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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園消防演練方案-(參考版)

2024-11-05 05:50本頁面
  

【正文】 視情況決定是否停止演練活動。其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施主要防止在撤離過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,嚴(yán)禁動手推搡。重點危險地帶專人把守,班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)集中大操場要求:各班在撤離前和撤離后都要清點并人數(shù),不能拉下任何一位幼兒。要求:(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成二路縱隊,低下身子,有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。疏散通道必須保證時刻暢通。班主任斷后,確保不丟下任何一位幼兒。五、疏散原則:各班以最快的速度撤離到操場。三、疏散集中地:幼兒園操場四、幼兒逃生路線:東側(cè):小小班,小一班,小二班撤離,再中班撤離。師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線。我園結(jié)合“”消防宣傳活動,制定安全疏通消防演習(xí)方案如下:一、演習(xí)時間、地點時間:2015年11月10日 下午2::30 人數(shù):全體師生 地點:幼兒園操場二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組 長:徐高浩副組長:余夢晨、孫婷婷 組 員:各班班主任三、準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備警報聲。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。通過疏散演練活動,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,隨后,王老師還專門組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。整個撤離用時4分15秒。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場一邊高喊:“ 不要怕,不要怕,保護(hù)好自己的安全,迅速分成兩組從后門按順序逃離!”幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰出樓,注意安全別掉隊”。下午三點半,突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜。演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。整個演練過程做到快速、安全、有序。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。在活動結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi),不要在操場隨意走動。在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。疏散通道必須保證時刻暢通,幼兒園大門必須保證打開且暢通。幼兒排一列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:一組按照小一班,托班,小二班的順序撤離,二組按照大班,中班,學(xué)前班的順序撤離,要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以一列隊伍,按照班級做操隊伍順序集合。疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排一列隊伍,分班依次快速撤離、以免發(fā)生擁擠踐踏事故。教師迅速打開幼兒園的消防通道及幼兒園大門,并負(fù)責(zé)門口幼兒的安全。報警組撥打119報警。三、演練材料準(zhǔn)備警報音樂、滅
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