【摘要】第一篇:高三生物復(fù)習(xí)課的教學(xué)反思 高三生物復(fù)習(xí)課的教學(xué)案例反思 光澤二中張傳國(guó) 經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)、三輪練習(xí)、精講精練,所有的復(fù)習(xí)工作也近尾聲。在復(fù)習(xí)中一直思考復(fù)習(xí)課效率的問(wèn)題,感覺(jué)常見(jiàn)問(wèn)題...
2024-11-05 04:39
【摘要】第一篇:高三生物一輪復(fù)習(xí)課的教學(xué)反思 高三生物一輪復(fù)習(xí)課的教學(xué)反思 經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí),在和老師們一起探討復(fù)習(xí)課效率問(wèn)題時(shí),感覺(jué)共同問(wèn)題是: 1.學(xué)生聽(tīng)得懂,但做題有困難。2.記憶的知識(shí)是模糊的,不準(zhǔn)...
2024-11-19 04:09
【摘要】第一篇:高三生物教學(xué)反思 高三生物教學(xué)反思 (一)彈指間時(shí)光流逝,我又送走了一屆畢業(yè)剩。回首過(guò)去一年的教學(xué),有喜有憂,有可取之處,亦有不足的地方。 我所教的班級(jí)有150,也有平行班152。針對(duì)各...
2024-11-05 04:24
【摘要】第一篇:高三生物教學(xué)反思 高三生物教學(xué)反思 徐小梅 (一)經(jīng)驗(yàn) ,注重基礎(chǔ),順利過(guò)渡。 高三新教材知識(shí)內(nèi)容多,剛進(jìn)入高三,知識(shí)突然增多,難度加大,學(xué)生會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的難度雖大,但是仍然注...
2024-10-17 20:07
【摘要】高三生物教學(xué)反思 彈指間時(shí)光流逝,我又送走了一屆畢業(yè)剩。回首過(guò)去一年的教學(xué),有喜有憂,有可取之處,亦有不足的地方。 我所教的班級(jí)有150,也有平行班152。針對(duì)各班學(xué)生的特點(diǎn),我采取了一系列的措施...
2024-11-26 01:21
【摘要】高三生物教學(xué)反思 高三生物教學(xué)反思1 彈指間時(shí)光流逝,我又送走了一屆畢業(yè)剩,高三生物教學(xué)反思。回首過(guò)去一年的教學(xué),有喜有憂,有可取之處,亦有不足的地方。 我所教的班級(jí)...
2024-12-07 02:28
【摘要】第一篇:高三生物老師的教學(xué)反思 (一)經(jīng)驗(yàn) ,注重基礎(chǔ),順利過(guò)渡。 高三新教材知識(shí)內(nèi)容多,剛進(jìn)入高三,知識(shí)突然增多,難度加大,學(xué)生會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的難度雖大,但是仍然注重考查基礎(chǔ)知識(shí),這時(shí)應(yīng)該...
【摘要】第一篇:高三生物復(fù)習(xí)教學(xué)反思 高三生物復(fù)習(xí)分層教學(xué)的教學(xué)反思(關(guān)鍵詞:高考大綱是復(fù)習(xí)依據(jù),要做合適自己的練習(xí)) 烏魯木齊縣廟爾溝中學(xué)2014年3月17日高三生物復(fù)習(xí)分層教學(xué)的教學(xué)反思 (關(guān)鍵詞:...
2024-11-05 04:28
【摘要】第一篇:關(guān)于高三生物一輪復(fù)習(xí)教學(xué)反思 關(guān)于高三生物一輪復(fù)習(xí)的教學(xué)反思 高三生物組——李艷 時(shí)光飛逝,一路只顧低頭備課、備考的高三老師和學(xué)子們,突然抬起頭一輪復(fù)習(xí)過(guò)半?;仡櫢呷@段漫長(zhǎng)又短暫的復(fù)習(xí)...
2024-11-04 17:42
【摘要】第一篇:高三生物教學(xué)反思陳晶 高三生物教學(xué)反思 光澤二中陳晶 回顧本學(xué)期高三復(fù)習(xí)教學(xué)工作,有以下幾點(diǎn)體會(huì): 一、復(fù)習(xí)方向:與高考命題思路及范圍較好地保持了一致。體現(xiàn)在主干知識(shí)復(fù)習(xí)范圍及深度及實(shí)...
2024-11-05 04:37
【摘要】第一篇:高三生物教學(xué)反思及對(duì)策 反思的目的在于不斷地對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行調(diào)整以適應(yīng)不斷成長(zhǎng)變化的學(xué)生,期望得到較好的教學(xué)效果,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。本學(xué)期我主要調(diào)整了以下幾項(xiàng)工作方式: 1、依據(jù)考試后...
2024-11-05 04:33
【摘要】第一篇:高三生物教學(xué)反思與總結(jié) 高三生物教學(xué)反思與總結(jié) 下塘中學(xué)陳俊 長(zhǎng)豐縣自從高一招生實(shí)行市場(chǎng)化招生來(lái),我們學(xué)校高一學(xué)生入學(xué)的分?jǐn)?shù)線大都不足500分,生源很差,相當(dāng)一部分學(xué)生選理科并非是喜歡理...
【摘要】生物育種指導(dǎo)教師:臧義財(cái)授課教師:李曉霞克隆羊多利育種案例現(xiàn)有純合高稈抗銹?。―DTT)和矮稈易染銹?。╠dtt)兩種小麥品系,請(qǐng)選擇合理的育種方案培育出可穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹?。╠dTT)品種,并闡述其原理和簡(jiǎn)要操作步驟(可用遺傳圖解表示)。單倍體育
2025-01-21 00:44
【摘要】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境(個(gè)體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學(xué)家將正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機(jī)制抵抗外界環(huán)境的變化來(lái)維持的。免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能,通過(guò)免疫,機(jī)
2024-11-14 07:18
【摘要】第一篇:高三生物復(fù)習(xí)總結(jié) 高三生物一輪復(fù)習(xí)總結(jié)與反思 一、制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃 根據(jù)本年度學(xué)生的實(shí)際和高考復(fù)習(xí)的目標(biāo),我們制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,一輪復(fù)習(xí)安排到周,分工明確,要求統(tǒng)一,從資料審查,校對(duì)...
2024-11-19 03:50