檢查問題反饋(參考版)
2024-11-08 02:59本頁面
【正文】 請各位老師針對反饋建議，查找闕漏，完善備課，將集體備課落實到具體的備課上，促進教學(xué)效率的提高。建議：理科老師個別老師的檢測題質(zhì)量高，能否統(tǒng)一，以完善集體備課。不足：個別老師仍然游離于集體備課之外，備課本上幾乎呈現(xiàn)不出集體備課的痕跡。生物組的許芳老師的備課將學(xué)生活動納入主題，清晰、詳細(xì)。數(shù)學(xué)組的李明老師紅筆批注認(rèn)真。例如：語文組的吳林萍老師粘貼資料有對應(yīng)習(xí)題、示范作文等；教學(xué)反思寫得有深度。從集體備課的效果上來說，大部分教研組在教學(xué)流程、教學(xué)目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)、主干問題、板書、質(zhì)疑糾錯和練習(xí)題等方面基本統(tǒng)一，集體備課的痕跡比較明顯。墾利區(qū)書香幼兒園第五篇：備課檢查反饋初中部教師備課檢查反饋初中部教務(wù)處于3月5日對教師備課進行了常規(guī)檢查，主要檢查兩個項目：一是檢查教師備課能否與教學(xué)進度一致，甚至超前備課；二是針對每個教研組，檢查集體備課工作在備課本上能否確實有效地呈現(xiàn)。（2）樓梯扶手用84消毒，擦拭干凈。（3）毛巾衛(wèi)生不是很到位，建議更換或二次清洗（4）衛(wèi)生間墻壁瓷磚上有膠痕、膠印，要用鋼絲球及時清理，用抹布擦拭干凈（5）不用的或用壞的衛(wèi)工具要及時處理，避免堆積。（7）衣服櫥上方的雜物要收走或
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