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高中生熱愛勞動(dòng)演講稿[推薦閱讀](參考版)

2024-11-05 04:38本頁面
  

【正文】 ”親愛的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對(duì)生命的思考,有我們對(duì)世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自己智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!我的演講完畢,謝謝大家!熱愛勞動(dòng)演講稿5您好!無論是在城市的街頭還是在鄉(xiāng)間的農(nóng)田上,其實(shí)就在我們平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候總能夠看到這些勞動(dòng)者的身影,而目前還是學(xué)生的我們卻在享受著他們勞動(dòng)帶來的成果,實(shí)際上我們并沒有在勞動(dòng)之中付出太多,實(shí)。凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動(dòng)?生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動(dòng)中得來,你看這個(gè)“勞”,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對(duì)話的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽!退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領(lǐng)地,也是其他同學(xué)的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發(fā)出異味時(shí),你是選擇關(guān)閉呼吸,還是期望,勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學(xué),不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時(shí)你想做怎樣的選擇?是的,你說的沒錯(cuò),除了自己勞動(dòng)之外,條件允許,你還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù),那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們,你就沒有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù),只是,倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來源于你和這個(gè)世界親密的接觸中,那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?再退一步來講,回到家中,我們是希望和家人團(tuán)坐,一起包個(gè)餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案,還是希望未來的自己,變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。有同學(xué)可能會(huì)說,校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。有同學(xué)說,別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么,親愛的同學(xué)們,有誰規(guī)定,學(xué)習(xí)的姿態(tài),只有伏案苦讀這一種?“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。培養(yǎng)高尚的`情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。熱愛勞動(dòng)演講稿3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來,共同營造這美麗的,干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著整潔的面貌。雖然勞動(dòng)周已離我班而去,但校園在我們班的勞動(dòng)下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),你們不覺得舒心嗎?在這樣美麗的,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來污染我們這美麗的家園嗎?我知道,你們是不會(huì)這樣做的,因?yàn)樵谶@種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的。經(jīng)過了這短短的勞動(dòng)周后,我們體驗(yàn)出了勞動(dòng)必須要靠大家的39。經(jīng)過了一周的勞動(dòng)后,我們都感覺到很累,也很不習(xí)慣不適應(yīng),但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。幾天的勞動(dòng)下來,讓我們知道了人不能把勞動(dòng)疊起,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點(diǎn),去擊響希望的回音,懷著一份比較滿意的答案,看見這幾天我們自己所作的成績(jī),帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念,堅(jiān)持下去。這天早晨,空氣比往常更清晰,天空顯得更藍(lán);樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動(dòng)活動(dòng)。最后,提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!熱愛勞動(dòng)演講稿2上周已經(jīng)是20xx年開學(xué)后的第九周了,也是我們班盼望以久的勞動(dòng)實(shí)踐周。只要我們熱愛勞動(dòng),只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了,這對(duì)于我們的健康成長都是很不利的。在平時(shí)生活中,有些同學(xué)存在不愛勞動(dòng)的思想;個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)?;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。同學(xué)們,請(qǐng)尊重我們身邊的勞動(dòng)者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風(fēng)。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人,專家們分析說:孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓,是勞動(dòng)建成了我們美麗的城市。