頒獎(jiǎng)晚會(huì)流程單(參考版)
2024-11-05 04:05本頁(yè)面
【正文】 ）。有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)和榜樣們合影。3演奏尾聲，原聲音樂(lè)起作為背景音樂(lè)，弱。（幕布后，準(zhǔn)備樂(lè)隊(duì)，但不要出調(diào)試音樂(lè)的聲音）3主持人介紹節(jié)目，藍(lán)幕拉開(kāi)，和榜樣們一起退場(chǎng)。3（臺(tái)下微博互動(dòng)時(shí)，臺(tái)上拉上藍(lán)色幕，并在幕前舞臺(tái)中央位置準(zhǔn)備好3個(gè)立麥）臺(tái)上主持人再次請(qǐng)出所有榜樣上臺(tái)，站在藍(lán)幕前帶領(lǐng)同學(xué)一起宣讀微宣言。3臺(tái)上主持人與臺(tái)下微博主持人交接3臺(tái)下主持人微博互動(dòng)。（準(zhǔn)備好3個(gè)托盤(pán)，一個(gè)人抱5束花）。3邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。（提前告訴blue angel采訪過(guò)程中做好話筒的傳遞）2播放bule angel短片（同4）2主持人采訪bule angel（同5）2播放頒獎(jiǎng)辭（同6）2邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)（同7）2舞蹈《心中的力量》燈光、音樂(lè)主持人上臺(tái)，介紹另外5個(gè)青春榜樣上場(chǎng)，逐個(gè)讀頒獎(jiǎng)詞，逐個(gè)上臺(tái)。音樂(lè)、燈光。節(jié)目開(kāi)始，燈光、音樂(lè)。1主持人請(qǐng)叢博文上臺(tái)與尹鵬一起合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。（同7）另，禮儀需幫尹鵬接過(guò)手里所有的東西，帶到后臺(tái)保存好。主持人采訪于瀟。）（提前告訴嘉賓頒獎(jiǎng)結(jié)束有合影環(huán)節(jié)）主持人開(kāi)始談下個(gè)節(jié)目（頒獎(jiǎng)音樂(lè)停）《漁舟唱晚》 古箏演奏時(shí)，追光燈。主持人可提醒嘉賓和榜樣合影。臺(tái)下禮儀引導(dǎo)嘉賓上臺(tái)，在前走上臺(tái)階后停，手勢(shì)引導(dǎo)嘉賓到榜樣位置，在側(cè)臺(tái)等候。聽(tīng)到主持人說(shuō)有請(qǐng)嘉賓上臺(tái)，頒獎(jiǎng)音樂(lè)起。（偏臺(tái)觀看大屏幕）播放叢博文短片（播放人員聽(tīng)主持詞：下面請(qǐng)看大屏幕）燈光息燈光起，臺(tái)上主持人采訪叢博文。（音樂(lè)開(kāi)始前，是否需要拉幕，問(wèn)下張茜老師，舞蹈如果是提前擺好姿勢(shì)，可拉幕，如果隨著音樂(lè)上場(chǎng)，可不拉幕。開(kāi)場(chǎng)短片音樂(lè)停，開(kāi)場(chǎng)舞蹈音樂(lè)起，舞蹈《青春萬(wàn)歲》開(kāi)始。他們，裝點(diǎn)了我們生活，他們，點(diǎn)亮了我們生命！文藝之星由主持人介紹兩位候選人，之后兩位分別進(jìn)行個(gè)人才藝展示。我們的生活從來(lái)都不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。然后兩人分別介紹各自的國(guó)防心得！串場(chǎng)詞：文藝，是一種生活態(tài)度；文藝，是一種個(gè)人氣質(zhì)，人類(lèi)思想的進(jìn)步彰顯于偉大的藝術(shù)。這就是我們的國(guó)防之星們。串場(chǎng)詞：熱血男兒，金戈鐵馬，用實(shí)際行動(dòng)詮釋軍人的本色；保衛(wèi)國(guó)家安寧，支持國(guó)家建設(shè)，無(wú)論是在戰(zhàn)火紛飛的年代還是在和平籠罩的當(dāng)今世界，他們始終不放松肩上的責(zé)任；整齊的步伐，颯爽的身姿，無(wú)論在訓(xùn)練場(chǎng)還是學(xué)習(xí)中，他們始終保持昂揚(yáng)的斗志和不怕苦、不怕累的精神，唱響新時(shí)期的國(guó)防之歌。自強(qiáng)之星兩人分別展示，展示完畢后，下場(chǎng)，主持人致謝！串場(chǎng)詞主要內(nèi)容為：干部對(duì)我們的重要性和干部們的不易。才藝展示完畢后，兩團(tuán)隊(duì)下場(chǎng)。團(tuán)隊(duì)之星兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分別派代表上臺(tái)做才藝展示（相當(dāng)于串場(chǎng)節(jié)目，團(tuán)隊(duì)介紹貫穿在才藝展示之中）。串場(chǎng)詞：其實(shí)，不管是創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、還是體育、學(xué)習(xí)，都不是一個(gè)人的努力就可以成功的。然后兩人分別用3分鐘時(shí)間介紹自己的經(jīng)歷。這些，就是我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星。他們用遠(yuǎn)大的志向和年輕的激情，舍棄坦途，選擇荊棘。多種科研項(xiàng)目的研究，電子作品的創(chuàng)立創(chuàng)新，各種比賽多次獲獎(jiǎng)，在他們身上我們看到了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，他們用創(chuàng)新畫(huà)出了完美的軌跡。依然以兩人閑聊的形式，同上一個(gè)人流程相同！串場(chǎng)詞：我們?cè)簞?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和成就。主持人感謝該同學(xué)為我院做出的貢獻(xiàn)后，便下場(chǎng)。該同學(xué)簡(jiǎn)單介紹自己的訓(xùn)練生活中的艱苦。兩位主持人以閑聊的形式互相問(wèn)對(duì)方。串場(chǎng)詞：學(xué)習(xí)和體育之間的關(guān)系。流程和上一個(gè)人一樣。采訪時(shí)間不超過(guò)5分鐘。工作人員配合采訪內(nèi)容做相應(yīng)的PPT展示。某同學(xué)上臺(tái)，主持人對(duì)其采訪?；畹嚼?，學(xué)到老。求學(xué)之路不會(huì)一直一帆風(fēng)順，但正是旅途的艱辛和自己的汗水才使得最終的景色更加珍貴。（時(shí)間待定）學(xué)習(xí)之星（人員待定）在花朵盛開(kāi)的季節(jié)，在陽(yáng)光正艷的時(shí)刻，努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，用不懈的追求與渴望點(diǎn)燃希望與夢(mèng)想；感受大學(xué)的厚重，領(lǐng)悟生命的芳華，每一天心中都有一顆新升的太陽(yáng)。附錄一： 信息之星評(píng)選頒獎(jiǎng)流程主持人
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