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正文內(nèi)容

8個(gè)成語歷史典故范文(參考版)

2024-11-05 06:10本頁面
  

【正文】 3司空見慣(劉禹錫)[釋義] 司空:古代官名;見慣:常見而習(xí)慣了。這時(shí)候,外面開始下雪。后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。” [近義]尊師重教[用法] 偏正式;則謂語;比喻尊師重教 [成語故事]程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。[語出] 《宋史?道學(xué)傳二?楊時(shí)》:“一日見頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立不去。檜猶語道士曰::“煩傳語夫人,‘東窗事發(fā)’矣!”3程門立雪(楊時(shí))[釋義] 舊指學(xué)生恭敬受教。王氏請(qǐng)道士為其招魂。不久,岳飛父子便遇害矣。王氏適至,問曰:“夫君為何事愁眉苦臉,猶豫不決?”檜遂告以此事,并與之商議。時(shí)有幾位大臣,如大理寺卿薛仁輔、樞密使韓世忠,皆為飛鳴冤,使之有所顧忌。[成語故事]宋代大奸臣秦檜,為降金國(guó),嘗與其妻王氏,于東窗下密謀定計(jì),以害民族英雄岳飛。[結(jié)構(gòu)] 主謂式。[近義]露出馬腳 走失天機(jī) 破綻百出 水落石出 原形畢露真相大白[反義]秘而不宣[用法] 含貶義?!?[正音] 發(fā);不能讀“理發(fā)”的“f224。夫人思之;設(shè)醮;方士伏章;見熺荷鐵枷??備受諸苦?!瘷u遂死?!湟?遂決。[語出] 元?劉一清《錢塘遺事》:“秦檜欲殺岳飛;于東窗下謀。后來,“皆沉船,破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”,以比喻拚死一戰(zhàn),決心很大。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。經(jīng)過九次的激戰(zhàn),楚軍最終大破秦軍。正是這樣已無退路的大軍到了巨鹿外圍,并包圍了秦軍和截?cái)嗲剀娡饴?lián)的通道。隨后,他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營(yíng)救趙國(guó)以解巨鹿之圍。于是將士們則擁項(xiàng)羽為上將軍。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻。楚懷王于是封宋義為上將軍,項(xiàng)羽為副將率軍救援趙國(guó)。[成語故事]秦朝末年,秦軍大將章邯攻打趙國(guó)。[近義]義無反顧 背水一戰(zhàn)決一死戰(zhàn)[反義]優(yōu)柔寡斷 瞻前顧后 猶豫不決 舉棋不定[辨析] “背水一戰(zhàn)”與~都有“決一死戰(zhàn)”的意思?!盵正音] 釜;不能讀作“jīn”。比喻戰(zhàn)斗到底。(清?惲敬《答姚秋農(nóng)書》)2破釜沉舟(項(xiàng)羽)[釋義] 釜:古代的一種鍋;舟:船。[語出] 《新唐書?韓愈傳贊》:“自愈沒,其言大行,學(xué)者仰之如泰山、北斗云。2泰山北斗(韓愈)[釋義] 泰山:東岳,在山東省泰安市;北斗:北斗星。那些僥幸逃脫晉軍追擊的士兵,一路上聽到呼呼的風(fēng)聲和鶴的鳴叫聲,都以為晉軍又追來了,于是不顧白天黑夜,拼命地奔逃。謝玄見敵軍漬退,指揮部下快速渡河殺敵。但是,苻堅(jiān)求勝心切,不同意眾將領(lǐng)的意見,說:“我軍只要稍稍后退,等晉軍一半過河,一半還在渡河時(shí),用精銳的騎兵沖殺上去,我軍肯定能大獲全勝!”