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正文內(nèi)容

二年級數(shù)學下復習計劃(參考版)

2024-11-05 12:05本頁面
  

【正文】 “長度單位”、“角的初步認識”、“觀察物體”和“統(tǒng)計”等知識也是非常重要的,在復習過程中要給予足夠的重視。復習時,既要全面,又要突出重點。(五)綜合練習和測試復習各單元的同時,通過綜合練習試卷,再進一步發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),加強練習,爭取期末考試得到理想的成績。(四)數(shù)學廣角應用排列組合的知識解決實際生活中的問題,學會簡單推理。觀察物體,內(nèi)容包括不同位置觀察物體,軸對稱,鏡面對稱。(二)量的計量長度單位厘米和米,內(nèi)容包括了解長度單位厘米和米,會用刻度尺量物體的長度(限整厘米),認識線段,會畫線段,會量整厘米線段的長度,具有估計物體長度的意識。四、復習內(nèi)容(一)數(shù)與代數(shù)100以內(nèi)的筆算加減法,內(nèi)容包括兩位數(shù)加、減兩位數(shù),解決比一個數(shù)多(或少)幾的數(shù)是多少的實際問題以及估算。查缺補漏。綜合練習。三、復習階段分塊復習。班級有的孩子智力很難跟上,幾乎是只有十幾分的。另外通過總復習,查缺補漏,使學習比較吃力的孩子,能彌補當初沒學會的知識,打好基礎(chǔ)。2課時第五篇:二年級數(shù)學復習計劃二年級上冊數(shù)學期末復習計劃一、復習指導思想這一冊教材內(nèi)容涉及的面比較廣,很多內(nèi)容都是今后進一步學習的基礎(chǔ)知識。2課時用數(shù)學知識解決兩步計算應用題。七、復習進度與時間安排:萬以內(nèi)數(shù)的認識。做到每天堂堂清,不拖欠。補缺措施:1、在課堂上要特別注意學習有困難的學生,讓他們多想,多說、多做,能在小老師的幫助下認真及時地完成作業(yè)。9、重點指導學困生,縮小他們與優(yōu)生的差距。并對問題學生及時提醒,限時改正。6、重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。4、在復習中重視學生已有知識和生活經(jīng)驗中學習和理解教學。3、采用“一幫一”互助活動,成立學生互助小組,讓小組之間互相交流。在復習過程中查漏補缺,抓學生的薄弱環(huán)節(jié)。找課堂要質(zhì)量。通過復習進一步熟悉數(shù)量間的基本關(guān)系,能正確解答兩步計算的實際問題。(1000以內(nèi)的進位加、退位減、)通過復習、練習使學生進一步理解乘除法的含義、能熟練正確地解決相關(guān)的實際問題。會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識,有運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識;初步形成觀察、分析及推理的能力。理解認識質(zhì)量單位克和千克,知道1千克=1000克。知道小括號的作用,會在解決問題中使用小括號。通過復習,加深對除法的含義的理解,除法算式中各部分的名稱,乘法和除法的關(guān)系;能夠熟練地用乘法口訣求商。三、復習目標:通過復習,進一步理解和掌握計數(shù)單位“百”和”千“,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大?。焕斫獠⒄J識萬以內(nèi)的近似數(shù)。統(tǒng)計??撕颓Э?。圖形與變換。為了在的期末復習中使學生能夠更加科學、高效地進行復習,使所學知識系統(tǒng)化,提高學生的綜合能力,特制定一下復習計劃:一、學情分析:我任教的是二(2)班
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