【摘要】音樂教案-賣報歌賣報歌知識能力目標:一、指導學生用輕快而有彈性的聲音演唱《賣報歌》幫助學生了解解放前報童的苦難生活,教育學生熱愛黨,珍惜今天幸福生活,為祖國而能力學習。二、認識并練唱56;掌握×××××××的節(jié)奏。三、指導學生掌握點踢步;通過邀請舞的
2024-12-12 18:27
【摘要】賣報歌
2024-11-15 03:34
【摘要】教學內容:一、唱賣報歌二、聽碼頭工人歌飛花歌教學目的1.通過學唱《賣報歌》使學生了解解放前貧窮兒童的苦難生活,教育學生珍惜今天的幸福生活。指導學生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。2.認識降號及一個降號調各音的位置,通過視唱,模唱,初步熟悉一個降號調各音的位置。
2024-12-13 10:28
【摘要】《賣報歌》教學設計設計理念:《音樂課程標準》指出“興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系享受音樂用音樂美化人生的前提,音樂課應根據學生身心發(fā)展規(guī)律和審美的心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。課標指出:義務教育階段音樂課的任務,不是為了培養(yǎng)音樂的專門人才,而應面向全體學生,使每一個學生的音樂潛能得到
【摘要】?聶耳是云南玉溪人,自幼喜愛民間音樂,小學時就學會了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。1927年聶耳考入云南第一師范,經常參加校內外的音樂、戲劇演出活動。1928年聶耳加入中國共產主義青年團,積極參加活動,后因叛徒告密逃亡上海。到上海后,聶耳繼續(xù)從事革命生活,同時積極創(chuàng)作歌曲,用音樂鼓舞人民起來斗爭。1935年國內日益嚴重的白色恐怖,迫使
2024-11-15 01:24
【摘要】賣報歌教學目標1.指導學生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》,幫助學生了解解放前報童的苦難生活,教育學生熱愛黨,珍惜今天的幸福生活,為祖國努力學習。2.通過學生自學、小組學習和教師指導學習等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。3.學生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳。教學重、難點1.讓每一位學生都能夠流暢、自信、自然、有感情地歌唱。2.正
2024-12-17 00:56
【摘要】賣報歌啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,不等天明去等賣報,一面走,一面叫,今天的新聞真正好,七個銅板就買兩份報。啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,大風大雨裏滿街跑,走不好,滑一跤,滿身的泥水惹人笑,饑餓寒冷只有我知道。啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家,耐饑耐寒地滿街跑,吃不飽,睡不好,痛苦的生活向誰告,總有一天光明會來到春天在哪里
2024-12-03 12:01
【摘要】賣報歌教學目標:1.指導學生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》,幫助學生了解解放前報童的苦難生活,教育學生熱愛黨,珍惜今天的幸福生活,為祖國而努力學習。2.通過學生們自學、小組學習和教師指導學習等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。3.通過《賣報歌》,使學生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳。教學重、難點:用自然真摯的歌聲演唱歌曲《賣報歌》。
2024-12-15 14:52
【摘要】音樂故事?小毛頭與《賣報歌》
2024-12-04 23:48
【摘要】賣報歌教學目的:音樂家聶耳。《賣報歌》,積極參與表演。重點難點:正確演唱歌曲為歌曲伴奏,表演的動作。教學過程::《幸福拍手歌》(師:在音樂聲中邊唱邊跳,心情愉快嗎?感到幸福嗎?):今天在學新歌之前,我想先向大家介紹人,《中華人民共和國國歌》的創(chuàng)作者,知道是誰嗎?(聶耳
2024-12-15 07:06
【摘要】第一篇:三年級音樂教案:賣報歌 三年級音樂教案:賣報歌 賣報歌課題賣報歌課型唱歌課時6—3時間教學目標知識技能:學唱歌曲《賣報歌》過程與方法:通過學生自學、小組學和教師指導的方式,正確掌握歌曲的節(jié)...
2024-10-17 21:05
【摘要】紅星歌教學內容:學唱歌曲《紅星歌》教學目標:《紅星歌》,感受歌曲中進行取得雄壯的風格。。。教學重難點:《紅星歌》,并進行表演。。教具準備:電子琴、錄音機、人物圖片教學過程:一、組織教學:,學生進教室;(讓學生初步感受進行曲的特點)!二、綜合訓練:請同學們看大屏幕!你們
2024-12-17 01:01
【摘要】少先隊植樹造林歌課題少先隊植樹造林歌課型唱歌課時4—2時間教學目標知識技能:學唱歌曲《少先隊植樹造林歌》過程與方法:體會連音線在歌曲中的作用;用律動的方式進行表演情感態(tài)度價值觀:以活潑歡快的情緒,飽滿而富有彈性的聲音,表現種樹時的愉快心情及盼望小樹成材的美好心愿。教材分
2024-12-17 00:55
【摘要】賣報歌教學目標:《賣報歌》使學生了解解放前報童的苦難生活,教育學生要珍惜今天來之不易的幸福生活,為祖國而努力學習。,指導學生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。教學過程:一、情境導入:同學們,在學習今天的新歌之前,我們先來聽一段音樂。(放國歌)師:每當你在雄壯的國歌聲中,高舉起你的右手,向莊嚴的五星紅旗敬禮時,你的腦海
2024-12-17 20:12
【摘要】健康歌左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起咱們來做運動。抖抖手啊,抖抖腳啊,勤做深呼吸,學爺爺唱唱跳跳你才不會老……活動目標:,體驗集體運動的快樂。。活動過程:一、律動分享。聽!這是什么音樂?對!是健康歌的音樂。跟著老師一起來運動吧!我們一起來喊口令。二、創(chuàng)編動作分享交