于是,秦軍決定后退。待后續(xù)大軍抵達(dá),即可徹底擊潰晉軍。為了以少勝多,謝玄施出計(jì)謀,派使者到秦營(yíng),向秦軍的前鋒建議道:“貴軍在淝水邊安營(yíng)扎寨,顯然是為了持久作戰(zhàn),而不是速戰(zhàn)速?zèng)Q。苻堅(jiān)認(rèn)為自己兵多將廣,有足夠的把握戰(zhàn)勝晉軍。[成語故事]公元383年,前秦皇帝苻堅(jiān)組織90萬大軍,南下攻打東晉。??赏ㄓ没蜻B用。[近義]草木皆兵[反義]風(fēng)平浪靜[用法] 多用于戰(zhàn)敗者和畏敵者;也用于其他一有動(dòng)靜非常恐懼的神經(jīng)過敏者。i”。[語出] 唐?房玄齡等《晉書?謝玄傳》:“余眾甲宵遁;聞風(fēng)聲鶴唳;皆以為王師已至。風(fēng)吹的響聲和仙鶴的叫聲。就這樣,李林甫憑借這套特殊“本領(lǐng)”,他一直做了十幾年宰相。我?guī)状蜗氚堰@件事告訴您,只是不敢開口。玄宗一聽很高興,立刻把李林甫找來商議,李林甫卻說:“這件事我早知道了。可惜皇上還不知道。但實(shí)際上,他的性格非常陰險(xiǎn)狡猾,常常暗中害人。他竭力遷就玄宗,并且采用種種手法,討好玄宗寵信的妃嬪以及心腹太監(jiān),取得他們的歡心和支持,以便保住自己的地位。他忌才害人,凡才能比他強(qiáng)、聲望比他高的人,權(quán)勢(shì)地位和他差不多的人他都不擇手段地想方設(shè)法給以排斥打擊。此人若論才藝倒也不錯(cuò),能書善畫。但~偏重在嘴甜;心口不一;“笑里藏刀”語義更重;更陰險(xiǎn)。[辨形] 蜜;不能寫作“密”;劍;不能寫作“箭”。世謂李林甫口有蜜;腹有劍。形容嘴甜心狠;陰險(xiǎn)毒辣。俞伯牙痛惜傷感,難以用語言表達(dá),于是就摔破了自己從不離身的古琴,從此不再撫弦彈奏,以謝平生難得的知音。他放下了琴,嘆息著說:”好呵!好呵!您的聽音、辨向、明義的功夫?qū)嵲谑翘呙髁耍f的跟我心里想的真是完全一樣,我的琴聲怎能逃過您的耳朵呢?二人于是結(jié)為知音,并約好第二年再相會(huì)論琴。俞伯牙聽到贊語,趕緊起身和鐘子期打過招呼,便又繼續(xù)彈了起來。剛開始,他彈奏了反映連綿大雨的琴曲;接著,他又演奏了山崩似的樂音。’” [近義]知音難覓 [成語故事]春秋時(shí)期,俞伯牙擅長(zhǎng)于彈奏琴弦,鐘子期擅長(zhǎng)于聽音辨意。也比喻樂曲高妙。劉安在雞和狗簇?fù)碇校木拖Я?。他知道升天成仙的時(shí)刻到了,他沐浴更衣,焚香禱告,然后把仙丹吃了下去??劉安覺的身體輕飄飄的,低頭一看,原來自己早已站在云端了。這時(shí)他覺得身體輕盈,飄飄欲仙。一日,八公來到劉安家,把煉制仙丹的方法傳授給他,并告訴他,仙丹煉成,吃下后就可升天成仙了。沒想到八公四處云游,劉安吃盡苦頭也沒能找到八公。于是他四處去尋訪有仙方神術(shù)的道人?;茨贤鮿部戳嗽S多書,偏偏對(duì)道教的書籍入了迷。[成語故事]西漢時(shí)期,有位著名的思想家、文學(xué)家名叫劉安。[辨形] 升;不能寫作“開”。[正音] 升;不能讀作“sh224。2雞犬升天(劉安)[釋義] 比喻一個(gè)人做了大官;和他有關(guān)的人也跟著得勢(shì)。這病是實(shí)在沒法子治啦。診斷后,那醫(yī)生對(duì)晉景公說:“這病已沒辦法治了。一個(gè)說:“那個(gè)高明的醫(yī)生馬上就要來了,我看我們這回難逃了,我們躲到什么地方去呢?” 另一個(gè)小孩說道:“這沒什么可怕的,我們躲到肓的上面,膏的下面,無論他怎樣用藥,都奈何我們不得。晉景公恍惚中做了個(gè)夢(mèng)。[成語故事]春秋時(shí)期,晉景公有一次得了重病,聽說秦國(guó)有一個(gè)醫(yī)術(shù)很高明的醫(yī)生,便專程派人去請(qǐng)來。