【正文】 無愧于家長和社會，無愧于人民教師的光榮稱號。通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，只有不斷提高教師自身的道德修養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每一位教師的自身修養(yǎng)！作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。“言必行，行必果”，行動的實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。嚴(yán)于律己，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。1．以身作則。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有教不好的老師。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。第三，愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。通過師德教育學(xué)習(xí)，談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會：一、愛崗敬業(yè)，誠信立教?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具備廣博的知識，更要有高尚的道德。讓我們宣誓：任憑歲月更秩事事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞希望之燈。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂，真正負(fù)起“三錢粉筆，萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé)，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒。教育學(xué)生是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造的工程，我們在這半畝方田里耕耘力作，用自己豐富的知識，風(fēng)趣的談吐來征服學(xué)生的心。他的事跡譜寫了一曲蕩氣回腸的時(shí)代之歌。”當(dāng)代“愚公”劉恩和是這樣說的也這樣干的，他視教書如命，愛生如子，20余年如一日。師愛是教師最基本的行為準(zhǔn)則，也是師德的核心。當(dāng)“師德缺失”、“教育之痛”被屢屢提及時(shí)，當(dāng)“行為示范”的為師準(zhǔn)則在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下開始扭曲時(shí)，這些教師卻用生命書寫了大大的“師德”二字，既是難以衡量的財(cái)富，也是沉甸甸的警醒。這些老師就像“老鷹抓小雞”游戲里拼命保護(hù)自己孩子的雞媽媽一樣，面對“老鷹”，他們選擇義無返顧的張開雙臂，挽回了“小雞”的安危。21歲的青年教師譚世明看到重慶市開縣境內(nèi)特大井噴事故發(fā)生后，第一個(gè)想到的就是附近學(xué)校的學(xué)生。六位學(xué)生得救了、六個(gè)家庭的厄運(yùn)驅(qū)散了、六條嬌嫩的生命安全了，而殷老師光榮的犧牲了。當(dāng)人們在不停地追問師德缺失的現(xiàn)狀、拷問當(dāng)今教育方式的弊端時(shí)，其實(shí)已經(jīng)有太多的“殷雪梅”、“譚世明”用他們的生命之光點(diǎn)亮了“師德”這盞“燈”。面對學(xué)生偶然犯錯(cuò)甚至是冒犯自己，你是寬容地就勢引導(dǎo)，還是大發(fā)脾氣或撒手不管呢？有愛心的教師總是選擇前者，他們善于把關(guān)懷和寬容作為與學(xué)生溝通的法寶?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更得愛，唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳。贊科夫說得好：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生?？傊?，作為一名人民教師，要從思想上嚴(yán)格要求自己、從行動上不斷規(guī)范自己，樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的大局意識和服務(wù)意識，用一片赤誠之心培育人；用高尚的人格魅力影響人；用崇高的師德風(fēng)范塑造人。凡是要求學(xué)生做到的，自己要先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。榜樣的力量是無窮的！教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為及品質(zhì)具有潛移默化的作用。怎樣才能達(dá)到這一高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求呢？這就要求我們要與時(shí)俱進(jìn)、積極進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精、厚積薄發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著用“一眼泉水”源源不斷地來供給學(xué)生的“一碗水”。四、積極進(jìn)取。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，奉公守法、恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表、率先垂范。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一、愛崗敬業(yè)。誠信立教，這是對教師最基本的職業(yè)要求。教師該如何塑造自己高尚職業(yè)道德呢？俗話說“要人敬者必先自敬，要人重者必先自重”。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天！第四篇：師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得體會師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得體會著名的教育家陶行知先生說過：“學(xué)高為師，德高為范”。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，力爭人人成才，教好每一名學(xué)生，用實(shí)際行動向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。樹立高度的責(zé)任感，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對教育負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。師德，不是簡單的說教，而是一種精神的體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化的體現(xiàn)，是一種行動的指南！其實(shí)，在日常的教育工作中，我們的教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，正像車爾尼雪夫斯基所說：“教師把學(xué)生造就成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這樣的人”。四、為人師表，廉潔從教進(jìn)入新世紀(jì)，當(dāng)人們的價(jià)值觀、人生觀改變的同時(shí)，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題會層出不窮，面對信息技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)方式、交往方式所帶來的深刻變革，會對金錢至上的物質(zhì)橫流社會，教師要能抵得住誘 2 惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心，不要只看腰纏萬貫，風(fēng)流瀟灑，也要看到身敗名裂，鋃鐺入獄。一個(gè)好老師受同學(xué)歡迎，其實(shí)并沒有什么法寶，也許就是總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予及時(shí)的表揚(yáng)，真誠地賞識他們。對待每個(gè)學(xué)生要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。”教師應(yīng)用自己博大的胸懷去關(guān)愛每一位學(xué)生，教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生。熱愛學(xué)生是教育的一個(gè)永恒的主題，古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學(xué)生。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長，才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力去教育學(xué)生，才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。提高自身素質(zhì)要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師