【正文】 ?你是個有傲骨而沒有傲氣，甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。雖然你平日默默無言，但你心中所蘊藏的那股自強不息的熱情與力量，劉老師的心隨時都有感應。關(guān)鍵是，我們能否有足夠的勇氣和好的心態(tài)去接受挑戰(zhàn)。我知道一種叫?爬墻虎?的植物，它剛開始的時候很難與鮮花爭艷，但它卻沒有因此而縮短了自己的藤蔓，而是默默地努力著。正如你的座右銘所說的這樣，?成功的秘訣是一路走向目的地時的堅持。?正如你的座右銘所說，對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。對待學習，你一直在不懈的努力，這學期也能積極大膽地發(fā)言了，但也許是有時還不能完全靜心忘我，或是還沒有找到最適合自己的學習方法，所以成績還沒有達到自己心目中的最好吧。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實自己，要知道，人活在希望中，知識是人永遠的朋友。雖然每一次未必都能成功，但挫折打不倒你?人永遠活在希望中?的信心。不知不覺，猛然發(fā)現(xiàn)你大有巾幗不讓須眉之勢。不過，努力學習的你，困惑綜合學科成績方面為何不能有較大突破？南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，?汝果欲學詩，功夫在詩外?。這個學期身為安全班長，其中的甘苦我也感同身受，但你的管理能力是大家有口皆碑的。讓我們一起努力，好嗎？?最困難的職業(yè)便是怎樣為人。?你的付出那么多，卻從來沒有想到過回報，劉老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。?一寸光陰一寸金。劉老師相信你能扎扎實實地走好腳下的每一步路。是個男子漢就應有這份勇氣，有承受一切壓力的胸懷和應對的姿態(tài)。別人怎么看你、對待你，那是別人的事情。?作為男子漢，第一要記住不惹事；第二要記住出了事，不怕事。但美中不足的就是做事有些拖拉、不利索和缺少恒心，為什么不想辦法提高一下效率呢？你的文章更是令人讀得興味盎然，為什么不去充分利用自己的優(yōu)勢呢？如果堅持寫下去，一定能成為了不起的大作家。?是不是覺得自己的學習在?深?字上下的功夫還不夠呀？的確，有了堅強的意志，無論做什么事情，都將受用無窮。?浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，希望今后能在學習中勤奮謙虛，繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。雖然過去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動接受大家的教育和幫助，今天的你已經(jīng)是個很了不起的多面手了。希望你能乘勝追擊，化自卑為自信，化苦惱為動力，有更大的進步！?唯大英雄能本色，是真名士自風流。?禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?？吹浆F(xiàn)在的你笑臉明媚如春，我很欣慰；看到你干凈工整的書寫，我很欣喜。自卑不僅是你學習的障礙，更是成功的絆腳石，阻礙著你的前進。性格活潑開朗的你，尊敬老師，團結(jié)同學，學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會不夠突出？希望你能嚴格要求自己，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練。?對待成績要用接力棒，對待不足要用除草劑。你的詩作是老師非常引以為豪的，但書寫還有待提高，如果你的字能像詩作般精美，那真是相得益彰了。?智慧生出三種果實：善于思想，善于說話，善于行動。?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。各科成績不太拔尖，但平衡。?做個名副其實的男子漢，好嗎？看似大大咧咧的你，卻能把劉老師給你評改過的所有作文和日記精心保存，奉若至寶，真是讓老師心里深深的感動和震撼！?想要有所作為的人，才能進步。劉老師想回送你一句話，?真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。?平平凡凡過一生，快快樂樂活百年。為何你的學習方面一直起色不大呢？想想自己在學業(yè)上花費了多少心思和時間吧！劉老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學的才女+美女！?人非圣賢，孰能無過？?活潑好動的你，常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是，你總能虛心接受老師的意見，并及時改正。?這是老師對美的理解。?劉老師也向往和追求美麗。你是個美麗的女孩子，也是個愛美的女孩子。特別是你一語中的精彩發(fā)言和行如游龍的太極拳，更是博得了大家的陣陣掌聲。?送你這句話時，想到你也和老師一樣，都是央視?百家講壇?的忠實觀眾，就有?英雄所見略同?的感覺。?老師相信在這句話的激勵下，你一定能揚長補短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓成功之花開遍你的人生之旅。你是劉老師的得意門生，更是劉老師的詩詞好友。你純潔典雅，出口成章，妙語連珠，是班中公認的?小才女?。?水清魚讀月，山靜鳥談心。?人可以不成功，但不能不成長。?本學期，應該說你還算努力也算堅持，讓老師發(fā)自內(nèi)心寬慰了許多。你熱愛集體、關(guān)心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，你最大的缺點是：做事沒有條理，更不會去考慮別人的感受。