英語興趣小組總結(參考版)
2024-11-07 17:01本頁面
【正文】 ，讓學生在學中做，在做中學。，應增加對英美文化與中國文化的差異教學，讓學生多多了解英美文化。英語興趣活動豐富了學生的文化生活，開闊了學生的英語視野，播下了愛好英語的種子，興趣組的學生的英語成績都比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，糾正學生的發(fā)音，使學生真正領悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。因此我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識，例如學唱英語小歌謠、觀看英語動畫片等，讓學生多接受生活中常用的英語，讓學生更好的理解英語的實用性，通過小組比賽的方式鞏固所學的知識，讓學生在玩中學，玩中用。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。我在每節(jié)課上都精心設計一系列的課堂活動用以學習和操練語言，顯然學生都能饒有興趣地投入到學習活動中。由于學生已學過該領域相關的一些知識，于是我在此基礎上把知識進行拓展，把單詞和句型多樣化，復雜化。為了能更好地開展興趣小組，特將本學期來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。在內容上，選擇更切合實際的，與生活密切相關的用語，讓學生“樂學，善學”，且“學以致用”。當然，在這個過程中，我們還有做得不夠的?？梢哉f，興趣小組給學生提供了一個練習英語口語的好機會，好場所。他們的生活不再僅限于課堂上，而是通過對話與表演，讓他們意識到學習英語的樂趣，更有興趣學習了。劇本則是通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，糾正學生的發(fā)音，使學生真正領悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。二，注重英語口語的培養(yǎng)英語是用于交際的語言，因此僅僅會寫會聽是不夠的，會說才是關鍵。他們本身就對新鮮事物充滿興趣，如何將這種興趣保持下去,是本學期工作的重點之一。一，注重興趣的培養(yǎng)興趣是學生的內驅力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。第四篇：英語興趣小組總結英語興趣小組活動總結一學期即將結束，這學期英語興趣小組的工作有了一些進展，并取得了一定的成績。四、豐富了學生的第二課堂從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。三、增加學生口語
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