觀奇跡男孩有感及擴展資料(參考版)
2024-11-05 03:02本頁面
【正文】 我想：我們的學生也應該像片中的主人公蕭野那樣，在該活躍時就應當活躍，在該讀書時就應當拿出全部的精力投入到學習當中去，這樣，不僅效率高，而且自己學著也有趣味，學生才會獲得全面發(fā)展，成為社會需要的人才。課程的功能絕不僅僅是傳授知識，應當通過課程使學生學會做人，學會求知，學會勞動，學會生活，學會健體，學會審美，使學生得到全面和諧的發(fā)展?！边@一根本性的轉變，對于在基礎教育領域全面實施素質教育，培養(yǎng)學生鮮明的社會責任感、健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學習的愿望和能力、良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境意識等，具有重要意義。當前，世界各國的課程改革都將課程功能的改變作為首要目標，力爭使新一代的國民具有適應21世紀社會、科技、經濟發(fā)展所必備的素質。盡管許梓楓給我們大家的印象是學習成績優(yōu)秀,可是,他卻沒有像我們青少年一樣的活力、蓬勃和陽光,只知道讀書,一到考試就奪第一。這部電影最讓我感動的是喜愛籃球運動的蕭野，他喜歡自由自在的生活。成功的道路必定崎嶇，不會永遠暢通無阻，蕭野經過了一次又一次的失敗，但是他沒有放棄，以堅強的毅力和刻苦的努力，最終走上成功的道路。假如你真的意識到是自己的錯，那你還有什么理由不去道歉，好好珍惜身邊那些愛你的人呢！丑陋的不是我們，而是我們的心靈，假如一個人歧視你，請不要擔心，請相信這個世界的善良，我們的心雖然有點丑陋，但善良總是會戰(zhàn)勝邪惡的念想。米蘭達并不丑，丑的那刻是在她冷漠了維婭的開始起，因為她為了要合群，也為了滿足自己的虛榮心。米蘭達或許有很多朋友，但是知己卻只有維婭一人。她有兩個家，一個是與她生活，借酒消愁的母親，一個是在她孤獨時給她快樂和溫暖的地方。在交朋友的時候，你也許會像杰克那樣子挺身而出，也許會像米蘭達那樣不敢開口，表面上如此，但在心中想著的`還是自己的朋友。但他們仍然以智慧和樂觀的精神創(chuàng)造出奇跡，我們這樣的健康人，一定要比他們更加努力，比他們更出色。后人感嘆道：“當你站在貝多芬的靈柩跟前，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他一個人才可以說，他完成了偉大的事業(yè)。在1827年去世。他一生出過許多作品，如《月光奏鳴曲》、《c小調第五交響曲》、《英雄》、《命運》等。這讓我想起世界級歌曲家，維也納古典主義三杰貝多芬。幫助奧吉，并且在畢業(yè)典禮上成功的獲得到全校最高獎。可在他漸漸對學校產生好感時，他發(fā)現(xiàn)這位朋友在她背后罵他，說她壞話，這是他徹底不想上學，繼續(xù)在家中自學。在奧迪十歲，那年一直在家自學的他被送到學校上五年級。故事里講的是因為小男孩名叫奧吉，因為先天性不足而被迫做了二十七次手術。他告訴我人生如同翹翹板，一端落下，另一端必定會升起。通過這部電影我懂得了外表給人第一印象，內在的知識、文化、品德、為人才是最長久最重要的。有一次外出活動，普米被社會青年嘲笑，拿獎學金的男孩和富二代一起將社會青年打得落花流水，屁滾尿流。拿助學金的男孩后來后悔了，他感到不應該嘲笑自己的好朋友，其實和普米一起很開心有收獲，最后拿獎學金的男孩和普米道歉，他們又和好了。后來有一個同學和他玩了，但其實那個同學另有目的的.，是為了他的助學金，在一次萬圣節(jié)的時候被普米識破，普米失望地和他斷絕來往。電影主人公是一個名叫普米的男孩，他天生長得很丑就像嚴重燒傷的人一樣，但是他成績十分優(yōu)秀，特別是科學課。這部電影告訴了我們兩個道理：一是不要嘲笑別人，這樣會讓別人非常難受；二是被人嘲笑時不要氣餒，只要擁有堅強的內心，就一定會受人尊重的。堅強的奧吉是我們學習的榜樣，她克服了難以想象的困難，通過自己的努力改變了他人對他的看法，尤其是一些同學愿意放下自己的偏見，把奧迪當做一個正常孩子來看待，同時也不會再去鄙視其他的殘疾人。一是他的父母和姐姐沒有放棄她，堅持給他，最堅強和無私的愛。 然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇到，而是勇敢沖破了內心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅強，也贏得了同學們的信任和歡迎。此前一直在家中跟著媽媽爸爸自學。友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。這讓我多么震驚啊!的確，友誼是值得捍衛(wèi)的!畢竟，在當今這個社會，能找到一個真心朋友是多么的不容易啊!友誼是珍貴的，珍貴的友誼是值得捍衛(wèi)的。在學習上，我們互相幫助。見到你也不會與你打招呼，而是轉身走去，一副素不相識的樣子。我覺得他們這種友誼十分值得我學習，我雖然有許多的朋友，但真正要好的掰著手指頭都能數(shù)出來。但因為科學展覽作品需要二人合作，奧吉杰克倆人才和好?？呻S
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