【正文】 新的學(xué)期，新得氣象，我和龔老師會(huì)以孩子的進(jìn)步為動(dòng)力，更加努力的付出，爭取孩子在愉快的游戲中學(xué)會(huì)各種技能和知識(shí)。養(yǎng)成好習(xí)慣：對(duì)幼兒的要求應(yīng)適度，持之以恒，使他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。不定期對(duì)乘車幼兒及特殊幼兒進(jìn)行電訪，對(duì)缺勤幼兒及時(shí)電訪。六、家長工作：每周根據(jù)教學(xué)情況寫好家園聯(lián)系手冊(cè)向家長反映一周所學(xué)內(nèi)容。認(rèn)真做好幼兒能碰觸到的地方的消毒工作，每星期提醒幼兒，將自己的水杯拿回家消毒、清洗及每月一次的幼兒被褥的曬洗工作。做好秋季傳染病的預(yù)防及宣傳工作，讓家長也了解這方面的知識(shí)，在家觀察幼兒的身體狀況及不了反應(yīng)。在課堂上,通過“我當(dāng)小老師”、“問題搶答”等活動(dòng),鼓勵(lì)孩子積極思考、大膽發(fā)言,并養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。繼續(xù)深入開展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。建立良好的師生關(guān)系,了解他們的需求。四、常規(guī)工作良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將繼續(xù)重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí)，不可慌亂，要?jiǎng)幽X筋，想辦法采取有效措施，把危險(xiǎn)降低到最小限度。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。三、安全工作把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣；、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。（二）對(duì)大班進(jìn)行專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。第五篇：學(xué)前班工作計(jì)劃大大二班班級(jí)計(jì)劃一、班級(jí)情況分析：本班共有幼兒46名,幼兒經(jīng)過中、大班的學(xué)習(xí)與生活,在各方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、情緒浮燥；二、收拾整理能力差；三、與人相處、交往能力還有待于提高；四、常規(guī)亂；五、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣；現(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃：二、教育教學(xué)工作重點(diǎn)工作： 這學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個(gè)方面入手：（一）全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。在互聯(lián)網(wǎng)上申請(qǐng)建立黎明小學(xué)學(xué)前班博客，展示學(xué)生風(fēng)采，留住精彩童年。集體生日前期工作將準(zhǔn)備地更充分更切合實(shí)際。四、創(chuàng)新與亮點(diǎn)工作的改進(jìn)工作學(xué)習(xí)與背誦《弟子規(guī)》的精華部分。上下樓和空間比較小的地方不擁擠不打鬧等。各班開展以“安全專題”內(nèi)容的班會(huì)認(rèn)真教導(dǎo)每個(gè)小朋友。安全方面。（3）保證足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。（地點(diǎn)綜合樓前、校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)前班組全體師生）三、針對(duì)去年工作中存在的問題和不足本學(xué)期將采取如下措施：衛(wèi)生保健方面（1）做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，常通風(fēng)，以防病毒感染。6月中旬為58月份孩子過生日。4月底為2—4月份孩子過生日。做朵小紅花送給媽媽（時(shí)間3月8日，在本班教室）三月底：“我愛春天”唱歌比賽。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。增設(shè)“幼兒自理能力培訓(xùn)課”。英語加強(qiáng)口語的練習(xí)和應(yīng)用。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介對(duì)學(xué)前班的工作、活動(dòng)、特色進(jìn)行宣傳。在工作中,我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),做到實(shí)踐與理論相結(jié)合,對(duì)新的教學(xué)觀念進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),更好地應(yīng)用于教育教學(xué)之中。本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象，首先要求教師要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方，批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰孩子。