(fēng)中羞澀地?fù)u擺。如上文的“在微風(fēng)中搖擺不定”就可改為“在微風(fēng)中舞蹈”。如上文的“柳枝”，就可改為“柳樹的頭發(fā)”。如上句就可以改為“柳枝姐姐”。）（二）方法指導(dǎo)：改寫擬人句可以從四個方面來進(jìn)行。）（2）柳枝在微風(fēng)中搖來晃去?！备膶懗蓴M人句的改法對嗎？（1）柳枝在微風(fēng)中搖擺不定，好像在跳舞。家就像紅布條,永遠(yuǎn)系著游子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,，盡情的跳起舞來了寧靜的夜晚，像被施了黑色的咒語，漆黑，只有那天上的星星在竊竊私語船頭飛濺起如翡翠般晶瑩透亮浪花，吟唱著歡樂的歌兒第五篇：擬人句二、學(xué)寫擬人句：（一）從判斷題中學(xué)方法。小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。秋天像美麗的少女，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，宛如金紅的果子陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被銀絲般的細(xì)雨淋醒。(兩種)柳枝在微風(fēng)中舞蹈。如上句就可以有這些改法了： 柳枝姐姐在微風(fēng)中迎風(fēng)起舞。如上文可改為：柳枝在風(fēng)中搖擺，好象在說：“我好美麗！”或“柳枝在風(fēng)中羞澀地?fù)u擺。如上文的“在微風(fēng)中搖擺不定”就可改為“在微風(fēng)中舞蹈”。如上文的“柳枝”，就可改為“柳樹的頭發(fā)”。如上句就可以改為“柳枝姐姐”。）（二）方法指導(dǎo)：改寫擬人句可以從四個方面來進(jìn)行。）（2）柳枝在微風(fēng)中搖來晃去?！备膶懗蓴M人句的改法對嗎？（1）柳枝在微風(fēng)中搖擺不定，好像在跳舞。（）二、學(xué)寫擬人句：（一）從判斷題中學(xué)方法。練習(xí)2：判斷下面句子是比喻句還是擬人句。教師的話：我們判斷比喻句的標(biāo)準(zhǔn)是找出本體和喻體，也就是把什么比喻成了什么；我們判斷擬人句的標(biāo)準(zhǔn)是判斷哪些事物被賦予了人的動作、語言、心理、神情等?！边@個句子是比喻句還是擬人句？老師：肯定是擬人??！如果是比喻的話,喻體,喻詞,主體分別是什么呢？老師：在這個句子中，“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花”被賦予了人的動作──“聚攏來”，這是擬人的修辭方法；怎么“聚攏來”呢？用“像趕集似的”來打比方，在擬人中又有了比喻的成分。2一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。2風(fēng)是調(diào)皮的，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。1秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。于是就有了迷亂復(fù)
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