【正文】 到了該分手的地方了，可阿姨執(zhí)意要把袋子送到我們家門口，媽媽不肯讓阿姨再提了，可阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，就當(dāng)鍛煉一下身體吧，反正好多天沒(méi)運(yùn)動(dòng)了！”媽媽只好讓阿姨提到家門口，媽媽立刻邀請(qǐng)阿姨上樓去坐一下，可阿姨推辭了，說(shuō)了聲“再見”就走了。我抱著一袋大米和兩瓶沐浴露，媽媽則提著裝了不下20樣?xùn)|西的購(gòu)物袋，還沒(méi)有走出超市，我們就已經(jīng)提不動(dòng)了。3折！我們買了許多東西。我們從服裝進(jìn)，來(lái)到超市內(nèi)。媽媽問(wèn)保安，今天怎么那么多人?。勘０舱f(shuō)，今天是超市十周年慶??！我們恍然大悟。樂(lè)于助人作文 篇8今天晚上，我和媽媽來(lái)到了華生購(gòu)物廣場(chǎng)，門口前人山人海，我和媽媽艱難地從人群中擠進(jìn)超市里。我感激地對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始認(rèn)真地做試卷。我拿著張宇妍千辛萬(wàn)苦遞過(guò)來(lái)的筆，心里暖暖的。我再次偷偷看了她一眼，她好像用眼神在鼓勵(lì)我：“不要緊的，老師不會(huì)批評(píng)的。我沿著筆一直向上看，是她，張宇妍，她正用急切的眼神看著我，好像說(shuō)：“快拿呀！快拿呀！我知道你沒(méi)有尖筆了。我再環(huán)顧四周，同學(xué)們都在安安靜靜地做試卷，教室里鴉雀無(wú)聲?？墒羌饧獾墓P早上就用完了，都怪我課間沒(méi)有及時(shí)削筆，我真是后悔不已。她熱情、活潑、自信、開朗，最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人了。樂(lè)于助人作文 篇7我最好的同學(xué)，姓張名宇妍。他們互相關(guān)心，互相幫助。那群學(xué)生都慚愧地低下了頭。于是他們便去找老師。本來(lái)，我是一個(gè)很開心的孩子，可是今天早上，在我回學(xué)校的時(shí)候，有一群高年級(jí)的學(xué)生把我的書包搶去了。有一天，小豆豆在回學(xué)校的時(shí)候，看見一個(gè)小豆豆在哭?！睆埆h擺擺手，回到了自己的座位上。一股暖流流進(jìn)了我的心田，我的身上也暖洋洋的?！蔽疫呎f(shuō)話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來(lái)。我心想：要是有件厚外套穿著該多好啊。我正好坐在靠窗的位置，大風(fēng)刮進(jìn)了教室，凍得我直哆嗦。她是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。多么樂(lè)于助人的精神??！雖然我們即將要畢業(yè)，要分離，但我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的幫助與關(guān)愛。“趕緊去洗洗手，清理一下傷口。我痛得皺起眉頭。隨著日后的相處，她樂(lè)于助人的特點(diǎn)越來(lái)越吸引著我，也一次次地打動(dòng)著我?！岸际峭瑢W(xué)了，有什么不好意思的？”說(shuō)著她就掏出了大把的顏料和畫筆放到了我的桌子上，又朝我溫和地笑了笑。糟糕！我懊惱地捶著畫板，一定是臨走前落在車上了！正當(dāng)我悔恨不已時(shí)，耳邊卻響起了一個(gè)溫柔的聲音：“沒(méi)關(guān)系，用我的吧。當(dāng)我正盯著新同學(xué)發(fā)呆時(shí)，老師把她安排在了我身邊的座位上?！按蠹液?，我叫李木子，新到這個(gè)美術(shù)班，有許多不足，請(qǐng)多多指教。這就是我的同學(xué)——朱珠，一個(gè)樂(lè)于助人的人。”說(shuō)完便憨憨的笑了，我激動(dòng)的接過(guò)這支筆，竟然謝謝也忘了，道謝也只是用感激的眼光看著她。