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動(dòng)成果。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。讓我們一起敬重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成喜愛勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來美化我們的家園和校內(nèi)吧!我的國旗下講話到此結(jié)束。同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。無論是農(nóng)夫還是工人,清潔工還是工程師,老師還是同學(xué),他們都是光榮的勞動(dòng)者。在學(xué)校,樂觀打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持校內(nèi)和班級(jí)干凈。我們從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。我們所獲得的學(xué)問都是老師誨人不倦的訓(xùn)練和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我想,作為一名學(xué)校生,我們要記住下面幾點(diǎn):應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。做一個(gè)喜愛勞動(dòng)的人,還要求我們敬重他人的勞動(dòng)。認(rèn)仔細(xì)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。做一個(gè)喜愛勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說:“這就是——每棵樹上五個(gè)杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。一天,哥哥到一個(gè)富有人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開頭了辛勤的勞動(dòng)。”這是我國聞名訓(xùn)練家xx先生對(duì)勞動(dòng)生動(dòng)地解說。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們,只有熱愛勞動(dòng)、能夠自我改造的人,才配稱作萬物之靈長!德國思想家費(fèi)爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動(dòng)來改造自己、超越自己、塑造自己,請(qǐng)大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動(dòng),從我做起”!謝謝大家!熱愛勞動(dòng)演講稿13尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:大家好!今日我講話的題目是《做一個(gè)喜愛勞動(dòng)的人》。之所以出現(xiàn)不熱愛勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象,最重要的原因我認(rèn)為還不是無法理解勞動(dòng)的意義而輕視勞動(dòng),而是無法超越人類的天性。但是,這些勞動(dòng)本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動(dòng)還蘊(yùn)含著十分珍貴的情感價(jià)值??墒怯行┏绨菽芰Φ默F(xiàn)代人具有輕視體力勞動(dòng)的傾向,對(duì)于瑣碎細(xì)小的日常勞動(dòng)更是漠不關(guān)心。它們不但維持了我們的生存,構(gòu)成了我們的生活,同時(shí)也豐富了我們的生命。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。人類分工越來越細(xì),人們的勞動(dòng)內(nèi)容,也相應(yīng)的越來越趨向于單純。比如一些又臟又累的體力勞動(dòng)、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動(dòng)和學(xué)校勞動(dòng),再比如一些比較困難的腦力勞動(dòng)和一些無法提起興趣的腦力勞動(dòng)。因此,有人批評(píng)我們不熱愛勞動(dòng),理由是不夠充分的。提起“勞動(dòng)”二字,可能就會(huì)有人眉頭一皺,其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯(cuò)誤的聯(lián)想造成的。共勉,謝謝大家。當(dāng)然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學(xué)習(xí),難道不應(yīng)該做一些力所能及的事情嗎? 《詩經(jīng)》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)。并且要在勤奮、也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。對(duì)我們的學(xué)生來說,勤奮同樣重要。換句話說,勞動(dòng)是財(cái)富和幸福的源泉。《左傳》有云“民生勤,勤不夠”。不努力,不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)常問,不在寒窗待十年,不讀萬卷書,怎么能在未來安定下來,做出一番事業(yè)?即使你能安定下來,做出一番事業(yè),也只能以田舍郎為藍(lán)本。也許有些學(xué)生會(huì)說,最著名的詩應(yīng)該是:王朝是田舍郎,黃昏是皇帝的殿堂;會(huì)沒有種子,男人應(yīng)該自強(qiáng)。作為xx中學(xué)的一名大四學(xué)生,北宋“神童”詩人王鑄的《神童詩》想必在場(chǎng)的學(xué)生都聽到了。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。瞧,我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生,張貼單頁,叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子,我開心的笑了。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動(dòng)做了自己喜歡喝的湯!每一種勞動(dòng)都是一種力量,它是魚和水的關(guān)系。俗話說得好,勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。這個(gè)寒假,我嘗試地做了一些家務(wù),當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí),我羞紅著臉走過去把房間給整理了,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。