【正文】 。加強(qiáng)每個(gè)人的防火意識、責(zé)任意識。通過這次學(xué)習(xí)，使我們掌握了一些消防理論知識和消防器材的使用方法，更重要的是讓我們深刻認(rèn)識到消防安全的重要性和必要性，結(jié)合工地的實(shí)際情況，我們要定期進(jìn)行消防演習(xí)和培訓(xùn)，規(guī)范用火制度，明確責(zé)任主體。直到事故發(fā)生時(shí)，才悔不當(dāng)初。正如張教官所舉的例子一樣，我們買彩票的時(shí)候，總想到中大獎(jiǎng)的是自己，而發(fā)生火災(zāi)的總是別人?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，造成的危害和后果是極其嚴(yán)重的，也是極其可怕的。我們每個(gè)人都不愿意火災(zāi)事件在我們身邊發(fā)生，但是，當(dāng)有一天我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅，在等待消防救助的時(shí)間里，如果是火災(zāi)初期，我們能熟練利用身邊的消防器材進(jìn)行撲救，就能把火災(zāi)損失降到最低。火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視。全國中小學(xué)消防公開課觀后感12這一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例，給國家造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，給死難者家庭造成了永不磨滅的傷痛?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，安指示燈的方向逃生；樓道逃生，走樓梯，不要走電梯。直播最后，指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細(xì)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為學(xué)校的“平安校園”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。隨后，介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因，例如，電器起火，生活用火不慎，雷電等。是為了增強(qiáng)學(xué)生面對火災(zāi)等險(xiǎn)情的應(yīng)變能力，全力普及消防安全知識，推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳工作。全國中小學(xué)消防公開課觀后感11中國消防于中國消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識直播公開課。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語遠(yuǎn)離我們的身邊?！盎鹕朴弥畡t為福，不善用之則為禍。雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣，特別是在宿舍時(shí)，近幾年宿舍失火的事也是頻出，令人后怕?；馂?zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人民造成損失，引起火災(zāi)的原因多種多樣。黃明竟然小聲地嘀咕著：“又沒有發(fā)生火災(zāi)，跑什么？”我覺得，雖然這只是一場演練，但是只有平時(shí)防患于未然，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，才能有正確的自救的能力??！“禍在一瞬，防在平時(shí)”，因此，在生活中，我們要注意加強(qiáng)消防意識，防范于未然。正當(dāng)要沖出教室時(shí)，我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑，慢吞吞地走下去。可是，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)卻不重視這些與我們息息相關(guān)的安全知識。看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。后來在街坊鄰居的幫助下，火被撲滅了。煙頭繼續(xù)燃燒著，可我大伯沒有察覺。當(dāng)時(shí)，他點(diǎn)燃了一支煙，吸了一會(huì)兒，就開始閉目養(yǎng)神。有時(shí)，我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就有可能引發(fā)火災(zāi)。為了危急時(shí)刻能保證自己的生命安全，我們要在平時(shí)多積累消防知識，說不定哪天就用上了呢!全國中小學(xué)消防公開課觀后感9荀子曾說過：“水能載舟，亦能覆舟！”其實(shí)，火也是如此。而只需要連續(xù)吸入三分鐘的濃煙就會(huì)窒息，失去知覺。在大多數(shù)的火場中，第一大的殺手往往不是灼熱的烈焰自身，而是因?yàn)閯×胰紵a(chǎn)生的大量有毒氣體。其次，廚房里也有可能因?yàn)橛湾伇?，微波爐爆炸而引起的相當(dāng)大的安全事故。