[近義]人命危淺 行將就木 [反義]妙手回春 手到病除 [辨析] ~和“不可救藥”;都形容病勢(shì)嚴(yán)重;無法醫(yī)治?!盵正音] 肓;不能讀作“m225。[語出] 《左傳?成公十年》:“醫(yī)生;曰:‘疾不可為也。也比喻事態(tài)嚴(yán)重;無法挽救。古代認(rèn)為“膏肓”是藥力達(dá)不到的地方。[例句]~是無法實(shí)現(xiàn)四化的。[結(jié)構(gòu)] 動(dòng)賓式。[近義]因循守舊 故步自封 抱殘守缺 [反義]標(biāo)新立異[用法] 含貶義。[語出] 明?黃宗羲《錢退山詩文序》:“如鐘嶸之《詩品》;辨體明宗;固朱嘗墨守以為準(zhǔn)的也?!?墨守成規(guī)(墨子)[釋義] 墨守:戰(zhàn)國(guó)時(shí)墨翟善于守城;故稱善守為“墨守”;后指固執(zhí)不變地遵循為墨守;成規(guī):現(xiàn)成地規(guī)矩、制度。這樣讀來讀去,把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。接著,他又讀第三遍,對(duì)其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解??浊鸹撕艽蟮木?,把《易》全部讀了一遍,基本上了解了它 的內(nèi)容。一部書 要用許多竹簡(jiǎn),這些竹簡(jiǎn)必須用牢固的繩子之類的東西編連起來才能閱讀。[成語故事]春秋時(shí)的書,主要是以竹子為材料制造的,把竹子破成一根根竹簽,稱為竹“簡(jiǎn)”,用火烘干后在上面寫字。[語出] 西漢?司馬遷《史記?孔子世家》:“讀《易》,韋編三絕。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次?!睆拇耍瑓蚊汕诿阕詫W(xué),受益匪淺。孫權(quán)勸道:“你讀點(diǎn)歷史和兵法,用兵更高明。隨后,呂蒙帶兵長(zhǎng)驅(qū)直入,輕取荊州。吳軍詐稱是商船,要求靠岸避風(fēng),漢兵信以為真。水手一律身著白衣,大批精兵埋伏在船艙里。[成語故事]三國(guó)時(shí),呂蒙是吳國(guó)的大將。[例句](1)我們要學(xué)習(xí)他虛心好學(xué);~的好習(xí)慣。[近義]學(xué)而不厭愛不釋手[反義]不學(xué)無術(shù)[辨析] ~和“孜孜不倦”都可形容人“好學(xué)的樣子”;但~是具體的;語義范圍很小。[語出] 《三國(guó)志》裴松之注引《江表傳》:“光武當(dāng)兵馬之務(wù);手不釋卷。書本不離手。秦王得知后,無可奈何,只好按照禮儀送藺相如回國(guó)。大王如要威逼我,我情愿把自已的頭與璧一起在柱子上撞個(gè)粉碎!”在這種情況下,秦王只得道歉,并答應(yīng)齋戒五天后受璧。他極度憤怒,頭發(fā)直豎,頂起帽子,激昂地說:“趙王和大臣們商量后,都認(rèn)為秦國(guó)貪得無厭,想用空話騙取和氏壁,因而本不打算把璧送給秦國(guó);聽了我的意見,齋戒了五天,才派我送來。藺相如見秦王如此輕蔑無禮,早已非常憤怒,現(xiàn)在又見他只管傳看和氏璧,根本沒有交付城池的意思,便上前道:“這璧上還有點(diǎn)小的毛病,請(qǐng)讓我指給大王看。秦王得知他來后,沒有按照正式的禮儀在朝廷上接見他,而是非常傲慢地在三個(gè)臨時(shí)居住的宮室里召見藺相如。兩方面比較一下,寧可答應(yīng)秦王的要求,讓他承擔(dān)不講道理的責(zé)任。藺相如說:“秦國(guó)強(qiáng),我們趙國(guó)弱,這件事不能不答應(yīng)。正在這時(shí),有人向趙王推薦了藺相如,說他有勇有謀,可以出使。同大臣們商量了半天,也沒有個(gè)結(jié)果。于是他假意寫信給趙王,表示愿用15座城來換這塊璧。