慘了，老師上節(jié)課還說(shuō)要帶藍(lán)色筆寫作業(yè)的，我著急了，還有2分鐘就上課了，我也未必去別的班借得到，于是只能干著急，難道白白去送死嗎？一旁的朱珠似乎察覺(jué)到了，便問(wèn)我:“你藍(lán)筆帶了嗎？”我以為她也沒(méi)帶，向我借，于是一臉懊惱地說(shuō):“巧了，我也沒(méi)帶。既然能在48人當(dāng)中寫上她，自然是有一些光輝事跡的。眼睛雖然小小的，但總是眨巴著的，鼻子和嘴巴也都小小的，一笑起來(lái)就會(huì)露出兩側(cè)的虎牙，在再襯上這張似乎有點(diǎn)嬰兒肥的臉，煞是可愛。眉毛就不須多講了，但至少我覺(jué)得它既不濃，也不淡。先說(shuō)說(shuō)她的外貌吧，這可不是我虛吹,她可真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘋果臉。小朋友們，我們要向小猴和小狐貍一樣樂(lè)于助人哦！樂(lè)于助人作文 篇3我這里要寫下我的一個(gè)同學(xué)，她叫朱珠?！毙『锔吲d地跳起來(lái)。就這樣，它們把木板取下來(lái)，小猴跨過(guò)河，把木板安穩(wěn)的放在河中，小螞蟻開開心心的過(guò)了河?！毙『锵肓讼?，和狐貍商量：我們可以把秋千的木板放在河中當(dāng)橋，這樣小螞蟻就可以過(guò)河了。小螞蟻對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我肚子好餓呀！”哥哥也摸著肚子說(shuō)：“我也是。小猴和狐貍出來(lái)蕩秋千，狐貍坐在秋千上，小猴推著狐貍，它們玩的很開心。老奶奶賣完這捆油菜真的回家了，我們也開心的回家了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我們把這捆油菜買了吧，這樣，老奶奶就可以早點(diǎn)回家了。在回家的路上，有一個(gè)老奶奶坐在地上賣油菜。這也是自愿的，想幫就幫，不想幫就不幫。正走著，“嘭”的一聲，原來(lái)是個(gè)賣桃子老爺爺?shù)奶易拥袅耍疫B忙去幫老爺爺撿桃子。有一次，我和媽媽去買菜。我特別喜歡幫別人，媽媽說(shuō)過(guò)了，幫助別人等于幫助自己。樂(lè)于助人作文 篇1大家好，人人都叫我“愛幫人的小女孩”。這就是李龍，一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，一個(gè)我學(xué)習(xí)的好榜樣！第五篇：樂(lè)于助人作文樂(lè)于助人作文匯編8篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。”“不客氣，快寫吧，被老師知道了就不好了！”我拿著筆，心里久久不能平靜！是呀，“借筆”這一個(gè)小小的舉動(dòng)看似不起眼，實(shí)際上包含很多：包含著同學(xué)之間的友誼；包含著自己內(nèi)心的善良；同樣也包含著真誠(chéng)。”然后頭又陷入一片思考的境界里……。五六分鐘后，我的筆突然不顯了了，當(dāng)時(shí)我也以為是筆出水兒不良，可一打開筆殼，不禁十分驚訝：“鋼筆……筆……沒(méi)水兒了！”很多的同學(xué)也不抬頭，默默不問(wèn)，也有的有其心，無(wú)其力，只帶一根可涂擦筆，有的可能是沒(méi)看見不知道。那件事是上個(gè)星期五，我和他先后來(lái)到班里，坐到自己的位子上，我們倆是同桌。這樣的事情還有很多，我在幫助他人的過(guò)程中收獲了快樂(lè)，得到了成長(zhǎng)！樂(lè)于助人作文 篇7我是五四班的學(xué)生，我們班有一位同學(xué)叫李龍，他十分頑皮可愛，但也十分“嚇人”！我對(duì)他既不熱情，又不冷淡，也有點(diǎn)厭惡的感覺(jué)。有的同學(xué)沒(méi)帶水，我會(huì)把自己的水壺給他喝。我還會(huì)幫奶奶穿針線、打掃衛(wèi)生等。媽媽生病了很難受，我會(huì)幫媽媽倒水，拿