另外需要注意電暖器上一定不能烘烤毛巾、衣物。電熱毯如果靠近易燃物，如毛巾、棉被等極其容易引發(fā)火災(zāi)。尤其是在家庭——這個(gè)我每天我所處位置最長時(shí)間的地方，真的能感受到許多潛在的危險(xiǎn)就在我身邊。當(dāng)火大的時(shí)候，我們需要找一個(gè)有窗戶的房間，將門關(guān)好，用濕毛巾墊在門縫里，打開窗，靜靜等待消防員救援……但是無論哪種情況，都要打119或按警鈴。在這次公開課上，我們不僅知道了生活中的隱患，還了解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生。今天，在任慶斌監(jiān)督員和王蔚老師及眾多志愿者的幫助下，我更加深刻的記住了這些隱患……在學(xué)校里，一般住宿制的學(xué)校都有宿舍。而隨著疫情加以控制，我們逐漸返回了校園。我們應(yīng)該牢記消防小知識，及時(shí)排查隱患。在家庭里，我們也應(yīng)該注意一些電器設(shè)備，若是一直開著一些諸如電熱毯，電暖器的設(shè)備，或是將易燃物放在燈泡上，在電插頭旁邊放水，也容易引發(fā)火災(zāi)。在使用的時(shí)候，我們應(yīng)該保持空氣疏通，且在這些地方也應(yīng)該設(shè)置滅火器，有備無患。若是火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該及時(shí)撥打電話，正確向消防人員講述情況，且應(yīng)該迅速找到消防出口進(jìn)行逃生，進(jìn)行逃生的時(shí)候我們應(yīng)該保持冷靜，查找疏散逃生圖，尋找安全出口，這都是我們應(yīng)該牢記于心的逃生小知識，在公共場合亦是如此。實(shí)際上，火災(zāi)的發(fā)生是可以小心避免的。我們須自覺承擔(dān)起各種防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。最后，楊紫帶我們走進(jìn)了人多密集的場所，消防員告訴我們?nèi)绾斡行蛱由?，要安全有序，聽從工作人員安排，不要爭搶，并且進(jìn)入商場后，應(yīng)該先確定安全通道的位置，以防意外的發(fā)生。其實(shí)每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃，繪制逃生疏散路線圖。平時(shí)我也總是長時(shí)間將本子放在燈下，現(xiàn)在知道書不能長時(shí)間放在燈下，容易引起火災(zāi)。這節(jié)課中，首先請了明星黃渤友情出場，為我們引出了校園中的消防安全，不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場所接著，校園中也有許多逃生標(biāo)志，在平時(shí)我們也需要留意安全通道，在危急時(shí)刻能順利逃生。全國中小學(xué)消防公開課觀后感5疫情慢慢好轉(zhuǎn)，開學(xué)指日可待。逃生之前，要探明著火方位，確定風(fēng)向，在火勢蔓延之前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。在脫離時(shí)，往往要穿過著火地帶，這時(shí)如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。學(xué)好消防知識，不僅是為了我們自己不受到傷害，更是為他人著想，這個(gè)世上有一種職業(yè)叫消防員，他們永遠(yuǎn)是火災(zāi)發(fā)生后第一個(gè)趕到火場的，救火固然危險(xiǎn)，但他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩?，不顧一切踏入火海，扛著高壓水槍，穿著沉重的防火服……一場場大火，讓多少人葬身火海，而這一切，都是因?yàn)橄乐R學(xué)習(xí)不到位，在火場中不能鎮(zhèn)定自若，不會(huì)自救，大火不可怕，可怕的是缺乏自救知識，其實(shí)，有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)過，在火災(zāi)中，真正被燒死的人其實(shí)不多，而更多的是因?yàn)闆]有防范而導(dǎo)致的二氧化碳中毒……如果他們知道并且有相應(yīng)的防范，如用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃離，或是披著打濕的被子沖出火圍……那么，我相信傷亡人數(shù)會(huì)大大降低?！蹦敲次蚁?，火也是如此。這一起起火災(zāi)事故，很讓人痛心，在火災(zāi)面前，人是渺小的，火災(zāi)無情，預(yù)防為先，悲痛之余，我們更應(yīng)該提高防范意識，以實(shí)際行動(dòng)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同樣讓人感到痛心的是，此次事故造成了23人死亡，22人受傷。案例二：。20__年__酒店，因風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組電氣線路短路形成高溫電弧，引燃周圍塑料綠植裝飾材料并蔓延成災(zāi)。它簡潔明了地把發(fā)生火災(zāi)后該怎么做，安全出口在哪，為的只是一句話：防患于未然。大家在看電影之前一定會(huì)聽到這樣的聲音：“大家好，我是一名消防員……我們的目標(biāo)是：遠(yuǎn)離火災(zāi)不受傷?