這塊壁是春秋時(shí)楚人卞和發(fā)現(xiàn)的,所以稱為和氏璧?!盵近義]大發(fā)雷霆 怒形于色怒火中燒[反義]喜不自勝 欣喜若狂 喜形于色[例句]戰(zhàn)士們看到班長(zhǎng)犧牲了;一個(gè)個(gè)~;發(fā)誓為班長(zhǎng)報(bào)仇。形容憤怒到極點(diǎn)。1怒發(fā)沖冠(藺相如)[釋義] 冠:帽子。一天,一個(gè)餓得不成樣子的人用袖子遮著臉,拖著一雙破鞋子,搖搖晃晃地走過,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起湯,傲慢地吆喝道:“喂!來吃吧!”那個(gè)餓漢抬起頭輕蔑地瞪了他一眼,說道:“我就是因?yàn)椴怀赃@種‘嗟來之食’才餓成這個(gè)樣子的。[英譯] a handout [成語故事]春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一年,齊國(guó)發(fā)生了一次嚴(yán)重的饑荒,一大批窮人由于缺糧少食,而被活活地餓死。[結(jié)構(gòu)] 偏正式。[近義]盜泉之水 殘羹冷炙[用法] 用作貶義。”?!瘬P(yáng)其目而視之;曰:‘予唯不食嗟來之食;以至于斯也。有餓者;蒙袂輯屨;貿(mào)貿(mào)然來。指帶有侮辱性的施舍。(2)許多軍事家;都善于運(yùn)用“明修棧道;~“這一計(jì)謀。[結(jié)構(gòu)] 動(dòng)賓式。[反義]明目張膽 明火執(zhí)杖[用法] 多比喻暗中進(jìn)行活動(dòng);常跟“明修棧道”連用?!?[正音] 倉(cāng);不能讀作“chānɡ”。②也比喻男女私通。[英譯] waste natural products1暗渡陳倉(cāng)(劉邦)[釋義] 渡;越過;陳倉(cāng);古縣名;在今寶雞市東;為關(guān)中通向漢中的交通要道。[結(jié)構(gòu)] 動(dòng)賓式。[近義]揮霍無度 揮金如土[反義]克勤克儉 精打細(xì)算 節(jié)衣縮食[用法] 表示不愛惜財(cái)物;隨意糟蹋。” [正音] 殄;不能讀作“zhēn”。后指不知愛惜物品;隨意毀壞糟蹋。1暴殄天物(商紂王)[釋義] 暴:殘害;殄:滅絕;天物:大自然界生存的萬物。在西域的三十多年中,他靠著智慧和膽量,度過各式各樣的危機(jī)。接著,他建議和西域各國(guó)來往,以便共同對(duì)付匈奴。因此,班超決定學(xué)習(xí)傅介子、張騫,為國(guó)家奉獻(xiàn)自己。[英譯] give up the pen for the sword [成語故事]班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍,他從小就很用功,對(duì)未來也充滿了理想。[結(jié)構(gòu)] 連動(dòng)式。[近義]棄文就武 [反義]解甲歸田[用法] 用作褒義。”。見《后漢書?班超傳》。投:扔掉。后來,馬援成了東漢有名的將領(lǐng),為光武帝立下了很多戰(zhàn)功?!?他常對(duì)朋友說:“做個(gè)大丈夫,總要‘窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯’才 行”。他把自己積攢的財(cái)產(chǎn)、牛羊,都分送給他的兄弟、朋友。他有牛羊幾千頭,糧食幾萬石。于是他安心地搞起畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。自己也只好丟了官,逃亡到北朝郡躲起來。有一次,郡太守派他送犯人到長(zhǎng)安。[英譯] have a green old age [成語故事]東漢名將馬援,從小就胸懷大志,他打算到邊疆去發(fā)展畜牧業(yè)。