劉老師相信，只要你努力，堅持，你一定能夠找到最適合自己的學習方法，在未來的日子里再創(chuàng)佳績。賀卡上?想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好。?和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。每次大掃除都能看見你忙碌的身影，你所付出的辛勞和汗水，老師和同學們都看在眼里，但這種干勁和熱情，隨著時間的流逝卻慢慢消減了。?寫這張賀卡時，你還在擔任班級的文明監(jiān)督員。你是個很有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的孩子，劉老師希望你對自己要求更高些，步子跨得更大些，相信只要你沿著自強的路堅定不移的走下去，一定能創(chuàng)造無數(shù)奇跡。出自你手的文章永遠蘊涵著一種深邃致遠的哲理，這是你最與眾不同的地方。?這學期的你，一改往日里唧唧喳喳說個不停的個性，像是個有真才實學又深藏不露的女孩子。你是個大有潛力的孩子，只要自信加恒心，你的未來一定比旭日還要燦爛。但就學習的階段性而言，你處在小學的半山腰；就你進步的階段而言，你也處在半山腰。?在汲取知識的道路上，你從來不張揚炫耀，你用沉默的力量去征服學習中的一座座高峰。?把手伸出來，和老師、同學們共同牽手，還怕追趕不上隊伍嗎？?知識猶如人體血液一樣寶貴。多么希望你全身心地投入學習??！知道嗎，劉老師永遠記得你在課堂上的精彩發(fā)言。?冰凍三尺非一日之寒。希望你能向姚明哥哥學習，努力成為自己心目中的明星。特別是看著你猶如一匹活潑的小馬駒，滑跑在運動會賽場上，為班級榮譽而戰(zhàn)的拼搏勁頭，老師和同學們都在背后夸你呢！?努力不一定成功，但放棄一定失敗。?一個學期下來，你用實際行動征服了每一個人。?有志氣的人不斷努力，沒志氣的人只會唉聲嘆氣。?美麗文靜，沉默少言的你，雖然你從來沒有一鳴驚人的大舉動，但你對班級的關(guān)心從你的一言一行中都能看出。?老師希望你多讀書，讀好書，從中認清對與錯、好與壞，這樣才能徹底地找回你自己。?與一個聰明的人談話是幸運的。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。?你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，劉老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Α?如果你在對待學習上，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁，那就更接近完美了。愛是相互的，看看老師和同學們欣賞你的目光，你就會感到所付出的一切都有了最美的回報。?你的舞姿，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的作業(yè)書寫也博得了老師的一致好評。你的才智是老師非常引以為豪的，但書寫還有待提高，如果你的字能像才智般精妙，那真是珠聯(lián)璧合了。?今天的成功源于昨天的積累，明天的成功有賴于今天的努力?？粗瑢W們異口同聲地推舉你當元旦聯(lián)歡會的?導演?；看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你這個智深勇沉的?謀士?，凝神的思考……我真為你感到高興。?江山代有才人出，各令風騷數(shù)百年。?這句話是想告訴你，有才華的人很多，但能謙虛謹慎，嚴格自律的人卻很少。但有時在成績面前，你喜歡停下來細細品嘗一番，而忽略了人家正在奮起直追。課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以達到的深度和高度；舞臺上的你光彩照人，讓大家在享受美的同時回味無窮。?一個熱情的問候，溫馨的微笑，也足以在人的心靈中灑下一片陽光。你高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你有聰明的頭腦，對問題也常有自己的主張，但愿你選擇做一個誠實守信的人，多學多問，以此證明你并非弱者。劉老師想對你說：?你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么？?聰敏的你總愛用一些善意的謊言來應對老師和自己的學業(yè)，因此免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！?謊話總有被揭穿的一天，會讓說謊者名譽掃地，所以一開始就要說實話，說實話讓你活的坦然。但一曲音韻純正的韓語版《大長今》，讓劉老師心目中的你內(nèi)在潛力無窮。?你這個文靜玲瓏，少言寡語的小姑娘證實了賀卡中的這句話。希望你能把自己的聰明才智，更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一個更了不起的你。同學們對你的信任與欣賞溢于言表。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。想好是每一個人的愿望，但你得有堅強的決心、堅定的毅力，好姑娘，別再浪費時間抱怨自己了，調(diào)整好心態(tài)，專心學習吧。?看到你很用心很執(zhí)著地學習，點點滴滴，總是那么感動。?一個善于說話，善于行動，善于思考的人才是真正有智慧的人。這一切，都是你長期自我努力的結(jié)果。?你是個氣質(zhì)高雅、多才多藝的孩子。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人，時常只在自己的一念之間。我偏愛文靜，文靜就一定能成為劉老師的得意門生！?時間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛。?你臉上展露的微笑，其實就是你送給大家的名片。而你卻又決不甘于平庸，你現(xiàn)在有時會在同學們冥思苦想一個問題的時候，面帶微笑，勇敢的舉起你自信的手，回答也總是獨樹一幟又合情合理，這正是你進步最大的地方吧！