；?，給予人美食。全國中小學(xué)消防公開課觀后感3火，給予人光明。當(dāng)我們面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持冷靜，鎮(zhèn)定，及時(shí)打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，不要發(fā)生踩踏事故，我們可以用被子或者其他絕緣空氣物體來為自己或別人逃生。我們可以利用一些物體與地形采取有效的辦法，給自己生存和逃脫更多的機(jī)會(huì)，我們要采取果斷的、有效的的辦法找到出口。我們馬上要開學(xué)了，為了避免火災(zāi)，所以我們要時(shí)刻牢記今天課堂的內(nèi)容，熟記消防安全。公開課采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式很生動(dòng)。全國中小學(xué)消防公開課觀后感2今天下午我收看了《20xx全國中小學(xué)消防公開課》。也應(yīng)當(dāng)注意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。切記在高樓下，勿從樓上跳下，第一時(shí)間撥打火警電話。課上也教了我們逃似的各種技巧，當(dāng)火勢不大時(shí)，可感受門板溫度，試開門縫，若煙霧不濃時(shí)，隨手關(guān)門，從安全通道逃生。保持安全出口的暢通等。外出時(shí)，臨睡前要確認(rèn)電腦臺(tái)燈等電源的關(guān)閉。所以，在大學(xué)里，火災(zāi)的預(yù)防是及其重要的一環(huán)。當(dāng)然也令我感到唏噓的是課中關(guān)于火災(zāi)的部分。第五篇：全國中小學(xué)消防公開課觀后感全國中小學(xué)消防公開課觀后感全國中小學(xué)消防公開課觀后感1在這節(jié)消防安全知識公開課中，我深刻意識到了校內(nèi)消防安全的重要性，在我們每天生活的宿舍里，消防隱患就藏身于我們可能不以為然的習(xí)慣里。一點(diǎn)點(diǎn)很小的火星，一不小心也許就會(huì)造成災(zāi)難。原來，阿姨中午在煮湯，出門時(shí)忘記把煤氣爐關(guān)掉，于是造成了這次火災(zāi)?；鹈缪杆俚赝细Z，我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。再過幾分鐘，燒焦味越來越濃，媽媽又起床查看，這時(shí)，媽媽往窗外一看，天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙?；馂?zāi)給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國家建設(shè)發(fā)展造成很大的損失，消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注重消防安全，小心謹(jǐn)慎地用火，只有這樣，我們才能建設(shè)美好的家園。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!全國中小學(xué)消防公開課觀后感 12同學(xué)們，我們生活中離不開火。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來說，只有一次。生命是寶貴的，我們要珍惜他?？扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟惾绻缓煤檬褂盟?，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他?俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他?生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。在生活中，我們也要小心火源，像未熄滅而被丟棄的煙頭，吹蠟燭一定要熄滅，將防火知識記入我們的腦海中，并用實(shí)際行動(dòng)將預(yù)防火災(zāi)踐行其中，才能夠使我們的大學(xué)生活更加放心安心，預(yù)防火災(zāi)，從我做起。若火勢較大，可用濕毛巾捂嘴彎腰低于煙霧高度逃離。但如果火災(zāi)還是發(fā)生了，我們也要運(yùn)用學(xué)習(xí)到的火災(zāi)逃生自救知識來保護(hù)我們的生命。不隨意在過道，樓梯堆物。課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法，不能隨意接電源，亂扔易燃易爆物。的確，生活中有越來越多的東西能讓我們的生活更加便利，比如“熱得快”，還有各式各樣的電器，但其存在的隱患也是更加值得讓我們注意到的。比如在宿舍里使用大功率吹風(fēng)機(jī)，插座電源過多，更不可亂拉電源線路，除了宿舍門之后一定要記得隨手關(guān)燈，關(guān)閉所有電源。我相信只要大家多了解一些，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。最終安全脫離險(xiǎn)境。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。如果我們不注重消防安全的話，那么