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正文內(nèi)容

中一班適當(dāng)?shù)膼?ài)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(參考版)

2024-11-05 07:34本頁(yè)面
  

【正文】 語(yǔ)言文明,鼓勵(lì)有事說(shuō)事,不無(wú)事生非,不確定的事必須調(diào)查清楚才能在群里說(shuō),以免造成不良影響不聊與主題無(wú)關(guān)的事情,不發(fā)廣告,做微商教師使用微信在下午12:00—2:00之間,有急事請(qǐng)打電話。班級(jí)微信群公約:每個(gè)家長(zhǎng)都要實(shí)名備注。慶元旦活動(dòng)。開(kāi)展結(jié)合日常進(jìn)行禮儀教育做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。開(kāi)展防拐騙演練活動(dòng)。定期檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生,特別是手指甲。堅(jiān)持每天送孩子來(lái)園,如有特殊情況不能來(lái)園,請(qǐng)您在九點(diǎn)前及時(shí)向老師請(qǐng)假并說(shuō)明原因,便于老師統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。明確告訴孩子什么是應(yīng)該做的什么不應(yīng)該做。各類回執(zhí):盡量用黑筆填寫,并于第二天帶來(lái),上面寫好孩子的學(xué)號(hào)。接送孩子:準(zhǔn)時(shí)來(lái)園,不遲到。1自然愉快的唱歌、自由舞蹈等,積極表達(dá)自己對(duì)作品的感受及想象。閱讀時(shí)能將語(yǔ)言的含義與圖像進(jìn)行豐富的想象,初步留意周圍符號(hào)的意思。8﹑樂(lè)意接觸生活中美好的事物,學(xué)習(xí)欣賞各種中外兒童藝術(shù)作品。6﹑親近自然,嘗試發(fā)現(xiàn)自然的變化對(duì)人類和動(dòng)植物的影響,在老師的引導(dǎo)開(kāi)始關(guān)注一些重大的新聞和科技成果、科學(xué)現(xiàn)象、對(duì)收集和交流有關(guān)信息有興趣。4﹑了解身體和年齡的變化,體驗(yàn)成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),愛(ài)父母、教師、長(zhǎng)輩,感知他們工作,尊重他們的勞動(dòng)。2﹑學(xué)習(xí)請(qǐng)求、商量等交往方式,在生活、學(xué)習(xí)、游戲中,具有初步規(guī)則意識(shí),合作意識(shí)和一定的責(zé)任感。提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,提高幼兒的積極性。在園內(nèi),教師較多關(guān)注的是幼兒的一些身體健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理能力、生活習(xí)慣、禮儀等方面的的教育情況。特別是在生活自理能力方面表現(xiàn)尤為突出,洗手、午餐、漱口、擦臉都能按正確的方法規(guī)范操作,學(xué)會(huì)了正確束褲子的技能。本班的小朋友我觀察了一個(gè)月幼兒都比較活潑,性格外向,比較會(huì)表達(dá)自己心中的想法。我想這也是各位參加今天家長(zhǎng)會(huì)的目的。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。一、家長(zhǎng)會(huì)的意義:首先我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們一起相聚在這里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了為了什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單的一個(gè)目標(biāo)就是:實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭的互動(dòng),了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在本次家長(zhǎng)會(huì)中,我主要分了四大塊來(lái)進(jìn)行:家長(zhǎng)會(huì)的意義、班級(jí)、班級(jí)介紹、給家長(zhǎng)的建議、本學(xué)期的主要工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)因?yàn)橛心銈兊闹С?、配合,我們的孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,希望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都能更上一層樓!新教師自我介紹。讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?!第五篇:中一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿掌起鎮(zhèn)永興幼兒園2017學(xué)年第一學(xué)期中一班班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。還有,平時(shí)也不能讓小朋友帶糖果來(lái)園和小朋友分享,以免影響正餐的食欲。(七)、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。(四)我們班級(jí)每個(gè)月都會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并填寫簽名。需吃藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子帶一天的劑量交給醫(yī)生,所帶的藥品需提供相關(guān)的病歷,家長(zhǎng)需認(rèn)真填寫服藥登記并簽名。離園時(shí)家長(zhǎng)一定要牽好自己的孩子。下午4:30來(lái)園接寶寶回家。憑卡接送,因此,也希望家長(zhǎng)妥善保管,不要遺失,按時(shí)接送。希望家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲,平時(shí)盡量給孩子穿防滑的鞋。防止指甲抓傷小朋友。(一)、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、別針、比較小尖銳的東西,預(yù)防孩子拿來(lái)吃拿來(lái)玩,發(fā)生危險(xiǎn)。當(dāng)然,家庭才是良好習(xí)慣養(yǎng)成的主陣地,大家的責(zé)任也是重大的。例如:上課時(shí),學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言,活動(dòng)時(shí),不滾地,不隨地亂扔果皮不涂墻畫(huà)壁,拿別人東西要經(jīng)別人同意;堅(jiān)持使用:謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系等文明用語(yǔ)等,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(三)、良好習(xí)慣的培養(yǎng)。這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉。因此幼兒在家的時(shí)間里,希望家長(zhǎng)們給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子初步培養(yǎng)自理能力,例如書(shū)包、課本、作業(yè)本、文具、玩過(guò)后的玩具嘗試讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替??朔蕾囆?,培養(yǎng)自理能力,這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立精神的第一步。比如多多向幼兒講述一些團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事,激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識(shí),和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧,減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生。不要采取簡(jiǎn)單的方法去制止和責(zé)備。第三,攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個(gè)特點(diǎn),到了這個(gè)年齡孩子會(huì)產(chǎn)生渴望與人交往的心理,但是往往力不從心,不知道如何發(fā)起交往,因此才會(huì)有肢體的沖突。玩游戲時(shí)有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。為了保證幼兒的安全,我每天細(xì)致周到地安排每一節(jié)課,使幼兒能在安全愉悅中學(xué)好玩好。(一)、安全問(wèn)題。同時(shí)保教結(jié)合,培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手,自我服務(wù),力爭(zhēng)讓每位孩子都能健康成長(zhǎng),都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn)。我們所學(xué)的主要內(nèi)容都在每周的周計(jì)劃上。為孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。望今后我們繼續(xù)合作、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都能更上一層樓!一、本學(xué)期的工作任務(wù)。我們老師都有一顆愛(ài)孩子的心。”這也就是我們所說(shuō)的“家園共育”。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位寶寶,讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家!第四篇:中一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿中一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:你們好!對(duì)大家百忙之中出席今天的家長(zhǎng)會(huì),我表示衷心的感謝!可能有很多家長(zhǎng)對(duì)我比較陌生,自我介紹一下,我姓陳,2002年幼師畢業(yè)后一直從事幼兒教育工作,同時(shí)也當(dāng)了五年的媽媽,對(duì)于孩子在心中的地位有著深刻的體會(huì)。最后,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持和理解,以后有問(wèn)題也希望您能及時(shí)與我們溝通和交流。如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。以確保幼兒的安全,防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不
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