隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自我剖析整改材料★(參考版)
2024-11-05 04:09本頁(yè)面
【正文】 。⒌堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。⒊自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。二、整改措施⒈加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看報(bào)、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。然而，某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。因此，就存在著一種不著急的心里。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰，何況我還不一定被淘汰?？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的，等改過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)退休了。三是缺乏積極進(jìn)取精神。二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門(mén)專門(mén)從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒(méi)有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒(méi)事干，拿份報(bào)紙看，不要一小時(shí)，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。一直以來(lái)，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。把教育活動(dòng)當(dāng)作注入沙堆中的水，使之滲透到每一粒沙的周?chē)！疤焯炀?，日日功，一日不練百日松”，這是少林和尚的習(xí)武心得，隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育也要如此。有悖公安紀(jì)律作風(fēng)的行為都要狠下決心整改，違反者都要嚴(yán)肅查辦，無(wú)論涉及誰(shuí)，都要堅(jiān)決維護(hù)公安清正廉潔的風(fēng)氣。開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，公安機(jī)關(guān)的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓應(yīng)更加嚴(yán)肅。從縱向來(lái)說(shuō)，找準(zhǔn)存在工作不力的單位、部門(mén)，上級(jí)抓下級(jí)的典型，發(fā)揮典型作用，獎(jiǎng)懲到位。準(zhǔn)。當(dāng)前全省各地各級(jí)均成立了“整頓辦”，相關(guān)機(jī)制、制度正應(yīng)運(yùn)而生，接下來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)勢(shì)必更加激烈。二是領(lǐng)導(dǎo)重視到位。從新時(shí)期公安的三大任務(wù)可以看出，公安責(zé)任重大，要完成使命，必須毫不猶豫地貫徹、執(zhí)行上級(jí)決策部署。筆者認(rèn)為，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)同樣適用城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治取勝的兩大決定因素。最終取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這就是重視的力度。省委、政府將開(kāi)展環(huán)境整治工作提高到了“抓環(huán)境就是抓生產(chǎn)力”的高度，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)監(jiān)督一級(jí)。這樣的工作難道群眾會(huì)不支持嗎?所以這也就很好的回答了“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”的問(wèn)題。一是符合人民意愿。第四篇：隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì)隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì)準(zhǔn)狠緊彭山縣公安局辦公室 許健峰2009年，全省上下開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈卻沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，從省級(jí)機(jī)關(guān)到千千萬(wàn)萬(wàn)的尋常百姓家，都全力行動(dòng)，最終打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，全省環(huán)境風(fēng)貌煥然一新。嚴(yán)格要求自己，向先進(jìn)學(xué)習(xí)。三、整改措施堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。忽視了政治理論對(duì)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有所放松。使自己漸漸地放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求?，F(xiàn)剖析如下：一、存在的主要問(wèn)題對(duì)學(xué)習(xí)教育不夠重視，對(duì)自己工作要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高；學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)深度不夠；在日常工
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1