六一節(jié)活動方案小編推薦(參考版)
2024-11-07 12:00本頁面
【正文】 此次慶“六一”活動安排如有未盡事宜，按學校領(lǐng)導的指示或安排執(zhí)行。在本次慶“六一”系列活動的準備過程中，對工作不負責、工作拖拉、效果極差、團結(jié)協(xié)作不夠，或影響此次慶“六一”活動的，將追究有關(guān)責任。在匯演節(jié)目確定后，有關(guān)老師特別是班主任老師要抓緊時間組織學生進行排練，切實提高演出的水平。5月28日：校內(nèi)演出。5月15日：各年級上報匯演節(jié)目（報劉軍老師處），如名稱、形式、人數(shù)、時間等。五、活動日程下午2:40舉行升旗儀式；楊校長講話新隊員宣誓入隊；各類代表講話；舉行文藝表演；六、有關(guān)準備：5月2日：下發(fā)活動方案。（四）文藝活動組：組長：張利娟成員：汪振文工作任務(wù)：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排，主持文藝節(jié)目?！?—（二）安全保衛(wèi)組：組長：劉軍成員：學生若干名工作任務(wù)：負責本次活動的安全保衛(wèi)工作，突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。一、活動時間：2014年5月28日二、活動地點：學校大操場三、活動主題：展示風采，超越夢想。城北小學少先隊大隊部2014/5/7第五篇：六一節(jié)活動方案曹莊小學歡慶“六一”國際兒童節(jié)活動方案在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。2各班應(yīng)加強對學生活動期間的安全教育，確保此次活動順利進行。分低年級組（12年級）中年級組（34）和高年級組（56年級）.每一項目設(shè)立一個第一名，一個第二名。裁判：袁莉萍規(guī)則：每組10人搶9島，音樂響起后，大家可繞島嶼轉(zhuǎn)圈，音樂停止時搶占島嶼，一人將被淘汰，依次類推，最后剩余一個為勝者。比賽規(guī)則從出發(fā)點跑到對面的小黑板前面，畫出自己應(yīng)畫的部位，在跑回原處，把粉筆交給第二名同學，以此類推，有時間最少者為勝利者。（培養(yǎng)學生的耐力）裁判：楊銀生規(guī)則：每班5名同學，第一名同學跳繩跑到終點返回，把跳繩交給第二名同學，以此類推，有時間最少的班級為第一名。(各班自備口袋)每班各4名男生、女生3．二人三足接力（培養(yǎng)學生的合作意識）裁判：樊嘉興 規(guī)則：一組四名同學，兩名同學綁住內(nèi)側(cè)腿，從開始處向終點奔跑，與終點的兩名同學擊掌后，終點的兩名同學向開始處奔跑，先到者為第一名，以此類推。男生4人、女生4人。先到達者為第一名，以此類推。，去掉得分中的最高分和最低分，然后相加，取平均分即為該表演隊的最后得分。(4分)去掉裁判的一個最高、最低分后，總分為最后得分。臺風：隊形整齊，著裝統(tǒng)一、整潔；上下場井然有序，展示出積極
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