滬教版思品八上4-3嚴(yán)格遵守交通法規(guī)教案1(參考版)
2024-12-12 22:14本頁面
【正文】 2021年 2月 。因此，努力增強法律意識與交通安全意識是本課設(shè)計主線和難點，遵守交通秩序的行為引導(dǎo)是本課的重點和落腳點。 【課后實踐】如果我們向長輩宣傳交通法規(guī)，他們不聽你的該怎么辦？你能想出一個讓他們接受你意見的方法嗎？試一試回家對父母進(jìn)行交通法規(guī)的宣傳。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，才能避免大的傷害。 【媒體出示】（ 3）遵守交通法規(guī)，貴在自覺（騎車人、行路人、乘車人） 【課堂小結(jié)】 師：今天這堂課大家的收獲是什么呢？ 生：（交流總結(jié)） 師：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。正如上個案例中的康某和周某僅僅是因為小小的交通違法不會出事的僥幸心理賠了健康，甚至有可能會搭上自己的性命。 [學(xué)生活動 ]展示本班級同學(xué)交通行為調(diào)查問卷結(jié)果 師：看來大家對于交通法規(guī)知識還是能掌握的，那么為什么我們中的許多人還要“明知顧犯”，懂法違法呢？請大家對這個問題做深層次的討論。“當(dāng)事人”中有相當(dāng)數(shù)量的是花季少女和陽光少年。 【媒體出示】根據(jù)上海市公安局的統(tǒng)計資料， 2021 年本市共發(fā)生道路交通事故 6584起，造成 1231人死亡、 6662人受傷，直接財產(chǎn)損失 3292萬元。 【媒體出示】事故后續(xù)報道 師：那這個事故給個人、家庭、社會帶來哪些危害呢？ 生：討論回答。請看： 【媒體出示】 “小”違法也會釀成大事故（附 2） 師：在這個案例中，有沒有人違法？如果有應(yīng)該要負(fù)怎樣
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