20xx秋北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元誰的得分高(參考版)
2024-12-12 19:35本頁面
【正文】 把比賽的情況記錄下來，下節(jié)課大家匯報(bào)一下。】 三、總結(jié)提升 師：這節(jié)課一開始我們用自己的方法解決了淘氣和笑笑套圈比賽的問題。讓學(xué)生在相互交流中學(xué)習(xí)新知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)化自己算法的意識(shí)和能力。通過實(shí)際計(jì)算和比較發(fā)現(xiàn)：笑笑多一分，獲勝。 師：把你計(jì)算的方法和結(jié)果和同桌交流一下。提示學(xué)生觀察：由于這三個(gè)數(shù)中有一個(gè)是整十?dāng)?shù)，計(jì)算時(shí)，采用豎式計(jì)算和口算結(jié)合的方式，比較簡(jiǎn)單。 這幾種方法都是計(jì)算連加的基本方法，教師應(yīng) 該給以肯定。先計(jì)算淘氣的總分吧！ 學(xué)生試做，教師巡視，了解學(xué)生的計(jì)算方法。 師：剛才我們用自己喜歡的方法做了粗略的比較，覺得笑笑說得有道理，可能是笑笑獲勝了。估算方法本身就是個(gè)性化，通過交
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