讀書使人優(yōu)雅(參考版)
2024-11-05 02:42本頁面
【正文】 指導教師：張富榮。便變得不懂裝懂，不可一世，最終在最后的考驗中露了馬腳，不僅受到了老師、家長的批評，自己也得不到好處，失去了學習的機會，有什么好的呢？還不如腳踏實地得學習，才能學到真本領呀！在書房靜靜地坐著看書，感受著書給我的人生啟迪。這兩次戰(zhàn)役中失敗者的共同特點是驕傲輕敵，古人云“滿招損，謙得益”，在學習中也如此。最后走投無路，在華容道向關羽伏首稱臣。曹操真是聰明一世，糊涂一時呀。提到了官渡大戰(zhàn)，那就不能不再說說赤壁大戰(zhàn)了。最終許攸投靠曹操，袁紹的一萬車糧食被曹操一下子燒光。袁紹自恃有十萬多大軍，并不把曹操那幾萬精兵放在眼里，結果反被曹操反撲，痛失愛將。以少勝多，官渡大戰(zhàn)。除了英雄人物之外，我對書中所描寫的幾次戰(zhàn)役記憶猶新。從客觀角度來評論，在殘酷的戰(zhàn)爭年代他能殺出一條血路，建功立業(yè)并試圖統(tǒng)一中原，難道他不是一名英雄嗎？他不僅是一位英雄，也是一個軍事家，他曾指揮了多少戰(zhàn)役并取得了成功。雖然很多《三國演義》的讀者都有點尊劉屈曹的味道。撫今追昔，當今很多領導者在這一點上不及劉備，如果，這些領導者都能學習劉備禮賢下士，真做人民的公仆，而不是高高在上，為人才提供更好的“平臺”，那么，我想這些人才必能發(fā)揮他們的作用?！辈皇菃?？接著便是蜀漢王劉備了，作為漢室的后代，有著皇族的血統(tǒng)，自然免不了是氣宇軒昂的，“身當七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝”，真是一表人才。他能有如此才華和他苦讀、勤讀有 1很大關系。還有那句名言“鞠躬盡瘁，死而后已。在書中所談及的這些英雄人物中，我印象最深的有以下幾位：首先，當然是“臥龍”先生諸葛孔明。這部書里有許多的英雄人物：文中有諸葛亮、司馬懿、姜維等，武有關云長、張翼德、趙子龍??“江山如畫，一時多少豪杰?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風流人物。當然，書的海洋是無窮的多樣的，不應該偏食，建議在閱讀科學課外書以外，多讀讀各式各類不同類型的有益書籍，從中獲得更多的樂趣也獲得更多的知識。一個小男生從對科學的不感冒到被家教老師的激發(fā)興趣再到瘋狂的讀書終有所成，其中感情真摯，內容豐富，名言例子信手拈來，各種修辭恰到好處，讀后不禁會對這個熱愛科學的小男孩會心一笑。我也是這樣，有時拿著一本科學書在廁所里，一旦看到吸引我的地方，我可能就會被馬桶“吸住”。有人認為他們讀書很苦，可我不覺得。去盡情地閱讀吧！體會閱讀給你帶來的精神上的糧食，它可能勝過一頓滿漢全席；去快樂的閱讀吧！不要讓閱讀成為你們的任務，而要讓書籍成為你們的益友；去自由的閱讀吧！當你空閑的時候，無論何時何地，都能從書中得到知識，也是消磨時光的好方法。許多家長都認為課外讀物只會讓孩子成績下降，我卻不是那么認為，一些好的讀物像世界名著等等，能夠使學生在享受閱讀帶來的快樂的同時，了解到一些風土人情、世俗文化、名人軼事、科學現象等，更能啟發(fā)學生對學習的興趣，也可以豐富同學們的知識面。g在客廳里，四大名著上面壓著一層厚厚的雜志，那都是每一期的《科學內容》，我一份也沒落下，在廚房里、書房的書柜中、餐廳的餐桌上、臥室的床頭邊，甚至連廁所的馬桶蓋上，到處都有我留下閱讀科學的痕跡?？墒牵跁旧系哪切┲R太少，已經無法滿足我那求知欲指數爆表的大腦了，于是，我開始了我的瘋狂閱讀。在初一剛開學的時候，我是一個對理科極其不感冒的男生，與許多人眼中所認為的表情木訥、帶副眼鏡的理科男完全不同，因此，媽媽給我報了一個家教班，沒想到，我的人生發(fā)生了巨大的改變
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