【正文】 。端正辦學思想，轉變觀念，全面貫徹黨的教育方針和全面實施素質教育。因此，學校要定期對教師進行計算機知識培訓，力爭使每一位教師能達到利用多媒體手段輔助教學，35歲以下的教師一定要學會使用計算機。為保證現代教育技術在學校教育教學中的廣泛實施，必須培養(yǎng)一批既精通教育教學業(yè)務，又掌握現代教育技術的教師隊伍。為促使學校教育教學質量再上新臺階，必須把現代教育思想和教育技術引進課堂，走“科教興?！钡牡缆罚拍艽偈刮倚５慕逃虒W改革沿著現代化的方向發(fā)展。5）組織教師參加考察活動等。3）鼓勵和支持教師參加提高學歷層次和第二學歷教育的學習，學校制定與此有關的獎勵政策。措施及方法：1）按繼續(xù)教育課程方案，使用規(guī)定的繼續(xù)教育教材，組織教師進行學習。受到師生好評。2）能把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材3）有獨立開展教學研究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗且能進行教育科學研究的能力，有教學科研成果。(6)學期末給試用教師寫出鑒定。(4)聽試用教師的課,每學期至少5節(jié),并進行評課。(2)把指導試用教師的備課并檢查教案。第四，管課堂，管常規(guī)，管學生，管細節(jié)。每學期必須聽課30節(jié)以上,其中聽本人指導教師的課應占15節(jié)以上。指導教師和學校領導將不定期地檢查教案,教案不合格者不能上課。必須超周在指導教師的指導下備好課。確立正確的教育思想，鉆研教育理論，認真進行教育教學實踐。對新教師要從政治上信任，工作上幫助，業(yè)務上指導，生活上關心。予以按時轉正。3）初步熟悉中學生的生理心理特點,能管好課堂,完成學校分配的德育管理工作。2）能完成教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。新分配教師目標：通過培訓使其熱愛教育事業(yè)，熟悉大綱、教材，掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力，盡快適應教育教學工作的需要。力爭具有針對性、實用性、實踐性、科學性和先進性。二．繼續(xù)教育的主要內容：1． 新教師培訓；2． 骨干教師培訓；3． 專題培訓。轉變教育觀念，全體教師必須清醒地認識到隨著教育現代化進程的加快，教師在教育過程中必須適應新的角色轉變，要求教師不但有淵博的知識，還要求教師學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，認識到教學過程是師生共同創(chuàng)造的過程。始終將學生的利益放在首位。要關心每一個學生，促進每一個學生的發(fā)展，對每一個學生負責。轉變教育觀念是實施素質教育的先導因素，所以，全體教師通過學習，必須樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念，增強服務于經濟、服務于社會、服務于學生的意識。通過學習使全體教師認識到加強學習是全面貫徹黨和國家的教育方針，深化教育教學改革，全面推進素質教育，加強師資隊伍建設的重要舉措。第五篇：教師繼續(xù)教育工作計劃Xxxx學校2013年上半年教師繼續(xù)教育工作計劃2013年2月25日二O一三年上半年教師繼續(xù)教育工作計劃根據《涼州區(qū)教育局2013年教育工作要點》的要求，我校以促進教師的道德成長為重點，以加強教師在新課程背景下教育理念、教育教學能力、現代教育技術的應用為主線，以校本研修為主要形式，開展層次不同、形式靈活、內容多項的培訓工作，努力提高全鎮(zhèn)教師的整體素質，建設一支“積極、健康、向上”的教師團隊。3）組織學校行政干部學習電腦基礎知識，要求行政帶頭使用電腦，實行學校管理辦公電腦化。2）組織好學校行政干部的專題教育教學理論學習。要充分發(fā)揮多媒體電腦輔助教學。措施及方法：1）為保證現代教育技術在學校教育教學中的廣泛實施，必須培養(yǎng)一批 既精通教育教學業(yè)務，又掌握現代教育技術的教師隊伍。因此我們要以電教手段改革為龍頭，在不斷提高計算機輔助教學水平和能力的基點上，努力探索現代教育的教學規(guī)律和教學方法，不斷提高現代教育技術在教學中的含金量，才有可能使學校的教育教學質量跨上新臺階。3專題培訓隨著時代的發(fā)展，對教師的要求越來越高。4）組織教師撰寫學術專著、教育教學論文、教育教學經驗文章。3）鼓勵和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學科緊密相關的提高學歷層次和第二學歷教育的學習。措施及方法：1）按教育部繼續(xù)教育課程指南和縣教育局制定的繼續(xù)教育課程方案，使用規(guī)定的繼續(xù)教育教材，組織教師進行學習。受到師生好評。2）能把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材3）有獨立開展教學研究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗且能進行教育科學研究的能力，有教學科研成果。(6)學期末給試用教師寫出鑒定。(4)聽試用教師的課,每學期至少5節(jié),并進行評課。(2)指導試用教師的備課并檢查教案。第四，管課堂，管常規(guī)，管學生，管細節(jié)。每學期必須聽課30節(jié)以上,其中聽本人指導教師的課應占15節(jié)以上。指導教師和學校行政將不定期地檢查教案,教案不合格者不能上課。必須超前兩周在指導教師的指導下備好課。確立正確的教育思想，鉆研教育理論，認真進行教育教學實踐。對新教師要從政治上信任，工作上幫助，業(yè)務上指導，生活上關心。試用期滿，如不能達到合格要求的,另行安排工作。試用期滿，學校對新分配教師的師德、教學、管理等項作出綜合評價和(本文權屬文秘之音所有，)鑒定,各方面的工作和表現達到學校規(guī)定的一年目標要求（本人有書面的工作總結和思想匯報，教研組有評語鑒定），并記入個人教學檔案。初步熟悉本學科教學大綱和教材內容,教學基本功要過關,教學工作得到大多數學生的認可。試用期內,必須達到下列