讓我們攜起手來,共同努力,共同創(chuàng)造。美好而良好的開端離不開勞動(dòng),勞動(dòng)記錄著我們的成長,讓我們的成長更快樂。辛苦就是這樣,好像一直在忙,“勞動(dòng)節(jié)”充滿了人們對(duì)勞動(dòng)的熱愛。一生都因?yàn)榕Χ〉昧顺删?,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代。大家一定知道巧家的“奎閣塔”,它有古建筑的風(fēng)格,代表著中國古代文明古今中外很多人的勞動(dòng),讓生活更美好。如今,地球上有許多由人們勞動(dòng)創(chuàng)造的名勝古跡,如舉世聞名的長城、北京廣場(chǎng)、京杭大運(yùn)河、西湖。當(dāng)你看著它的時(shí)候,你周圍都是用勤勞的雙手建造的高層建筑。比如巧家縣著名的“唐郎坊”建筑,當(dāng)你走進(jìn)唐郎坊,首先映入眼簾的是六根帶有龍紋的柱子,看上去高大雄偉。雖然現(xiàn)在人的生活很好,但是勞動(dòng)的美德總是會(huì)流傳下來的`?!比绻愀冻雠Γ憔蜁?huì)收獲果實(shí)。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!熱愛勞動(dòng)演講稿9親愛的老師和同學(xué)們:大家好!勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是幸福的,勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的。俗話說的好:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。在生活中勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動(dòng),哪里就接滿了美麗的果實(shí)。他們無時(shí)無刻不在為這個(gè)社會(huì)的`安寧和美好勞動(dòng)著,也正因?yàn)橛羞@么多默默無聞的勞動(dòng)者,才使得我們的社會(huì)如此和諧而美麗。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時(shí),難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋,當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā),他們笑了。這是什么?這不正是勞動(dòng)所創(chuàng)造的嗎?勞動(dòng)創(chuàng)造的美無處不在。看,一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車在公路上馳騁,一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng),愿意將我們的家園變得更好!熱愛勞動(dòng)演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《美與勞動(dòng)同在》。要是我們都沒有做好,那么學(xué)校將來的環(huán)境,還會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛(wèi)生區(qū)分開,也不過是每人只有老師講臺(tái)這么大的地方,難道我們作為一個(gè)初中生,連這么點(diǎn)能力都沒有嗎? 勞動(dòng),我們?cè)缫崖犇伒脑~,可是對(duì)我們的身體來說,可能還是個(gè)新鮮事??墒?,在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事! 這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象。那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在。這是個(gè)老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的xx和知識(shí)。熱愛勞動(dòng)演講稿7大家好!我是初二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。同學(xué)們,今天我站在這里就是想告訴你們,我們要熱愛勞動(dòng),不管是對(duì)于自己還是別人的勞動(dòng)成果都要足夠的去尊重,在以后的日子里,除了更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)之外,我也希望我們都可以在生活當(dāng)中盡自己的力量去參與到勞動(dòng)當(dāng)中。我們現(xiàn)在吃的一粒米一顆飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,如果沒有他們的辛勤的勞動(dòng),我們是不可能可以吃到這么多的米飯的,我們的生活也不會(huì)如此的飽和,我們就可能連飯都沒有吃的,我們現(xiàn)在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來的,在太陽很大的時(shí)候,他們頂著太陽暴曬的炎熱,在用心的完成他們的工作,用心的勞動(dòng),沒有任何的怨言只為了我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)的環(huán)境。同學(xué)們,勞動(dòng)人民是光榮的,勞動(dòng)人民是最值得我們敬佩的。不僅如此,我們還在我們的身邊,在學(xué)校里,傳達(dá)了一種積極的`正能量。雖然在勞動(dòng)的過程中,我們可能會(huì)感受到很多的辛苦,但是在我們流汗的過程里,我們也可以體會(huì)到更多勞動(dòng)的樂趣。勞動(dòng)的價(jià)值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感,還體現(xiàn)在了我們的勞動(dòng)能給他人帶來的益處上。而對(duì)于很多同學(xué)來說,這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)于你們的意義應(yīng)該就是放五天假,可以到處去游玩的意義。所以這個(gè)節(jié)日的由來意義非凡,它為當(dāng)時(shí)的工人階級(jí)取得了合法的權(quán)益,捍衛(wèi)了我們眾多勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果和社會(huì)地位。它的由來是起源于美國芝加哥的工人大罷工運(yùn)動(dòng)。希望大家能喜歡。少年的我們,因就著這勞動(dòng)的精神,攀山越嶺,披荊斬棘,用不懈的追求,使這勞動(dòng)二字熠熠生輝,用青春的志氣,是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩,終不負(fù)期許與夢(mèng)想!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!熱愛勞動(dòng)演講稿5尊敬的老師,親
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