【正文】 開展假期安全教育活動。開展大班幼兒畢業(yè)典禮暨特色展示活動。結(jié)合六一節(jié)日，與幼兒共同創(chuàng)設(shè)迎兒童節(jié)的班級環(huán)境。6月：繼續(xù)開展主題《我要上小學(xué)》主題活動。引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)的變化，進一步感受春天的美，能用自己喜愛的方式進行表達。結(jié)合主題活動調(diào)整班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料的提供。關(guān)注并促進幼兒的交往能力，提升協(xié)商、合作意識。加強任務(wù)意識的培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒完成任務(wù)的良好習(xí)慣。4月：開展主題《我們的城市》主題活動。鞏固幼兒的生活一日常規(guī)，幫助幼兒盡快適應(yīng)生活常規(guī)。（班級學(xué)期計劃、家長計劃、個別化學(xué)習(xí)、主題計劃等）創(chuàng)設(shè)《我自己》的主題環(huán)境、提供區(qū)域活動材料?！?關(guān)注班級肥胖、超重等個別幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，促進幼兒健康發(fā)展。1通過參觀、交流、游戲等活動，進一步激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望。了解現(xiàn)實生活中610的實際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系，獲得一些時間、空間概念，會進行比較、推理等智力活動。對衣食住行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣，接觸與運用多種媒體，學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息。了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，具有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。具有安全意識和初步的自我保護能力。形成良好的自我意識、規(guī)則意識，學(xué)習(xí)評價自己和同伴。二、本學(xué)期保教目標(biāo)養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣，學(xué)會自己管理自己的物品、用具，學(xué)會自己照顧自己。我班幼兒進餐挑食情況雖然在中班有所改善，但是個別肥胖兒、體弱兒的挑食情況依舊嚴(yán)重，本學(xué)期我們根據(jù)幼兒的不同情況：肥胖兒吃水煮菜；體弱兒吃營養(yǎng)餐；運動前增加運動量等方法，改善肥胖兒、體弱兒的進餐、運動情況。（3）需要關(guān)注肥胖兒、體弱幼兒的發(fā)展。（2）幼兒在文明禮貌語言行為等方面有待加強培養(yǎng)。 發(fā)展弱項的分析（1）幼兒的規(guī)則意識有待加強，能有序地開展各項活動。在活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。愉快主動地參與各類集體活動，在不同場合不怕陌生，幼兒的自主意識都較強，敢于發(fā)表不同與別人的意見。已經(jīng)積累一些探索的經(jīng)驗和能力能圍繞一個話題與人交流，進行討論、對話。（2）幼兒的學(xué)習(xí)興趣高，大部分孩子能夠積極主動地參與各項學(xué)習(xí)活動。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨自取放，獨立使用。培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性。幼兒發(fā)展情況表現(xiàn)為：幼兒大部分自我服務(wù)能力有所增強，在“值日生”工作的幫助下，能自主分類擺放碗、盤子、提醒同伴有序擦臉，并愿意為同伴服務(wù)；此外，結(jié)合《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展》，在老師的引導(dǎo)下，幼兒能能遵守集體規(guī)則、樂意傾聽；愿意嘗試用語言、繪畫等多種手段表達表現(xiàn)。第五篇：2013學(xué)第二學(xué)期班級學(xué)期計劃2013學(xué)第二學(xué)期班級學(xué)期計劃桃園幼兒園大一班姚國芳 肖潔英一、班級情況分析班級概況本學(xué)期繼續(xù)由姚老師、肖老師、顧老師三人繼續(xù)負(fù)責(zé)班級工作。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。三、積極配合學(xué)校各項工作結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項工作，進行每天的小打掃和每周的大掃除，并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。第三，融洽師生關(guān)系。學(xué)期初，強化表揚上學(xué)期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生，調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。定時召開干部會議，鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。第一，鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。所以，本學(xué)期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。鑒于此，特作出本學(xué)期工作計劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)了，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點，應(yīng)該說，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的，個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步。做好家園共育。四、家長工作目標(biāo)及措施：，記錄下幼兒的發(fā)展情況，幫助家長了解孩子的發(fā)展，并及時和家長反饋，做好家園互動。利用廢舊物品制造體育用具，豐富幼兒的游戲器具。鼓勵幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，保證