以一顆積極、進(jìn)取求知的心在工作的道路上展示自我。本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作，在平時(shí)的工作中，我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗(yàn)的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)前班幼兒自我服務(wù)能力較強(qiáng)，在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動(dòng)更加深入，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理，確保幼兒安全。通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。在過去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。開心工作，快樂學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長。三、區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃預(yù)備班的區(qū)角活動(dòng)是孩子們最喜歡的.，要讓孩子熟悉區(qū)角活動(dòng)的規(guī)則，養(yǎng)成良好的喜歡，東西從哪里拿的放回哪里去，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與同伴團(tuán)結(jié)互助，讓孩子們多動(dòng)手，在操作中有更多的經(jīng)驗(yàn)積累。孩子們即將上小學(xué)，在上小學(xué)之前他們應(yīng)該要做哪些準(zhǔn)備？我怎樣幫助他們順利地度過幼小銜接的重要階段？這是我要思考的問題，根據(jù)這些問題我制定了一下教學(xué)計(jì)劃：一、拼音教學(xué)計(jì)劃學(xué)會(huì)復(fù)韻母及整體認(rèn)讀音節(jié)，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，會(huì)認(rèn)讀其四聲，正確書寫，學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀并正確書寫音節(jié)。新學(xué)期，新氣象，本學(xué)期孩子們又會(huì)有哪些新的收獲，新的成長？見證他們的成長是最幸福的事情。新的學(xué)期，我們要為學(xué)前班的孩子在入小學(xué)前打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓孩子們向一個(gè)合格的小學(xué)生不斷靠近。11月開展半日觀摩活動(dòng)和參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。10月底開展班級(jí)“故事大王或散文詩歌朗誦”大賽，鍛煉孩子們的口頭表達(dá)能力以及自信心和膽量。重要活動(dòng)安排9月10日“教師節(jié)”，組織幼兒進(jìn)行愛師的大型繪畫手工等主題活動(dòng)。十二月份語言主題《冬天來了》；拼音，做拼音練習(xí)冊(cè)并進(jìn)行總復(fù)習(xí)；數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)11——20的進(jìn)位加法、混合運(yùn)算的數(shù)學(xué)練習(xí)。十月份語言主題《秋天的故事》；拼音，學(xué)習(xí)聲母g、k、h、j、p、x、z、c、s及相關(guān)漢字拼讀；數(shù)學(xué)，能熟練運(yùn)用大于、小于、等于號(hào)進(jìn)行100以內(nèi)數(shù)字的大小比較填空數(shù)學(xué)練習(xí)。二、教育教學(xué)計(jì)劃具體時(shí)間安排九月份語言主題《我長大了》；拼音，學(xué)習(xí)單韻母a、o、e、i、u、252。不定期對(duì)乘車幼兒及特殊幼兒進(jìn)行電訪，對(duì)缺勤幼兒及時(shí)打電話詢問并做好登記。（八）家長工作每周根據(jù)幼兒情況及時(shí)填寫家長反饋表。班級(jí)出現(xiàn)任何問題，班主任都應(yīng)及時(shí)組織全體教師會(huì)議并進(jìn)行討論、分析、反思、及時(shí)處理好問題，并將事件記錄下來，以便日后班級(jí)工作能更好地開展。幼兒有異常情況，要及時(shí)向家長匯報(bào)；可以以打電話，口頭或書面的形式告知家長，并做好記錄，提高幼兒自主完成任務(wù)的能力。如：勤洗手，不咬、吸手指和身上吊飾，不玩鞋襪等。教學(xué)活動(dòng)：班主任制定好學(xué)期計(jì)劃，完成備課、做教具和學(xué)具等準(zhǔn)備工作。幼兒自主進(jìn)餐：老師負(fù)責(zé)取、分發(fā)午餐，同時(shí)老師要觀察幼兒進(jìn)餐、添飯情況做到把孩子在園情況及時(shí)反饋給家長。積極參加戶外活動(dòng)，遵守規(guī)則。認(rèn)真傾聽，積極答題，熱愛學(xué)習(xí)。熱愛勞動(dòng)，自己的事情自己做。懂得關(guān)心他人，愛護(hù)周圍環(huán)境，能夠傾聽和理解別人的要求。生活教師按時(shí)按質(zhì)做好消毒工作，保證班級(jí)物品及幼兒用品衛(wèi)生。加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練，注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓(xùn)練。無論是在班級(jí)還