[結(jié)構(gòu)] 主謂式。多用來贊揚(yáng)老年人的工作精神。[辨形] 壯;不能寫作“狀”?!?[正音] 當(dāng);不能讀作“d224。1老當(dāng)益壯(馬援)[釋義] 老:老年;當(dāng):應(yīng)當(dāng);應(yīng)該;益:更加;壯:強(qiáng)壯;壯盛;雖然年紀(jì)很大了;但志氣和身體更壯。一會(huì)兒,項(xiàng)羽騎上馬,帶了僅剩的八百名騎兵,從南突圍逃走。夜里聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌,不禁非常吃驚地說:“劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎?為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢?”說著,心里已喪失了斗志,便從床上爬起來,在營(yíng)帳里面喝酒;并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。終于布置了幾層兵力,把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。[英譯] be utterly isolated [成語故事]項(xiàng)羽和劉邦原來約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限,互不侵犯。[辨析] 見“腹背受敵”(329頁)。一般作定語。[辨形] 楚;不能寫作“觸”。[語出] 梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)國(guó)會(huì)制度私議》:“殆陷于四面楚歌之中;反恃解釋條文以持其說。1四面楚歌(項(xiàng)羽)[釋義] 四面都是楚人的歌聲?!睆埩紝?duì)老人表示感謝后,老人揚(yáng)長(zhǎng)而去。老人這才高興地說;“小伙子,你這樣才對(duì)!”老人說著,拿出一部《太公兵法》交給張良,說:“你要下苦功鉆研這部書。于是他剛過半夜就摸黑來到橋上等候。再過五天,早些來見我!”又過了五天,張良起了個(gè)早,趕到橋上,不料老人又先到了,老人說:“你又比我晚到,過五天再來。第五天早上,張良趕到橋上。五天后的早上,請(qǐng)到橋上來見我。老人站起身,一句感謝的話也沒說,轉(zhuǎn)身走了。那老人的一只鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“喂!小伙子!你替我去把鞋揀起來!”張良心中很不痛快,但他看到對(duì)方年紀(jì)很老,便下橋把鞋撿了起來。他原是韓國(guó)的公子,姓姬,后來因?yàn)樾写糖厥蓟饰此欤拥较纶[匿,才改名為張良。父去里所,復(fù)返,曰:‘孺子可教矣。[語出] 西漢?司馬遷《史記?留侯世家》:“父以足受,笑而去?!度龂?guó)演義》把劉備三次親自請(qǐng)諸葛亮的這件事情,叫做“三顧茅廬”。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名,未必有真此才實(shí)學(xué),不用去了。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思。不料諸葛亮又出外閑游去了。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。[英譯] call on sb。[例句](1)劉廠長(zhǎng)~;終于把身懷絕技的老工人請(qǐng)回廠。一般作謂語、賓語。[近義]禮賢下士[反義]拒人
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