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防艾工作總結(jié)(參考版)

2024-11-05 03:53本頁面
  

【正文】 熱水鎮(zhèn)窯上完小二〇〇九年十二月一日。組織全體師生進(jìn)行一次防艾知識(shí)測試。讀好一本書,讓學(xué)生到校圖書館借閱有關(guān)書籍,進(jìn)行閱讀,讓學(xué)生切實(shí)掌握預(yù)防艾滋病的常識(shí)。教導(dǎo)處利用廣播、板報(bào)進(jìn)行防艾知識(shí)宣傳。利用校升旗儀式等機(jī)會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行“防艾”教育?!胺腊标P(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。從有關(guān)資料來看,其中大部分都是由于無知而引起的,他們不知道什么是有害身心健康的。二、明確思路,針對(duì)青少年特點(diǎn)開展預(yù)防工作我校“防艾”工作領(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真分析學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,確定了以德育教育為核心,以法制教育為主線,以專題講座、廣播、板報(bào)、圖片宣傳、政治思想品德課、圍繞我校的教育工作思路,有條不紊地開展。剛開始,有些人認(rèn)為,我校地處地處偏遠(yuǎn)山區(qū),未發(fā)現(xiàn)艾滋病例,我們不必興師動(dòng)眾,影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,但通過學(xué)習(xí)上級(jí)文件,上網(wǎng)了解信息,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到,防艾工作與民族存亡非常重要,與教育培養(yǎng)中華民族的子孫后代有關(guān)。學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場所,學(xué)生年輕,缺乏防艾知識(shí),為此,我校把加強(qiáng)預(yù)艾滋病保健工作視為重點(diǎn),做到領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí),措施到位,爭取多種形式開展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)。、防艾工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中,我們將按照上級(jí)要求,繼續(xù)不懈探索,不斷努力,充分發(fā)揮學(xué)校防艾重要陣地的作用,為學(xué)生、社會(huì)的防艾教育做出更多的貢獻(xiàn)。注意教育合力的形式,與社區(qū)、家長一道,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行“ 防艾”教育,明確家長責(zé)任,共同關(guān)注學(xué)生成長。利用班會(huì)開展預(yù)防艾滋病防治知識(shí)講座、思想品德課、校會(huì)、廣播、掛圖等途徑,廣泛開展宣傳“防艾”知識(shí),通過班以“”國際禁毒日為契機(jī),組織學(xué)生觀看相關(guān)防艾教育宣傳會(huì)了解艾滋病的有關(guān)知識(shí)等。并請(qǐng)法制副校長開展一次禁毒防艾知識(shí)專題課,通過健康教育等上好“防艾”知識(shí)。同時(shí)把“防艾”貫穿于教育活動(dòng)之中。因此,在行為規(guī)范教育中要加大教育的力度,并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。與課堂教育整合。寫好一篇心得體會(huì)。組織全班學(xué)生觀看一次與預(yù)防艾滋病相關(guān)的專題片。讓學(xué)生到校圖書室借閱與預(yù)防 艾滋病相關(guān)的書籍,進(jìn)行閱讀。認(rèn)真收集有關(guān) “防艾” 資料,備課。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn),切實(shí)做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生在每年的學(xué)期開學(xué),把“防艾”教育作為主要內(nèi)容加入班級(jí)活動(dòng)中(二)開展豐富多彩的“防艾”教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生拒絕艾滋病的內(nèi)在動(dòng)力。(一)多渠道加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識(shí) “防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。四、確定了以環(huán)境教育為核心,法制綜合教育為龍頭,常規(guī)管理不放松的工作思想。所以,少年兒童對(duì)毒品的預(yù)防意識(shí)十分薄弱,是一個(gè)易感高發(fā)人群。就是對(duì)青少年來說的。少年兒童的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強(qiáng),也容易受環(huán)境的不良影響。二、制定了學(xué)校防艾教育工作的具體計(jì)劃我校建立“禁毒防艾”教學(xué)工作制度,群策群為,制定了切實(shí)可行的防艾工作計(jì)劃和教育工作時(shí)間表,讓工作有計(jì)劃、有秩序地開展,做到層層落實(shí),富有實(shí)效。為了進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),我校建立了防艾教育機(jī)構(gòu),由校長親自擔(dān)任組長,全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員。第四篇:2016防艾工作總結(jié)2016春六景一中防艾工作總結(jié)在2016春為了進(jìn)一步加強(qiáng) 預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺抵制不良習(xí)氣的能力,預(yù)防艾滋病教育納入了德育教育和法制
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