劉老師喜歡現(xiàn)在的你，更喜歡未來的你。?此時無聲勝有聲。?如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種‘偶然的機遇’只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習，用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意，那你會成為一個什么樣的人呢？兩個字：智者！?清水出芙蓉，天然去雕飾。?還記得劉老師送給你的這句話么？雖然你可能不是劉老師最優(yōu)秀的學生，但你一定是劉老師最難忘的學生。?多一份堅持，就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶！?在作文上你總是以真情和文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多，但希望能夠每天看一點！還要盡量保持各科平衡，能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。這都源自你平日不懈的努力和積累。?字如行云流水，人如雪山晶瑩。?在擔任升旗手的日子里，你用自己的汗水和堅韌，讓國旗更添一份鮮麗。?你戰(zhàn)勝挫折，它就是你的財富。你的樸實，你的無私，你的真誠，無時無刻不充溢在每個人的身邊，也為你贏得了?謙謙君子?的美譽。?天行健，君子以自強不息。雖然在同一片樹林里，總有陽光照不到的地方，但在我們這個小小的班集體里，老師卻把你當成自己可愛的小妹妹。?當成自己新的行動指南嗎？?我們并不都具有同等的才能，但卻具有發(fā)展自己才能的機會。只是不知道，?沉默是金?是你的座右銘嗎？老師很想跟你說，有些時候該出手時得出手，敢于表現(xiàn)自己，肯定自己，才有前進的更大動力。有才情的你，言談中?腹有詩書氣自華?總是自然流露。人不是因美麗才可愛，而是因可愛才美麗！?新年賀卡上的這句話是告訴你，可愛的女孩，你深受老師和同學們的喜愛！老師對你滿懷期待，期待著你成為劉老師最得意的門生，讓大家充分領(lǐng)略你無窮的智慧和潛力。作為語文課代表，你盡心盡力，用汗水換來了班級良好的學習面貌；作為?財政部長?，你全心全意的為大家服務，博得了大家的一致好評。劉老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！?俏也不爭春，只把春來報。雖然你的成績還不夠理想，雖然你的字還不夠漂亮，但劉老師看得出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了。?劉老師之所以對你嚴格要求，是因為在劉老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。我相信，你用信心加恒心一定能贏得未來更遼闊的天空。靜靜地欣賞你，這樣的感覺真好！?發(fā)現(xiàn)就是看到人人都能看到的東西，卻想到?jīng)]人能想到的事情。昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓劉老師欣喜不已。但是，老師相信，憑你的聰明才智一定能迅速調(diào)整心態(tài)，用真正的幽默去化解未來生活中的每一個難題。送你這句話，因為劉老師欣賞你，面對家庭生活變動積極樂觀的心態(tài)。?隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。?這句話。進入四年級，從你參與活動的積極勁頭和不經(jīng)意間的才藝展現(xiàn)中，我知道你心中所蘊藏的那股進取不息的熱情與力量，劉老師的心隨時都有感應。?劉老師時常穿行在你的這些充滿童真童趣的文字中。你應該把課堂當成鍛煉自己的一個平臺，大膽地突破自己，讓自己散發(fā)出不一樣的光芒。肖若茵：你不僅擁有美麗的外表，更可貴的是你有一顆金子般的心?？蛇@次三門考試成績的不理想，似乎讓老師看到了另外一個你——懶惰成性，你的學習只是蜻蜓點水，浮于表面。好幾次為了寫會幾個詞語，放學了你都會堅持留到最后。如果能下決心甩掉“磨嘰”的壞習慣，你會發(fā)現(xiàn)學習也可以變得很輕松、很快樂！郭明月：你純真善良，擁有豐富的想象力，喜歡用自己五彩的畫筆任意地揮灑，你是咱班鼎鼎有名的小畫家?？赡懬拥哪阍谡n堂上總是悶頭不語，這會使你錯失很多鍛煉自己的機會，內(nèi)向的你在生活中總是不善言笑，這會使你很難融入到溫暖的集體中。你思維敏捷，可為什么不敢在課堂上自信大方地展示，是害怕同學們的議論嗎？如果能勇敢地走自己的路，你會是最出色的那一個！李可迪：你是一個情感細膩的孩子，那次和你在網(wǎng)上的交談很愉快，因為我們彼此都取得了信任！你是一個博學多才的孩子，課堂上的發(fā)言總能一鳴驚人、妙語連珠！不過內(nèi)向的你稍顯羞澀，大膽自信會讓你成長為一個硬朗的男子漢！加油！郭騰飛：你擁有遠大的志向和不服輸?shù)木?，但你缺乏腳踏實地的勇氣，喜歡半途而廢；你渴望有一幫真正的哥們兒，但你還沒學會辨別怎樣的人值得你坦誠以待。你是一個活潑開朗的女孩，老師只希望不管遇到多么糾結(jié)的事情，你都學會笑著面對，因為這就是成長！陳怡靜：你是一個很有能力的組長，祝賀你帶領(lǐng)夢想組再次摘獲“冠軍”的殊榮。生活中，老師希望你能敞開胸懷做一個快樂的人！李若菲：你熱愛集體，咱班的小花圃多虧了你那幾盆綠色植物才會生機盎然。只是英語的學習，是擋在你面前的一道難關(guān)，希望你用自己的刻苦勤奮去征服它！山靜潔：學習上，你文文靜靜，總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講。不過老師相信你會出類拔萃的！馬雅新：朗讀課文時，你聲情并茂；表演劇本時，你大方自然。在上次家長會中，你嶄露頭角，為我們班設(shè)計的主題版