班良好行為習慣的養(yǎng)成__主題班會教案(參考版)
2024-11-05 01:16本頁面
【正文】 對失敗的人來說，我是壞蛋。我不是你的手腳，但我最聽你的話。班主任總結本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們全班同學積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們全體同學通過這次活動，牢記《中小學生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，處理好道德、紀律、自由的關系，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。（A）喊“起立”“敬禮”（B）喊“敬禮” “起立”（C）什么也不喊進老師辦公室或居室，要 C。按時到校，不 遲到，不 早退，不 曠課。出操集隊時要做到 快、靜、齊學生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。上課遲到者應在教室門口喊“報告”，經教師同意后再進教室。乘公共汽車，主動買票。【活動四】歌曲欣賞男：時間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅罚坡曈姓?。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。班會準備收集網絡資料整理資料并編輯、匯報、展示 班會形式導入：什么是良好的行為規(guī)范 互相：老師與學生進行交流明確：從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感的重要性 班會時間與地點2011年2月23日初三9班 班會過程主持人語:同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經一個月多了,我不知道大家對中學生日常行為規(guī)范是否有所了解,.【活動一】女：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》.：(10)分(1).(?)(3)評三好生只需思想品德好和主課好就行了。為此，學校要求全體學生養(yǎng)成良好習慣，真正做到“出外講公德，在家講孝敬，學習講勤奮，相互講團結，課堂守紀律，作業(yè)講認真，相處講誠信，遇事講禮讓”。” 我國著名教育家葉圣陶先生也說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習慣。第四篇：養(yǎng)成良好的行為習慣主題班會教案養(yǎng)成良好的行為習慣主題班會教案班會背景良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響，會讓一個人終身受益。而且我這里還有一個行為習慣改正表，同學們可以畫下來以監(jiān)督自己的壞習慣是否改正了。教師總結班級存在的一些不良習慣：我們都知道這些不良習慣不好，也想改正，但就是管不住自己，那應該怎么辦呢？ 活動五：我的青春我做主。所以我們要告別不良習慣。B：（慢慢走下臺，回頭）哦，論里（理）？！論理你該叫我老大爺！A：（搔著后腦勺，面紅耳赤）??教師：正像小品中的主人公一樣，很多同學無論在學習中還是在生活中都有很多不良的行為習慣，而這些不良習慣往往會給我們帶來很多危害，就像下面兩個例子中一樣，展示例子：。那里有個老頭，我問問他。例如下面這個問路的同學，欣賞小品：問路。討論后，分別讓學生從三個方面敘述應該養(yǎng)成哪些良好的行為習慣?；顒尤捍蠹叶紒碚?。學生分享好的習慣，教師總結：在我們的周圍，在我們的身邊也有很多同學都有很多好的習慣，而我們自己同樣也要培養(yǎng)良好的習慣?；顒佣喊駱泳驮谖覀兩磉叀＝處熆偨Y：由此可見,擁有一個良好的習慣就意味著擁有一個良好的人生，好的習慣是一個人的終身財富?；顒右唬何襾韺W榜樣。學生回答，教師總結:同學們說的都非常好，這都說明了一個道理：展示課件：一、習慣的重要性。展示諾貝爾獎獲得者介紹經驗的事例。我們這節(jié)班會的主題就和習慣有關。學生猜。培訓我，－－我會為你贏得整個人生；放縱我，－－我會毀掉你的終身。我不是機器，但我全心全意聽命于你。【班會過程】 ：導入：上課之前，大家先猜一個謎。第三篇：“養(yǎng)成良好的行為習慣”主題班會教案“養(yǎng)成良好的行為習慣”主題班會教案【班
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