【正文】 To finish working this work within 24 hours. 5． For us to drink milk. 6． It’s meaning 二． 1． The math problem is easy to work it out . 2． It’s easy for you to learn English by putting your heart into it. It’s easy that you learn English by putting your heart into it. It is very interesting to visit the places of interests in Beijing. 課時 7： 一 Climbing , work , spelling , lost, to do , disabled , within 二 Took place , It’s wise to take …… , What else can you …… How soon shall you …… , It’s important for us to help……. \ 課時 8： 一 Take place , within 2 hours , get an application form ,school website Download a form , provide ……with food. Enjoy the beautiful view of the country , contact sb on... 二 Details , funds , certificate, contact , download. 課時 9： 一 sunshine ,railway , birthplace , anyone ,playground ,keyboard , lifestyle , bedroom ,butterfly , football , housekeeper , superstar Seafood , newspaper, printout , weekend , schoolbag , headache. 二 .carrying ,with …into pl ace interested in spirit need 7try my best finish walking known sa used to 。 A組： shine rail place any play board after life room fly ball House super sea paper out end school head B 組： bag butter keeper news week one ache style food sun foot Print key birth star bed way ground noon _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二．選擇所給詞組的適當(dāng)填空。 展示五：展示 B 部分的詞匯答案。 展示三：老師通過提問，激活學(xué)生固有知識，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元出現(xiàn)的慈善活動的內(nèi)容和相關(guān)的詞匯?；卮鹫n前自學(xué)二的 3 個問題。 課堂交流展示 展示一：對課前自學(xué)中的重要的句型 ,并在組內(nèi)和班內(nèi)展示。 3. 學(xué)生去敬老院幫忙是很有意義的。 （三） It’s +adj for… to do sth 1 對于他們來說做出這道題是很難的。 。 3. 你們對老人說話有禮貌是正確的。 event is she going to take part in? Why? does she ask to join together? 3. What does she think of this event? 三． Say something about theOxfam Trailwalker. (what charity, how often, who to help, route,support 四．復(fù)習(xí)語法 （一） It’s +adj +that +句子 1. 孩子們吃各種各樣的蔬菜是很重要的。 2．為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情景，引導(dǎo)和幫助學(xué)生用本單元所學(xué)的知識去描述如何幫助需要幫助的人。 學(xué)習(xí)重點 1. 熟練掌握并使用本單元出現(xiàn)的詞匯、短語和語法。 四．設(shè)計一個慈善活動的網(wǎng)頁 學(xué)習(xí)感悟 課 題 Unit6 Checkout 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo) 掌握： anize a charity walk, take part in, help people in need, go hiking, try one’s best, learn a lot from? , join the event 能力目標(biāo) 能夠用所學(xué)的語法知識寫一封郵件告訴別人自己所從事的工作。 展示六：組內(nèi)擬定一個慈善活動的流程圖和網(wǎng)頁設(shè)計，并在班內(nèi)展示。 展示四：根據(jù) P106 頁已提供的信息，填補課前自學(xué)四的網(wǎng)頁框架。回答課前自學(xué)二的 8 個問題。 … 五． Discussion: Which charity you want to support and why? 1) the name of the event, 2) what type of event it is, 3) when it will be held (date and time), 4) why it is held, 5) where it will be held, 6) who is anizing the event,7) who can take part in the event, etc 六． Plan a charity event (a fun fair, a charity show or a bicycle ride), make a flow chart and create your own web page: name of the event, name of the charity aim of the event details of the event application collection of funds certificates for… contact 課堂交流展示 展示一：對課前自學(xué)中的重要的語言知識點 (單詞、短語、句型 )在組內(nèi)和班內(nèi)展示。 ) The aim of Walk for Children is to raise money for the charity called UNICEF. 2) Your donations can provide poor children with food, clothes and a chance to study. 3) Walk for Children will take place on South Hill on 3 June at 10 . 4) You can get an application form at our school office. 5) Remember to return your appilication form by mail on or before 15 May. 6) If you finish the walk within 2 hours, you will receive a certificate. 7) For further information, please contact Amy on 5558 6390. : 二． Read the flow chart on Page 105 and answer 1) What is the event called? 2) When will it be held? 3) Why is it held? 4) Where will it be held? 5) Who can join the walk? 6) How can people apply to join the walk? 7) How long is the walk? 8) Which charity is supported? 三．根據(jù) P105 頁信息，完成 P106 B 部分。 2．讓學(xué)生根據(jù)所給出的信息寫一篇相關(guān)報道。 2. 明確主題，根據(jù)提綱進行寫作。 能力目標(biāo) 使學(xué)生了解并學(xué)會設(shè)計組織一次活動的流程，提高學(xué)生信息輸出和寫的能力。 展示七：組內(nèi)仿照 PartB 展示對話 課堂達標(biāo)檢測 一．用括號內(nèi)的詞的正確的形式填空。 展示五：學(xué)生根據(jù)所聽內(nèi)容，完成 A3 內(nèi)容的信息，并在班內(nèi)展示答案，并朗讀 A3 內(nèi)容。 展示三：根據(jù)已提供的信息 ,完成 A1 的相關(guān)部分內(nèi)容 .并展示此部分的答案。 展示二：閱讀課本 102 頁上端的信息。 七 .根據(jù) PartB,合作交流 ,與同伴完成一個對話 . 1．聽錄音，回答下列問題。 課前自學(xué) 列出重要的單詞及短語 ,查資料解釋其用法 . 一 .翻譯下列短語 . 1．在平地上 … .. 二 .根據(jù) A1 部分已提供的信息，完成下列問題。 2. 培養(yǎng)學(xué)生聽前的預(yù)測能力；以課文對話為基礎(chǔ)，進行擴展性練習(xí)。 3． It’s necessary _________________________（保持我們的教室干凈） 4． It’s impossible ___________________（在 24 小時之內(nèi)完成這項工作） 5． It’s important ___________________（我們每天喝牛奶） 6． __________________（是有意義的） to raise fund for Walk for Children. 二．按要求改寫句子 1. the math problem is easy. He can work it out.(合并為一句話 ) 2. It is easy to learn English if you put your heart into it.(同義句 ) 3. to visit the places of interests in Beijing is very interesting.(同義句 ) 學(xué)習(xí)感悟 課 題 Unit6 Integrated skills 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo) 四會： only, attention ,rainy ,umbrella ,wise, lost 三會： flat ,perfect, mobile phone 掌握： flat land , see the beautiful view , pay attention to , if necessary , get lost 能力目標(biāo) 情感目標(biāo) 通過慈善旅行了解義舉的意義，并磨煉學(xué)生的意志。 展示二：通過預(yù)習(xí) ,完成課前自學(xué)練習(xí)二 展示三：核對 P101 練習(xí)答案 ,組內(nèi)分角色朗讀 . 展示四：完成課前自學(xué)練習(xí)四 課堂達標(biāo)檢測 一．根據(jù)漢語意思完成句子，使用單詞的正確形式。 學(xué)習(xí)難點 2. 正確區(qū)分 ‘ It is’ + adjective + ‘ that’；‘ It is’ + adjective + ‘ to’ infinitive；‘ It is’ + adjective + ‘ for?’ + ‘ to’ infinitive 的用法和含義，幫助學(xué)生在不同的語境中正確使用。 3．你認(rèn)為做志愿工作有意義嗎？ 學(xué)習(xí)感悟 課 題 Unit6 Grammar(2) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識 目標(biāo) 掌握： a tough charity walk, keep fit, n