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正文內(nèi)容

元旦聯(lián)歡會小學(xué)生的主持詞及擴展資料(參考版)

2024-11-09 00:35本頁面
  

【正文】 丙:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會!丁:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!擴展資料:小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞男:尊敬的各位老師女:各位同學(xué)合:下午好!男:時光荏苒,女:歲月如梭!男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望女:擁抱盛夏的熱情男:收獲秋天的碩果女:感受嚴(yán)冬的凜冽男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,常開!女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧…… 2015年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!結(jié)束語男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由——系為我們帶來《街舞》表演。芬芳人人夸;丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;丙:下面請欣賞由——系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。?。航淌沂悄愕募覉@,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟?。甲:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。丙:說到這里,我真想再一次回到那天,乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請——系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:—————,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!下面有請——學(xué)院黨委書記——上臺致辭!有請!丙:——學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!丁:下面請欣賞有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。丁:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚。乙:—年吉祥、家和萬事興。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,合:大家晚上好!甲:歡迎來到,——學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)場。丙:回首往事,我們激情澎湃。合:因為,我們始終相信:明天會更好!甲:今日的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!元旦聯(lián)歡會小學(xué)生的主持詞15甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。甲:在那里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。丙:在那里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。雖然我們無法阻攔時間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境。丙:請聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。甲:聽完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個版塊“動動腦子”。丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成趣味有充滿哲理的課本劇,請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。丙:看完了“大吃一驚”這個版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。甲:請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。?。赫埿蕾p孫靖凱的39。乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。甲:請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。丙:請欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。甲:下頭請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。丙:請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。甲:請欣賞王子陽的《賽馬》。丙:請欣賞王彥舒的《溪水》。甲:請欣賞余可欣的《五月里》。丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。甲:聽完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”乙:大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)乙:大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄!甲:三年級六班20xx年元旦聯(lián)歡會此刻開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!?。盒履晷職庀?,回味過去的20xx,我們感激那些為了我們的成長付出心血的家長和教師,感激我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今日這絢爛的時刻。?。航袢眨覀兿嗑墼谀抢?,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪。乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天。再見元旦聯(lián)歡會小學(xué)生的主持詞14甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。翁:現(xiàn)在,我們宣布,20xx年上海財經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院迎新晚會,正式開始。季:迎著冬日的陽光,趙:充滿生機,充滿希望的20xx正向我們走來。四人:在這個特殊的新春之夜,我們還有幸請到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!翁:,青春在這里飛揚。季:在這辭舊迎新之際,年輕的我們帶著青春的朝氣走來。丙:新的一年開啟新的夢想,?。盒碌囊荒觊_啟新的篇章,甲:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,乙:讓我們在新的一年更加健康成長丙:讓我們在新的一年收獲新的期望?。鹤屛覀冃碌囊荒瓿錆M詩和遠(yuǎn)方甲:20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家:合:新年歡樂,萬事如意,心想事成!元旦聯(lián)歡會小學(xué)生的主持詞13翁:尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)劉:敬愛的各位老師季:親愛的同學(xué)們趙: 以及諸位敬愛的到場來賓合:大家晚上好翁:是一年新春佳節(jié),你我在此相會。?。?0xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。乙:展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。丙:是教師們帶我們走過風(fēng)雨,是教師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。n)苒(rǎn),歲月如梭。男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長;女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;男2:祝愿——的明天前程似錦,花香滿園;合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!女1:——市——學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想。男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。男1:請欣賞由——年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,——夢,中國夢》,指導(dǎo)教師:——。配樂詩朗誦《我的夢,——夢,中國夢》《我愛你中國》。我們先請——老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。女2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。女2:每個人都向往故鄉(xiāng),每個人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。請欣賞小品《校園記》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊?!迸?:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:——,指導(dǎo)教師——。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出——學(xué)校的39。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走
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