【摘要】生活中的多位數一、填空。1．從個位起，第（）位是百位，第（）位是萬位，百萬位在第（）位，億位在第（）位。2．萬位右面一位是（）位，左邊一位是（）位。3.一個數從右起第五位上的數字是6，第九位上的數字是1，其他位上的數字是0，這個數是（）二、寫出下
2024-12-12 23:36
【摘要】生活中的多位數一、填空題。1．把______按照一定順序排列起來，它們所占的位置叫______。2．按我國計數習慣，每______個數位分為一級，萬級的數位有______、______、______、______。3．207003讀作______，是一個______位數，7在______位上，表示______個______
2024-12-07 06:48
【摘要】生活中的多位數一、填空。1．從個位起，第三位是（）位，第五位是（）位，第七位是（）位，第八位是（）位。2．10個一萬是（）10個一千萬是（）3．由3個千萬,5個百萬,2個千和8個十組成的數寫作
2024-11-23 08:38
【摘要】生活中的多位數教學目標：1．通過了解生活中的多位數，學生感受多位數在生活中的作用。2．學生認識多位數的計數單位，體驗數位知識的產生，讓學生在對數位的概念有一個基本認識的基礎上，明確“計數單位”與“數位”之間的對應關系，滲透數級的概念。3．理解十進制計數法，掌握數位的順序，能根據數位的順序，初步認識一個具體的數中各個數位
2024-12-13 08:40
【摘要】多位數的改寫教學目標：知識與技能：掌握把整萬、整億的數改寫成用萬或億作單位的數的方法，并能正確改寫。過程與方法：通過讀一些具體的數據，培養(yǎng)學生認真仔細的學習習慣。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生分析、歸納、比較、推理、遷移的能力。教學重點、難點：掌握改寫方法，正確改寫。教學過程：一、復習導入
2024-12-12 05:30
【摘要】每天進步一點點100元啟動資金：對自己每天的表現酌情扣分或加分！并寫上理由，每周一總結。5100元大興區(qū)面積1031平方千米，整個北京市的面積為16411平方千米。世界第一高峰，珠穆朗瑪峰，海拔8844米。30000元一平方米280萬元一套430
2024-11-16 01:04
【摘要】北京版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習多位數的認識，同學們要了解并掌握個級、萬級、億級的概念，能夠解決一些有關大數的簡單的問題。阿拉伯數字的誕生公元六世紀，在古代印度產生了整數的十進位制記數法，規(guī)定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，這十個數字符號。公元七世紀中葉，印度的記數法開始向西方傳播，公元八世紀末傳入阿拉伯國
2024-11-15 03:52
【摘要】多位數的讀法練習教學目標：，使學生能熟練的掌握多位數的讀數規(guī)律，能根據數級讀出億以內的數。0的數的讀法。3.引導學生概括整理多位數的讀數法則，培養(yǎng)學生分析和概括能力。教學重點：掌握按數級讀數的規(guī)律，準確讀數。教學難點：能根據數字所在的位置不同及時地加上相應的數級的單位，正確的讀數。教學過程：一、復
【摘要】課前熱身：1、9863里面有（）個千、（）個百、（）個十、（）個一。2、8個百、9個十、6個十組成的數是（）。3、千位的計數單位是（），百位的計數單位是（）。4、10個、10個地數，數十次是（）。一百一百的數，數十次是（），一千一千的數，數十次是（）。北京的故宮是世界上最偉大、最富麗堂皇，保存最
2024-12-03 07:59
【摘要】北京版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習多位數的寫法和多位數的改寫，同學們要掌握萬級和億級的概念，能夠把一個數改寫成以億或者以萬做單位的數?；揪毩暎?填空：1）10個（），10個（），10個（），是個1是（），１０個１０是（）。２）最
2024-12-03 02:59
【摘要】多位數的讀法教學目標：1．借助數位順序表形成“數級”的概念，掌握“四位分級”的讀數方法，能正確讀出一般多位數和中間、末尾有0的多位數。2．運用豎線分級，加深對“數級”的概念的理解，學會并掌握按級讀數的規(guī)律，提高讀數的能力。，培養(yǎng)學生分析和概括能力。教學重點：掌握“四位分級”的讀數方法和讀數規(guī)律
【摘要】多位數的寫法練習教學目標：1.鞏固多位數的寫法，使學生能熟練的掌握多位數的寫數規(guī)律，能根據數級寫出億以內的數；2.正確地寫出多位數中間和末尾有0的數。3.通過觀察、比較、分析提高同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點：掌握按數級級數的規(guī)律，準確寫數。教學難點：正確地寫出多位數中間和末尾有0的數。教學
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